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MTP實(shí)戰(zhàn)管理專(zhuān)家——張鋒波老師介紹
中層管理、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行專(zhuān)家
高效執(zhí)行八大利器創(chuàng)始人
目標(biāo)管理五項(xiàng)技能創(chuàng)始人
日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層管理技能認(rèn)證講師
北大、清華等高?？妥v師
*實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢(xún)專(zhuān)家
曾任500強(qiáng)企業(yè)高管
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優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向指數(shù)（蓋洛普公司）四部： 1.每周我都會(huì)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)設(shè)定目標(biāo)和期望 2.我可以...
對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，面試官往往會(huì)問(wèn)，你在大學(xué)被做了什么？面試官通過(guò)這樣的問(wèn)題想看到的是你的職業(yè)技能和...
? ? ? 在新晉管理者的培訓(xùn)課堂中，大家都希望自己能快速的進(jìn)入角色，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)完成公司下達(dá)的...
當(dāng)企業(yè)制定了總體目標(biāo)后，分解成各個(gè)部門(mén)目標(biāo)，最后再到員工個(gè)人目標(biāo)，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中就會(huì)產(chǎn)生目標(biāo)的矛盾性。...
在培訓(xùn)課程中，我經(jīng)常會(huì)讓學(xué)員寫(xiě)出在工作中最困難的問(wèn)題，以便于把學(xué)員問(wèn)題與培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，即能學(xué)...
我們很多管理者設(shè)定目標(biāo)后不能按期完成，除了諸多原因之外，還有一個(gè)就是目標(biāo)設(shè)置的有效性。很多人設(shè)置...
在培訓(xùn)課堂上，我發(fā)現(xiàn)很多管理者都有自己的一些管理方法，不管是天生的，還是通過(guò)后天培養(yǎng)學(xué)習(xí)的，每天都是...
溝通中的防衛(wèi)和支持行為（Jack Gibb） ? 防衛(wèi)行為 ...
我們大多數(shù)人都知道“按照你所希望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人”，其中蘊(yùn)含了一條黃金...
精益管理的概念由美國(guó)麻省理工學(xué)院教授詹姆斯·沃麥克(James Womack)等在 20 世紀(jì) ...
做好團(tuán)隊(duì)管理同步協(xié)作的三個(gè)問(wèn)題 如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作要保持同步，那么成員的工作是做不完的。群體同步不...
我在給企業(yè)做目標(biāo)管理培訓(xùn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：越往高層的管理者目標(biāo)管理意識(shí)逐漸增強(qiáng)，越往基層的管理者或部屬目標(biāo)管理...
???? 當(dāng)你以獲得成就感為目標(biāo)時(shí)，能夠讓自己很努力，把精力集中到實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的結(jié)果上，比如達(dá)到某個(gè)...
在我們工作或者生活當(dāng)中，進(jìn)取型思維和防御型思維時(shí)刻影響著我們達(dá)成目標(biāo)所做出的決定、選擇的方法以及對(duì)待...
當(dāng)我們做事情的時(shí)候，喜歡從“為什么”的角度去思考的話(huà)，這就是偏重于合意度，如...
申廣超
吳敏（BJ）
梁飛
陳飛（SZGL）
陳強(qiáng)（LDL）
吳文亮
宋相輝
洪河林
陳舜
大山（BJGL）
蘇運(yùn)
王克進(jìn)
魏亮
趙楠(BJGL)
焦中秀