培訓管理
培訓管理 |
培訓講師 | 發(fā)布時間 | 人氣 |
李新海:培訓師培訓之與學員互動的三大誤區(qū) | 李新海 | 2016-12-22 | 2279 |
李新海:培訓師的氣場,需要厚積薄發(fā) | 李新海 | 2016-12-22 | 2283 |
李新海:給自己的大腦洗洗澡,簡稱洗腦 | 李新海 | 2016-12-12 | 2318 |
如何做才能為企業(yè)解決實際問題? | 靳惠川 | 2016-12-08 | 2414 |
李新海:外部講師分學院派、實戰(zhàn)派和商業(yè)派 | 李新海 | 2016-12-08 | 2419 |
李新海:培訓行業(yè)關于講師介紹的那點事 | 李新海 | 2016-12-07 | 2303 |
企業(yè)培訓,參加小班公開課更靠譜 | 王越 | 2016-11-24 | 2298 |
如何做好一名企業(yè)培訓講師 | 王越 | 2016-11-24 | 2304 |
企業(yè)講師培訓班真的有效嗎? | 王越 | 2016-11-24 | 2281 |
為什么企業(yè)一定要參加公開課程培訓而不是內(nèi)訓? | 王越 | 2016-11-24 | 2285 |
培訓大綱是寫給誰看的?80%的講師不知道 | 王越 | 2016-11-08 | 2297 |
培訓講師每天4項自我修煉 | 王越 | 2016-11-04 | 2292 |
內(nèi)訓師與外部培訓師的區(qū)別 | 王越 | 2016-11-03 | 2329 |
企業(yè)培訓,更需要教練型講師 | 王越 | 2016-11-03 | 2292 |
員工培訓,不是內(nèi)容越多越好 | 王越 | 2016-11-03 | 2292 |
培訓師怎么做才能又輕松,學員又滿意? | 王越 | 2016-11-03 | 2293 |
咨詢師講座能力提升 | 計橋高考志愿 | 2016-10-28 | 2299 |
曬一曬五步成師學員學習后的真實評價 | 李新海 | 2016-10-21 | 2299 |
講師沒有好壞,但培訓方式一定有好壞,寫給培訓師 | 王越 | 2016-10-12 | 2278 |
李新海:非學《五步成師》課程的十大理由 | 李新海 | 2016-10-12 | 2294 |
李新海:不會培訓,你升職加薪基本無望 | 李新海 | 2016-09-29 | 2302 |
一天問200多次“是不是”的講師 | 王越 | 2016-09-23 | 2300 |
建立人脈的攻心法門 | 莫家林 | 2016-08-31 | 2290 |
李新海:培訓師培訓之故事的應用技巧 | 李新海 | 2016-08-18 | 2283 |
李新海:培訓師同行是冤家?NO,是一家人 | 李新海 | 2016-08-17 | 2294 |
企業(yè)員工培訓目的與內(nèi)容 | 王越 | 2016-08-15 | 2358 |
企業(yè)培訓課程有哪些?如何安排內(nèi)容 | 王越 | 2016-08-15 | 2590 |
李新海:2016年8月8日筑成口才進階系統(tǒng)橫空出世 | 李新海 | 2016-08-10 | 2284 |
李新海:《盜墓筆記》有三大培訓點,你發(fā)現(xiàn)了嗎? | 李新海 | 2016-08-10 | 2275 |
企業(yè)管理培訓課程中如何選擇培訓講師 | 王越 | 2016-08-09 | 2277 |
通過看《魔獸》電影,總結多個實戰(zhàn)的培訓技巧 | 李新海 | 2016-08-08 | 2279 |
培訓師李新海說:做培訓和吃火鍋,一樣一樣的 | 李新海 | 2016-08-08 | 2274 |
培訓師李新海揭秘!培訓師是如何征服學員的 | 李新海 | 2016-08-08 | 2276 |
李新海說:一批知名培訓師倒下的秘密在這里 | 李新海 | 2016-08-08 | 2278 |
李新海說:演講基本功從大嘴咬字開始 | 李新海 | 2016-08-08 | 2269 |
李新海說:培訓師開發(fā)課程是做你自己,而不是拿來主義 | 李新海 | 2016-08-08 | 2272 |
李新海說:培訓師講執(zhí)行力課程必可不少的內(nèi)容 | 李新海 | 2016-08-08 | 2261 |
李新海說:老板喜歡給這樣的員工漲工資 | 李新海 | 2016-08-08 | 2288 |
李新海老師說:如何讓培訓道具征服一個又一個聽眾 | 李新海 | 2016-08-08 | 2264 |
李新海老師:沒有培訓的培訓,根本不是培訓 | 李新海 | 2016-08-08 | 2280 |
李新海:職場吸星大法,不能光吸不放 | 李新海 | 2016-08-08 | 2278 |
李新海:一朵小花,引發(fā)培訓師的深層技巧 | 李新海 | 2016-08-08 | 2267 |
李新海:三年時間,百位講師團培養(yǎng)計劃提前完成 | 李新海 | 2016-08-08 | 2259 |
李新海:如何與陌生人溝通 | 李新海 | 2016-08-08 | 2274 |
李新海:培訓師思維之專注思維概述 | 李新海 | 2016-08-08 | 2270 |
李新海:培訓師講課累還是學員聽課比較累 | 李新海 | 2016-08-08 | 2281 |
李新海:培訓師的自殺重生與他殺淘汰 | 李新海 | 2016-08-08 | 2340 |
李新海:培訓師的氣場,需要厚積薄發(fā) | 李新海 | 2016-08-08 | 2267 |
李新海:培訓師粗略分三段,快看看你處于哪一段? | 李新海 | 2016-08-08 | 2276 |
李新海:培訓師必會的成年人學習的九大心理 | 李新海 | 2016-08-08 | 2275 |
李新海:你聽說過企業(yè)內(nèi)訓體系八步走嗎? | 李新海 | 2016-08-08 | 2272 |
李新海:靠譜培訓師與忽悠大師的10大差別 | 李新海 | 2016-08-08 | 2297 |
李新海:給你解析培訓大綱中服務客戶的那點事 | 李新海 | 2016-08-08 | 2275 |
李新海:父母是人生第一批培訓師 | 李新海 | 2016-08-08 | 2290 |
李新海:參加培訓需要付出代價,相反,代價更大 | 李新海 | 2016-08-08 | 2291 |
企業(yè)員工培訓方案如何設計 | 王越 | 2016-08-05 | 2287 |
給誰講課最輕松? | 王越 | 2016-07-18 | 2282 |
有效培訓開場的標準是什么 | 肖云益 | 2016-07-14 | 2308 |
培訓開場之5宗罪 | 肖云益 | 2016-07-14 | 2302 |
告別無效會議時間-世界咖啡. | 肖云益 | 2016-07-14 | 2318 |
鄧涵兮講解企業(yè)管理培訓的八大典型癥狀 | 鄧涵兮 | 2016-05-31 | 2279 |
鄧涵兮為你講解企業(yè)管理培訓六大意義 | 鄧涵兮 | 2016-05-30 | 2291 |
談企業(yè)對企內(nèi)訓的現(xiàn)狀與顧慮 | 鄧涵兮 | 2016-05-17 | 2281 |
智財營銷管理咨詢能給你帶來什么實惠 | 曹江才 | 2016-05-13 | 2353 |
企業(yè)管理的誤區(qū) | 鄧涵兮 | 2016-05-13 | 2292 |
親,站在微信公司小人地球面前什么感覺? | 劉秀光 | 2016-04-05 | 2321 |
馬云校長:湖畔大學跟原教育體制不一樣要做300年 | 劉秀光 | 2016-03-31 | 2380 |
阿里云支付新利器:信任付即將上線! | 劉秀光 | 2016-03-09 | 2321 |
企業(yè)培訓,不是在說服員工-原創(chuàng) | 王越 | 2016-03-07 | 2291 |
高效推動培訓體系運營的“十大秘笈” | 聶振亞 | 2016-03-06 | 2309 |
培訓的核心價值 | 陳元方 | 2016-03-03 | 2323 |
世界上有一種關系叫同學,2個參加學習理由-王越第206篇原創(chuàng) | 王越 | 2016-03-02 | 2295 |
互聯(lián)網(wǎng)思維是人力資本主義 | 劉秀光 | 2016-02-23 | 2380 |
培訓講師應有的六種氣質(zhì) | 劉秀光 | 2016-02-17 | 2406 |
新的一年,致奮斗在路上的你! | 劉秀光 | 2016-02-15 | 2368 |
如何選擇合適的培訓講師的關鍵點 | 劉秀光 | 2016-01-30 | 2427 |
誠邀優(yōu)秀講師加入 | 王越 | 2016-01-21 | 2288 |
互聯(lián)網(wǎng)時代如何識人選人用人才? | 劉秀光 | 2016-01-20 | 2366 |
王石的毅力代表著企業(yè)家精神 | 周其仁 | 2016-01-07 | 2316 |
從共生、到互生、再到重生 | 屈麗麗 | 2016-01-07 | 2294 |
長沙企業(yè)管理培訓機構名錄 | 2016-01-06 | 2614 | |
武漢企業(yè)管理培訓機構名錄 | 2016-01-06 | 2386 | |
北京企業(yè)管理培訓機構名錄 | 2016-01-06 | 2660 | |
深圳企業(yè)管理培訓機構名錄 | 2016-01-06 | 2478 | |
上海企業(yè)管理培訓機構名錄 | 2016-01-06 | 2571 | |
哪個城市職業(yè)講師多?職業(yè)講師越多,經(jīng)濟越活躍。 | 王越 | 2015-12-31 | 2309 |
課程大綱決定講師的課程量-大綱比講課更重要 | 王越 | 2015-12-31 | 2297 |
淺談優(yōu)秀員工的培養(yǎng)方法 | 劉竹浩 | 2015-12-31 | 2306 |
別再糾結培訓有沒有用! | 王越 | 2015-12-30 | 2302 |
房企迎戰(zhàn)“金九銀十”:務實圖變,尋找新戰(zhàn)機 | 涂山青 | 2015-12-30 | 2319 |
授人以魚,不如授人以漁 | 王玉寶 | 2015-12-27 | 2341 |
做生意不等于做企業(yè) | 王玉寶 | 2015-12-27 | 2280 |
人力資源管理十大新趨勢 | 王玉寶 | 2015-12-27 | 2269 |
2天培訓大綱,800字以下是新手,4000字以上是高手 | 王越 | 2015-12-26 | 2292 |
60后、70后、80后與90后的講師的區(qū)別 | 王越 | 2015-12-25 | 2298 |
中國企業(yè)管理培訓現(xiàn)狀 | 王越 | 2015-12-08 | 2294 |
創(chuàng)業(yè)團隊只需要股東+顧問/講師+臨時工 | 王越 | 2015-12-07 | 2282 |
年度培訓規(guī)劃的價值創(chuàng)造攻略 | 楊天河 | 2015-11-21 | 2284 |
互聯(lián)網(wǎng)思維對培訓的深度沖擊 | 劉秀光 | 2015-11-10 | 2296 |
企業(yè)統(tǒng)計工作存在的問題分析 | 馬軍鋒 | 2015-11-10 | 2303 |
讀書帶來的六大“補” | 李靜濤 | 2015-11-10 | 2284 |
手把手教您從頭構建培訓體系 | 吳天福 | 2015-11-07 | 2307 |
怎么有效的把數(shù)據(jù)有效的展示? | 王葛 | 2015-11-06 | 2284 |
懂得自我保護,謹慎處理工作利益 | 石壽永 | 2015-11-06 | 2300 |
收購諾基亞或加速微軟走向帝國衰落 | 石斌 | 2015-11-04 | 2304 |
職業(yè)經(jīng)理人如何順利落地? | 李墨 | 2015-11-04 | 2290 |
從直銷教育培訓反思傳統(tǒng)企業(yè)內(nèi)訓的囧境 | 鄧涵兮 | 2015-11-01 | 2264 |
如何編寫培訓課程大綱的標題? | 王越 | 2015-10-29 | 2298 |
培訓師確?!芭嘤栃Ч涞亍笔莻€偽命題 | 劉彥坤 | 2015-10-26 | 2319 |
HR成為業(yè)務伙伴需要的核心技能 | 趙國軍 | 2015-10-26 | 2299 |
人力資源總監(jiān)如何成為關鍵人才 | 黃紅發(fā) | 2015-10-23 | 2294 |
培訓師的互聯(lián)網(wǎng)+,你準備好了嗎? | 劉秀光 | 2015-10-23 | 2343 |
樹立“人才玉成”理念 推進經(jīng)濟健康發(fā)展 | 范志禮 | 2015-10-22 | 2303 |
如何尋找企業(yè)培訓講師? | 王越 | 2015-10-21 | 2325 |
作業(yè)體系,對智業(yè)咨詢策劃類公司真重要嗎? | 馮云飛 | 2015-10-20 | 2290 |
未來的外部培訓都是“TTT” | 張浩天 | 2015-10-16 | 2310 |
把人力資源激活成企業(yè)核心資源 | 付金浪 | 2015-10-14 | 2281 |
如何挑選講師——挑選培訓師應該注重能耐,而非能力 | 薛喜 | 2015-10-13 | 2289 |
電力市場開發(fā)工作規(guī)范 | 魏淼清 | 2015-10-12 | 2299 |
商家,你在廠家心目中打幾分 ? | 陸和平 | 2015-10-09 | 2282 |
職場關系,4招成為職場新生代 | 王昀 | 2015-10-09 | 2273 |
小議出口企業(yè)的培訓解決之道 | 黃泰山 | 2015-10-08 | 2290 |
微型企業(yè)如何實現(xiàn)有效的員工培訓 | 上海企力企業(yè) | 2015-10-08 | 2291 |
內(nèi)部講師團隊系統(tǒng)打造 降低成本促長遠發(fā)展 | 陶維 | 2015-10-01 | 2294 |
HR學一下:消除心理疲勞五個絕招 | 劉重慶 | 2015-10-01 | 2273 |
“Q值法”在人力資源管理中的應用分析 | 趙亮 | 2015-10-01 | 2356 |
培訓講師的“三練” | 趙亮 | 2015-10-01 | 2280 |
為什么你一上講臺就緊張? | 喬恩 | 2015-09-25 | 2323 |
培訓課程設計的核心精髓:10分鐘理論 | 喬恩 | 2015-09-25 | 2271 |
為什么課程大綱有了結構,培訓課程還是講不順? | 喬恩 | 2015-09-23 | 2336 |
培訓學員有四苦,培訓師不得不知 | 喬恩 | 2015-09-23 | 2317 |
從培訓講師到學習發(fā)展專家—內(nèi)訓師三階訓練 | 喬恩 | 2015-09-23 | 2299 |
企業(yè)培訓低效的七大原因 | 上海企力企業(yè) | 2015-09-22 | 2357 |
講師應該如何做好培訓 | 王越 | 2015-09-18 | 2280 |
企業(yè)培訓八大認識誤區(qū) | 2015-09-17 | 2261 | |
企業(yè)為什么需要職業(yè)導師 | 2015-09-17 | 2296 | |
制造企業(yè)培訓工作思路 | 2015-09-16 | 2267 | |
培訓師必須具備這9種互聯(lián)網(wǎng)思維 | 2015-09-16 | 2277 | |
入職培訓內(nèi)容的評估和決定 | 胡雪力 | 2015-09-11 | 2310 |
員工培訓五大難題的解決之法 | 胡雪力 | 2015-09-11 | 2312 |
如何做好一個培訓講師? | 蔣小華 | 2015-09-07 | 2377 |
培訓公司的生存之道 | 王越 | 2015-09-04 | 2283 |
培訓機構會倒閉嗎? | 王越 | 2015-09-04 | 2289 |
企業(yè)大學的價值公式 | 楊天河 | 2015-09-02 | 2297 |
培訓機構的“死結”到底如何解? | 2015-08-21 | 2287 | |
培訓調(diào)查表,應該聽誰的?-王越 | 王越 | 2015-08-13 | 2301 |
讓培訓師高效傳達信息的5個訣竅 | 陳志嶸 | 2015-08-07 | 2325 |
企業(yè)培訓效果何來? | 2015-08-07 | 2281 | |
培訓中的三個“偽互動” | 郝志強 | 2015-08-07 | 2289 |
中國企業(yè)培訓的八大陷阱 你知道嗎 | 趙伯平 | 2015-08-04 | 2304 |
不要試圖把林黛玉培養(yǎng)成屠夫 | 涂滿章 | 2015-08-04 | 2289 |
自媒體的錢景在哪兒? | 劉秀光 | 2015-07-28 | 2296 |
雞血培訓為何不奏效? | 王越 | 2015-07-16 | 2301 |
蘋果大學內(nèi)部培訓課程首曝 谷歌被當做反面教材 | 王越 | 2015-07-14 | 2296 |
講師必看:國內(nèi)9大培訓講師平臺分析 | 2015-07-10 | 2738 | |
學習不等于培訓 | 繆瑋 | 2015-07-07 | 2310 |
培訓師提高課量的9大招 | 劉磊 | 2015-07-02 | 2278 |
談談培訓師的課程定位-劉磊 | 劉磊 | 2015-06-29 | 2279 |
培訓師本就沒有競爭 | 劉磊 | 2015-06-29 | 2286 |
哪位牛逼講師的衣服可以競拍300萬? | 張志 | 2015-06-29 | 2285 |
如何做員工培訓預算 | 2015-06-29 | 2302 | |
講師風格的定位 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2291 |
培訓師成長手冊 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2266 |
培訓師需具備條件 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2281 |
職業(yè)培訓師培訓的要點 | 劉磊 | 2015-06-27 | 2317 |
培訓課程設計 | 江煥勇 | 2015-06-27 | 2255 |
如何做好培訓 | 章文俊 | 2015-06-27 | 2251 |
如何做培訓 | 孫汗青 | 2015-06-27 | 2334 |
如何做好培訓工作 | 2015-06-27 | 2254 | |
培訓師具備什么 | 葉敦明 | 2015-06-27 | 2255 |
企業(yè)培訓方案 | 田志剛 | 2015-06-27 | 2252 |
新員工入職培訓 | 2015-06-27 | 2253 | |
講師培訓課程設計 | 2015-06-27 | 2251 | |
如何提升培訓效果? | 汪斌 | 2015-06-27 | 2298 |
如何開展中層管理人員培訓 | 侯熙儒 | 2015-06-27 | 2263 |
如何做好內(nèi)訓師 | 2015-06-27 | 2255 | |
怎樣培訓員工 | 汪斌 | 2015-06-27 | 2284 |
怎樣培訓企業(yè)內(nèi)訓師? | 田俊國 | 2015-06-27 | 2249 |
課程目標的重要性 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2366 |
培訓總結怎么寫 | 葉曉紅 | 2015-06-27 | 2253 |
企業(yè)培訓的一些感想 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2248 |
企業(yè)培訓心得 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2248 |
培訓師怎樣入門 | 田俊國 | 2015-06-27 | 2260 |
員工培訓方案-強化培訓效果 | 汪斌 | 2015-06-26 | 2297 |
如何成為一名優(yōu)秀的講師 | 劉磊 | 2015-06-26 | 2327 |
如何成為培訓講師-如何保護嗓子? | 劉磊 | 2015-06-26 | 2272 |
怎樣做好一名講師-如何克服怯場和壓力? | 劉磊 | 2015-06-26 | 2280 |
如何當講師 | 劉磊 | 2015-06-26 | 2272 |
如何做好一場培訓? | 劉磊 | 2015-06-25 | 2287 |
再論講師黑名單 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2294 |
培訓講師要求 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2287 |
講師培訓技巧-控場能力 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2282 |
如何成為講師 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2278 |
講師授課技巧-調(diào)動課程氣氛 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2296 |
如何做講師-眼神訓練 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2344 |
如何成為優(yōu)秀講師-開場白設計 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2282 |
如何做好一名講師-上場和下場設計 | 劉磊 | 2015-06-25 | 2284 |
講師簡介應該如何設計? | 劉磊 | 2015-06-25 | 2303 |
培訓公司活著的5個無奈! | 鄒文強 | 2015-06-25 | 2278 |
培訓師如何提高學員的滿意度? | 王越 | 2015-06-11 | 2321 |