福建省集英保安集團(tuán)有限公司自2009年成立以來，前身可追溯至泉州市保安服務(wù)公司已有三十余年的歷史。公司業(yè)務(wù)范圍廣泛，包括人防、技防、犬防以及金融守押、器材經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理等多元化服務(wù)領(lǐng)域。公司在泉州地區(qū)扮演著重要的角色，提供全面的綜合服務(wù)。在人防方面，公司提供專業(yè)的安保人員和安全咨詢；技防領(lǐng)域擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和解決方案；犬防方面培養(yǎng)和訓(xùn)練專業(yè)的警犬團(tuán)隊(duì)。除此之外，公司還涉足金融守押、器材經(jīng)營(yíng)和物業(yè)管理等業(yè)務(wù)。集團(tuán)還提供汽車駕駛培訓(xùn)和汽車維修服務(wù)，以及出入境咨詢服務(wù)和特勤服務(wù)。
學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的歷史可以追溯到三十年前，擁有雄厚的師資力量。學(xué)校致力于貫徹落實(shí)*關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展的決定精神，深化教育教學(xué)改革，提高職業(yè)教育質(zhì)量。學(xué)校注重學(xué)生的職業(yè)定位、終身發(fā)展以及專業(yè)能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在公共基礎(chǔ)課方面，學(xué)校注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。專業(yè)技能課程方面，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，著眼于學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、審美情趣的提高和崗位能力的培養(yǎng)。學(xué)校還組織學(xué)生參加各種公益演出和社會(huì)實(shí)踐，積極參與讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
隨著食品行業(yè)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)食品生物工藝專業(yè)人才的需求越來越大。該校的食品生物工藝專業(yè)始辦于上世紀(jì)80年代，擁有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。本專業(yè)主要面向食品加工產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具備扎實(shí)職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì)的中等應(yīng)用型技能人才。畢業(yè)生可從事食品企業(yè)的生產(chǎn)、開發(fā)、檢驗(yàn)、質(zhì)量管理等崗位工作。主干課程包括食品應(yīng)用化學(xué)、食品環(huán)境學(xué)等。學(xué)生畢業(yè)后可獲得中級(jí)食品檢驗(yàn)工等職業(yè)資格證。
商務(wù)英語專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的英語語言基礎(chǔ)理論知識(shí)、英語聽說讀寫能力和對(duì)外貿(mào)易實(shí)踐技能。主干課程包括國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語聽說等，并側(cè)重于實(shí)訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生在英語演講和技能比賽中獲得多次佳績(jī)，就業(yè)方向主要為涉外企事業(yè)單位商務(wù)文員、對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)員等。
4. 美術(shù)專業(yè)在2003年全面實(shí)施了學(xué)分制教學(xué)模式。
5. 美術(shù)專業(yè)班級(jí)數(shù)量從最初的三個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的11個(gè)班，在校學(xué)生數(shù)量已接近三百人。
6. 專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)也從原來的3人壯大到現(xiàn)在的15人，其中包含了市級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)骨干教師以及各級(jí)講師等多層次的專業(yè)人才。
7. 該校的美術(shù)專業(yè)在福建省職教學(xué)會(huì)美術(shù)教學(xué)委員會(huì)以及泉州市職教美術(shù)教研中心組中擔(dān)任重要角色，對(duì)中等職校美術(shù)專業(yè)的教學(xué)研究起到了積極的推動(dòng)作用。
8. 在2002年，學(xué)校建立了“職業(yè)技能鑒定站”，并開展了包括“工藝雕塑”、“室內(nèi)設(shè)計(jì)”、“廣告設(shè)計(jì)”在內(nèi)的中級(jí)職業(yè)資格鑒定工作。
9. 2003年，學(xué)校與黎明大學(xué)合作開設(shè)了“藝術(shù)設(shè)計(jì)”五年制大專班。
10. 到2011年，學(xué)校成功創(chuàng)辦動(dòng)漫與游戲?qū)I(yè)，形成了包括“工藝美術(shù)設(shè)計(jì)”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“平面廣告設(shè)計(jì)”和“動(dòng)漫與游戲”在內(nèi)的四大職業(yè)教學(xué)模塊。
對(duì)于美術(shù)專業(yè)的職業(yè)技能教學(xué)模塊設(shè)置，該校的基礎(chǔ)學(xué)科包括素描、速寫、色彩、圖案等，還有完善的教學(xué)體系和優(yōu)異的教學(xué)成果，這些都是我們重要的品牌形象。學(xué)校還為學(xué)生提供了職業(yè)模塊選修學(xué)習(xí)的扎實(shí)基礎(chǔ)。各職業(yè)模塊包括的專業(yè)課程也十分豐富，如“工藝美術(shù)設(shè)計(jì)”包括陶瓷工藝品雕塑、樹脂工藝品雕塑等，“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”包括室內(nèi)裝璜設(shè)計(jì)等。
美術(shù)專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，進(jìn)行嚴(yán)格的課程設(shè)置和評(píng)估工作，并建立了科學(xué)、合理的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校還加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，建立了與技能模塊相匹配的實(shí)訓(xùn)基地，為各專業(yè)人才的培養(yǎng)奠定了良好基礎(chǔ)并取得了良好的發(fā)展方向。
泉州華僑職校的計(jì)算機(jī)軟件及應(yīng)用專業(yè)自1986年開始建立，并在發(fā)展過程中逐漸壯大。該專業(yè)致力于培養(yǎng)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)與維護(hù)等方面的中級(jí)技術(shù)人才。主要課程包括網(wǎng)站開發(fā)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)布線、二維動(dòng)畫制作等，學(xué)生畢業(yè)后可以從事多種職業(yè)。近年來，該專業(yè)的畢業(yè)生在省市技能大賽中屢獲殊榮，就業(yè)率一直保持在98%以上。
學(xué)校的會(huì)計(jì)專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)以及電子商務(wù)專業(yè)也各具特色，并為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)前景。這些專業(yè)均招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制三年，其中前兩年為在校學(xué)習(xí)，第三年則按照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校還針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的市場(chǎng)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)定位和專業(yè)基本能力培養(yǎng)，以全面職業(yè)素質(zhì)為基礎(chǔ)，綜合職業(yè)能力為要求，努力提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)技能培養(yǎng)綜述
一、技術(shù)熟練與軟件通曉
具備熟練的計(jì)算機(jī)操作技能，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及常用軟件的安裝與使用。精通辦公軟件操作，為高效完成日常工作提供技術(shù)保障。
二、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息處理
掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，可充分利用互聯(lián)網(wǎng)獲取并處理資料信息。具備網(wǎng)頁制作及電子商務(wù)網(wǎng)站建立、發(fā)布與維護(hù)的能力，為電子商務(wù)活動(dòng)提供技術(shù)支持。
三、電子商務(wù)與經(jīng)營(yíng)綜合技能
擁有電子商務(wù)交易系統(tǒng)的知識(shí)及業(yè)務(wù)流程操作技術(shù)，能夠進(jìn)行網(wǎng)上交易、網(wǎng)下服務(wù)以及系統(tǒng)安全維護(hù)。具備經(jīng)營(yíng)技能、物流配送基本知識(shí)，培養(yǎng)營(yíng)銷推廣意識(shí)及一定的營(yíng)銷策劃能力。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧
擁有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及溝通能力，工作認(rèn)真有耐心。具備職業(yè)素養(yǎng)，勤奮踏實(shí)，樂于不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
五、職業(yè)教育模塊與課程設(shè)置
1. 公共基礎(chǔ)課：包含德育、語言文學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、體育及心理健康等課程，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
2. 專業(yè)技能課：如Photoshop、Flash、市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。
3. 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課：進(jìn)行電子商務(wù)實(shí)務(wù)模擬、商業(yè)實(shí)戰(zhàn)等，通過實(shí)踐增強(qiáng)應(yīng)用能力。
4. 校園活動(dòng)豐富：通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、競(jìng)賽及綜合活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
六、專業(yè)系部介紹
1. 航海系：以培養(yǎng)航海技術(shù)專業(yè)高級(jí)人才為主，擁有先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所，如航海實(shí)訓(xùn)中心及水上訓(xùn)練中心，為學(xué)生提供全面的實(shí)踐訓(xùn)練。
2. 輪機(jī)系：注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，擁有現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)中心及各類實(shí)訓(xùn)室，為輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)。
3. 管理系：擁有完善的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系及與企業(yè)的合作關(guān)系，推行“雙證制”培養(yǎng)，為學(xué)生提供全方位的實(shí)踐教學(xué)條件。
4. 船舶系與機(jī)電工程系：培養(yǎng)學(xué)生成為具有現(xiàn)代造船模式要求的船舶工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H工作所需的基本能力和專業(yè)技能的高等應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
5. 人文系：注重國(guó)際航運(yùn)業(yè)務(wù)管理及郵輪乘務(wù)等專業(yè)方向的培養(yǎng)，為學(xué)生提供多元化的專業(yè)選擇。
七、畢業(yè)生就業(yè)方向及發(fā)展前景
畢業(yè)生可面向航海、內(nèi)河航運(yùn)企事業(yè)單位及國(guó)際勞務(wù)市場(chǎng)就業(yè)，從事海洋運(yùn)輸企事業(yè)船舶駕駛工作或輪機(jī)管理工作。也可選擇在物流、報(bào)關(guān)、報(bào)檢等領(lǐng)域發(fā)展。各系部畢業(yè)生均具備較高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，具有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。一、郵輪乘務(wù)管理專業(yè)
本專業(yè)以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代郵輪市場(chǎng)需求的復(fù)合型人才為目標(biāo)，依據(jù)STCW78/95公約和郵輪適任標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生將掌握國(guó)際郵輪乘務(wù)及高星級(jí)酒店管理的基本服務(wù)技能和英語應(yīng)用能力。經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練，學(xué)生將具備豐富的中外文化基礎(chǔ)知識(shí)、人文科學(xué)素養(yǎng)、健康的審美情趣和良好的心理素質(zhì)。
專業(yè)核心課程包括：管理學(xué)基礎(chǔ)、服務(wù)心理學(xué)、實(shí)用郵輪英語、郵輪營(yíng)運(yùn)管理、餐飲服務(wù)實(shí)務(wù)、宴會(huì)設(shè)計(jì)與服務(wù)、客艙管理與實(shí)務(wù)等。學(xué)生將通過專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、郵輪餐飲實(shí)習(xí)、客艙服務(wù)實(shí)習(xí)等主要實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，提升實(shí)際操作能力和基層管理能力。
就業(yè)方向主要面向國(guó)際郵輪、酒店及餐飲公司等部門，需要考取的相關(guān)職業(yè)證書包括海事局頒發(fā)的船員專項(xiàng)技能訓(xùn)練證書、英語及船舶保安意識(shí)培訓(xùn)合格證等。
二、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
本專業(yè)致力于培養(yǎng)具備營(yíng)銷基本素質(zhì)、知識(shí)和技能的應(yīng)用型人才，以及從事企業(yè)營(yíng)銷策劃、管理等實(shí)際工作的高素質(zhì)人才。通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生將具備良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、公關(guān)能力及社會(huì)活動(dòng)能力，并熟練掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)及營(yíng)銷相關(guān)理論知識(shí)和應(yīng)用技能。
核心課程包括：市場(chǎng)營(yíng)銷導(dǎo)論、消費(fèi)心理與行為、銷售團(tuán)隊(duì)與組織建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。學(xué)生將參與合同文書寫作、營(yíng)銷策劃案編寫等實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，并最終具備勝任市場(chǎng)營(yíng)銷、策劃及管理等崗位工作的能力。
就業(yè)方向主要包括企業(yè)銷售部門的相關(guān)崗位，如業(yè)務(wù)員、促銷員、銷售主管等。為順利就業(yè)，學(xué)生需考取的資格證書包括助理營(yíng)銷師（高級(jí)）、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)等。
三、涉外旅游服務(wù)與管理專業(yè)
本專業(yè)著重培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德與修養(yǎng)，善于溝通交流并具備中英文導(dǎo)游基本能力的應(yīng)用型人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理及旅游市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)知誑，同時(shí)具備酒店專業(yè)知識(shí)和英語技能。經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生將具備用中英文進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)及處理突發(fā)事故的能力。
核心課程包括旅游英語聽與說、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)及模擬導(dǎo)游等。學(xué)生將通過旅游行業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、飯店情境英語實(shí)習(xí)等主要實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，掌握旅游服務(wù)與管理技能。
就業(yè)方向主要面向高星級(jí)酒店、國(guó)際旅行社及旅游景區(qū)景點(diǎn)等企事業(yè)單位。為滿足就業(yè)需求，學(xué)生需考取的證書包括導(dǎo)游資格證、英語導(dǎo)游資格證及出境旅游領(lǐng)隊(duì)證等。
以上三個(gè)專業(yè)的課程設(shè)置和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)均強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與應(yīng)用，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力，以滿足社會(huì)各界的用人需求。
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