課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部· 新晉主管
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日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
基層管理者技能培訓(xùn)課程
【課程背景】
基層管理者是戰(zhàn)略執(zhí)行落地的管理終端,承載著全行績效落地的重則大任,是企業(yè)的管理基石。基層管理者作為“兵頭將尾”,能力素質(zhì)要求較高,既要求具有一定的團(tuán)隊(duì)管理能力,同時(shí)也要求具有較高的專業(yè)水準(zhǔn);既要求具有一定的理論水平,而且通常也要承擔(dān)一定的一線營銷、服務(wù)等職能。
一個(gè)管理者無論身處何種機(jī)構(gòu)或最終取得多么輝煌的成就,都一定會(huì)經(jīng)歷初任管理者,也就是從員工到“小領(lǐng)導(dǎo)”這一個(gè)階段??疾觳煌嗽谶@一階段的行為和思想,會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有身處這一階段的新任管理者,通常會(huì)遇到同樣的問題,這些問題包括:時(shí)間分配不合理,導(dǎo)致疲于奔命,生活和工作的幸福感下降;個(gè)人績效和團(tuán)隊(duì)績效處理不當(dāng),要么為了團(tuán)隊(duì)犧牲了過多的個(gè)人,要么是為了個(gè)人而忽略了團(tuán)隊(duì);不會(huì)分派工作,無法滿足更高一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作執(zhí)行的要求,缺少以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行觀;不會(huì)教導(dǎo)下屬,甚至“自己是龍,下屬是蟲”,恨鐵不成鋼。所以,基層管理者的管理能力培養(yǎng)至關(guān)重要。
【課程收益】
當(dāng)本次培訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)員能夠
轉(zhuǎn)角色 知重點(diǎn)(明確定位、正確認(rèn)知、聚焦使命)
定目標(biāo) 做計(jì)劃(明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行落地)
常精進(jìn) 促發(fā)展(有效激勵(lì)、教練輔導(dǎo)、激活能量)
委派人 促分工(領(lǐng)導(dǎo)方式、界定結(jié)果、有效授權(quán))
評(píng)估人 要結(jié)果(績效反饋、面向發(fā)展、聚焦關(guān)鍵)
鍛團(tuán)隊(duì) 高績效(團(tuán)隊(duì)打造、團(tuán)隊(duì)研討、行動(dòng)計(jì)劃)
【課程對(duì)象】
基層管理者
【課程大綱】
第一講:轉(zhuǎn)角色 知重點(diǎn)
一、管理者作用為什么
二、角色認(rèn)知,明確使命
1、管理者角色轉(zhuǎn)變困難的三大原因
2、從I型人到T型人
三、管理者角色中的誤區(qū)
四、管理者四個(gè)關(guān)鍵角色定位
第二講:定目標(biāo) 做計(jì)劃
一、目標(biāo)的重要性
二、目標(biāo)管理方法
1、SMART原則及應(yīng)用練習(xí)
2、OKR工作法及應(yīng)用練習(xí)
三、計(jì)劃管理工具
1、計(jì)劃管理六要素
2、計(jì)劃工具甘特圖
3、計(jì)劃管理工具應(yīng)用練習(xí)
第三講:常精進(jìn) 促發(fā)展
一、教練輔導(dǎo)
1、情景案例:輔導(dǎo)可以這樣做
2、輔導(dǎo)的四句口訣
3、輔導(dǎo)練習(xí):我來教教你
二、雙向激勵(lì)
1、肯定和更正
2、激勵(lì)練習(xí):我來夸夸你
第四講:委派人 促分工
一、情景案例:這不該是我的事兒!
二、如何合理分工
1、工作設(shè)計(jì)三路徑
2、心流及心流體驗(yàn)分享
3、職責(zé)分工矩陣及應(yīng)用練習(xí)
三、怎樣有效委派
1、GPS委派法基情景模擬演練
2、委派溝通5tips
第五講:評(píng)估人 要結(jié)果
一、情景案例:匆匆忙忙的績效反饋面談
二、績效反饋的目的和分類
1、績效反饋策略與應(yīng)用練習(xí)
三、 如何進(jìn)行績效面談
1、如何進(jìn)行績效面談的準(zhǔn)備?
2、績效面談的五大步驟
3、錄像分析:如何與A類和B類員工進(jìn)行評(píng)估面談
4、小組練習(xí):如何與員工進(jìn)行評(píng)估面談
第六講:鍛團(tuán)隊(duì) 高績效
一、高效團(tuán)隊(duì)的重要性
1、案例研討:接手一個(gè)士氣不振的團(tuán)隊(duì)怎么辦?
二、團(tuán)隊(duì)的概念與類型
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)四階段
1、形成期、風(fēng)暴期、規(guī)范期、表現(xiàn)期
四、團(tuán)隊(duì)管理中情境領(lǐng)導(dǎo)
五、高效團(tuán)隊(duì)的特征
基層管理者技能培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/317026.html
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