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學(xué)績效的課程

課程背景：
理想的組織中，企業(yè)管理=績效管理，領(lǐng)導(dǎo)力=績效管理能力。專業(yè)系統(tǒng)、公平公正的績效管理體系能夠幫助企業(yè)營造高度協(xié)同的競爭與合作氛圍，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力，提升組織綜合實力，成就卓越。
當(dāng)下很多企業(yè)都普遍存在績效管理的問題，績效管理重結(jié)果輕過程、重指標(biāo)輕成長，管理者對績效管理的認(rèn)知與操作等都需要質(zhì)的改變。
KPI很重要，OKR很流行，孰好孰劣？什么情況、什么場景下需要哪一種？還是融合更高效？
《向*企業(yè)學(xué)績效管理》旨在讓管理者從華為、阿里這樣的*企業(yè)的成功績效管理經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，全面提升績效管理理論與實踐水平、學(xué)會運用各種績效管理手段，帶領(lǐng)團(tuán)隊高效高質(zhì)任務(wù)。
目前中國企業(yè)的績效管理困局：
1、政策制度導(dǎo)向不清晰，執(zhí)行過程無技巧，公司目標(biāo)和員工目標(biāo)不統(tǒng)一，考核結(jié)果運用無差距；
2、保健因素不滿意，激勵因素?zé)o驚喜，員工潛能激情未挖掘；
3、環(huán)境影響無應(yīng)對，杠桿效應(yīng)不明顯，競爭合作氛圍未形成。

課程收益
熟悉績效管理的全流程，幫助管理者提高績效管理水平；
系統(tǒng)學(xué)習(xí)*企業(yè)的績效管理，開拓視野，更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊提升績效；
勇于擔(dān)責(zé)、關(guān)注過程，高質(zhì)高效地保障績效目標(biāo)順利實現(xiàn)。

課程特色
實用性：基于實際典型案例、學(xué)員難點問題研討與視頻解析，深入探討績效管理的痛點，發(fā)現(xiàn)管理者在績效管理上的長短板，引出相關(guān)理論與工具KPI、OKR、PBC等。
實操性：通過情境還原、績效考核難點模擬等對績效管理工具進(jìn)行演練。
互動性：啟發(fā)式教學(xué)、教練式引導(dǎo)與沉浸式學(xué)習(xí)相結(jié)合，引發(fā)深度思考，學(xué)會實操。

課程對象：
各級管理者

課程方式：
理論講解+案例分析+視頻教學(xué)+工具練習(xí)+互動體驗+演練點評

課程大綱
一、為什么要重視績效管理
1、績效管理對組織戰(zhàn)略的意義
2、企業(yè)價值鏈與價值評價體系
3、組織績效與員工績效的關(guān)系
4、績效管理的常見問題與困惑
參考：中國式績效管理的3大問題
研討：績效管理痛點梳理
5、績效管理概念
6、從績效考核到績效管理
7、管理者的績效觀念
8、績效管理的四大領(lǐng)域

二、績效評估方法與管理體系
1、績效目標(biāo)設(shè)定3要素
2、績效目標(biāo)體系
KPI目標(biāo)體系
PBC個人績效承諾
PBC與KPI的聯(lián)系與差異
OKR目標(biāo)體系
KPI與OKR的聯(lián)系與差異
共創(chuàng)：KPI、PBC與OKR實操
3、績效目標(biāo)制訂雙向溝通3步法
4、績效考核制度
5、績效管理程序
6、績效管理組織與責(zé)任體系
案例：華為績效管理體系、阿里的績效文化

三、管理者如何做好績效管理
1、績效文化引領(lǐng)：擔(dān)責(zé)+激勵
戰(zhàn)略布局與績效策略
管理者如何促成績效管理流程優(yōu)化
績效管理流程完善
如何利用好激勵工具
團(tuán)隊研討：領(lǐng)導(dǎo)者在績效管理中的角色定位與責(zé)任認(rèn)知
工具：多元化激勵
2、績效過程管控：細(xì)節(jié)+創(chuàng)新
全員績效管理的1234路徑
過程考核的利與弊
績效評估與反饋
績效評估方法、過程和步驟
工具：改變之輪
活動復(fù)盤：績效過程管理分析
3、績效管理溝通：催化+說服
績效溝通流程圖
績效反饋面談方法
績效溝通的內(nèi)容、技巧和注意事項
工具：績效溝通話術(shù)
團(tuán)隊共創(chuàng)：團(tuán)隊績效提升規(guī)劃與落地舉措

學(xué)績效的課程