致所有看見這篇文章的朋友：
你好，我叫李新海。
熟悉我的人，知道我是人力資源起家。
不熟悉我的人，知道我是一名培訓(xùn)師。
而從來沒有聽說過我的人.
可以在百度搜“培訓(xùn)師李新海”
我早在2006年就開始講課，至今2016年已經(jīng)10年。
2013年我開始培養(yǎng)沈陽百位講師團(tuán)，主打推廣《五步成師》課程，截止2016年7月份，講師團(tuán)在培講師88位。收獲學(xué)員的好評(píng)如潮。
【五步成師某學(xué)員】
從最開始大家對(duì)于怎樣完成任務(wù)都很迷惑，李老師說：“沒事兒，有我呢！”到后來大家有了方向，但不知怎樣用素材，李老師說：“沒事兒，有我呢！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，讓學(xué)員吃了定心丸，原來迷惑也是學(xué)習(xí)的一個(gè)必經(jīng)之路，原來終生學(xué)習(xí)不是說說而已。
【五步成師某學(xué)員】
我這兩天根據(jù)您的意見整理培訓(xùn)材料，整理過程中進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)您的建議的精髓，講的很到位，謝謝！
【五步成師某學(xué)員】
我感覺這個(gè)培訓(xùn)班的確不同于以往的培訓(xùn)課程，總結(jié)特色如下：
1、老師幾乎是一對(duì)一的對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)以及課后跟蹤；
2、在課堂上激發(fā)每個(gè)人的潛力；
3、根據(jù)每個(gè)人的特色，幫助學(xué)員制定培訓(xùn)方向；
4、老師不但指導(dǎo)我們課程的內(nèi)容，更可貴的是老師與我們分享學(xué)習(xí)的方法及經(jīng)驗(yàn)。
【五步成師某學(xué)員】
聽過太多課程，唯獨(dú)這次收獲最好，可以應(yīng)用到實(shí)際工作中去，很深刻
【五步成師某學(xué)員】
濃縮為八個(gè)字，“新穎、厚重、熱情、慷慨”
三年的講師培養(yǎng)，咨詢課程的學(xué)員總是問：“李老師，我的口才不好，能當(dāng)好培訓(xùn)師嗎？”我說沒有問題，我獨(dú)創(chuàng)研發(fā)的口才訓(xùn)練工具之撲克即興訓(xùn)練，可以在3小時(shí)讓你的口才突飛猛進(jìn)。
聽到這里，你可能想說：“李老師，這個(gè)撲克牌真這么厲害嗎？”當(dāng)然，不信你可以來參加李老師的課程體驗(yàn)一下。
不過說真的，自從我研發(fā)了這套口才訓(xùn)練的方法后，很多人咨詢，想單獨(dú)學(xué)習(xí)口才演講的課程。
1、可以在升職加薪的競(jìng)聘演講中脫穎而出
2、可以在公司大會(huì)上發(fā)言更具邏輯和套路
3、可以在商務(wù)談判的時(shí)候你來我往占上風(fēng)
4、可以在主持年會(huì)的時(shí)候自然表現(xiàn)獲好評(píng)
于是，在百位講師團(tuán)培養(yǎng)的過程中，我針對(duì)學(xué)員的性格，能力，尤其是對(duì)口才的把握，進(jìn)行了綜合分析。
總結(jié)歸納出來，適合所有人學(xué)習(xí)的《筑成口才進(jìn)階系統(tǒng)》
《筑成口才進(jìn)階系統(tǒng)》不只是一個(gè)培訓(xùn)課程，它是三門培訓(xùn)課程的大集合，并且是分階段的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，并能實(shí)現(xiàn)不同的目的和結(jié)果。
第一階段，《四步演講》入門課程
第二階段，《五行演說》提高課程
第三階段，《五步成師》高級(jí)課程
總之，《筑成口才進(jìn)階系統(tǒng)》的出現(xiàn)，目的只有一個(gè)，就是，讓你的口才可以即興表達(dá)，自在溝通，職場(chǎng)和生活中可以如魚得水，享受口才帶來的成功。
該系統(tǒng)詳細(xì)介紹，后續(xù)將持續(xù)公布，敬請(qǐng)關(guān)注。
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/zixun_detail/29218.html
