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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《OKR與績效管理》
 
講師:臧凱 瀏覽次數(shù):11

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:臧凱    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

OKR績效管理培訓(xùn)

【課程背景】
在中國企業(yè)快速發(fā)展和管理實踐中,市場競爭的加劇和企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致傳統(tǒng)績效管理方式面臨挑戰(zhàn)。這些問題包括績效考核指標(biāo)過分強調(diào)短期財務(wù)成果,忽視長期戰(zhàn)略和員工發(fā)展?jié)摿Γ瑢?dǎo)致員工為追求短期業(yè)績而忽略對企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要的工作。據(jù)統(tǒng)計,約40%的企業(yè)因過分側(cè)重短期績效指標(biāo),在新業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新方面進(jìn)展緩慢。
同時,傳統(tǒng)績效管理過程中員工被動接受考核,缺乏參與和自我管理的積極性??冃繕?biāo)自上而下設(shè)定,員工對目標(biāo)認(rèn)同感和理解度不高,執(zhí)行過程中容易產(chǎn)生抵觸情緒,工作動力不足??冃Э己私Y(jié)果的應(yīng)用主要集中在薪酬調(diào)整和獎金分配上,缺乏對員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和能力提升的有效引導(dǎo)和支持,導(dǎo)致員工感受不到自身價值提升和成長空間,進(jìn)而影響員工穩(wěn)定性和工作積極性。
此外,傳統(tǒng)績效管理體系在快速變化的市場環(huán)境下靈活性不足,難以適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整和業(yè)務(wù)變革需求。當(dāng)企業(yè)面臨市場轉(zhuǎn)型或業(yè)務(wù)拓展時,原有的績效指標(biāo)體系不能及時更新,無法有效引導(dǎo)員工朝著新的戰(zhàn)略方向努力,制約企業(yè)的應(yīng)變能力和創(chuàng)新發(fā)展速度。
OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵成果)管理方法作為一種新興的績效管理理念和工具,強調(diào)目標(biāo)的聚焦、員工的參與和持續(xù)的反饋,為解決這些痛點問題提供了新的思路和方法。本課程將深入探討如何有效應(yīng)用OKR與績效管理相結(jié)合,助力企業(yè)提升管理效能,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,幫助企業(yè)中高層管理者和HR從業(yè)者提升信息化管理能力,實現(xiàn)人力資源管理的轉(zhuǎn)型升級,推動企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。

【課程收益】
(一)深化對OKR及績效管理的理解,拓寬管理視野,掌握OKR與傳統(tǒng)績效管理的區(qū)別與聯(lián)系。
(二)提升制定有效OKR的能力,增強目標(biāo)管理、進(jìn)度跟蹤和績效評估技巧,提高項目完成率和評估準(zhǔn)確性。
(三)培養(yǎng)戰(zhàn)略導(dǎo)向和數(shù)據(jù)驅(qū)動的管理思維,激發(fā)員工內(nèi)在動力,推動組織創(chuàng)新和發(fā)展。
(四)成功導(dǎo)入OKR管理體系,建立績效管理文化,提升員工滿意度和組織績效。

【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、HR 從業(yè)者(包括人力資源經(jīng)理、主管、組織發(fā)展專員等)

【課程大綱】
一、OKR 與績效管理:如何有效整合?
1. 整合難點
理念沖突
舉例:OKR 鼓勵員工設(shè)定高難度目標(biāo),即使未完全達(dá)成也可視為有價值的嘗試
指標(biāo)關(guān)聯(lián)模糊
舉例:部分企業(yè)在設(shè)定績效指標(biāo)時,既包含 OKR 中的關(guān)鍵成果指標(biāo),又加入了大量其他非關(guān)鍵指標(biāo)
2. 解決方案:
理念融合策略
培訓(xùn)與宣貫
討論:分享成功企業(yè)如何保持績效管理
目標(biāo)導(dǎo)向協(xié)同
指標(biāo)體系優(yōu)化
關(guān)鍵指標(biāo)篩選
案例:對于一家以產(chǎn)品創(chuàng)新為戰(zhàn)略重點的企業(yè)的績效體系
權(quán)重合理分配

二、OKR 設(shè)定與執(zhí)行:怎樣確保目標(biāo)達(dá)成?
1. 設(shè)定與執(zhí)行問題
目標(biāo)模糊不清:OKR 中的目標(biāo)設(shè)定過于抽象或宏大,缺乏具體的方向和可衡量的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致員工難以理解和執(zhí)行。
缺乏有效跟蹤:在 OKR 執(zhí)行過程中,缺乏定期的跟蹤和反饋機制,無法及時發(fā)現(xiàn)目標(biāo)執(zhí)行過程中的偏差和問題,不能及時調(diào)整策略,影響目標(biāo)的最終達(dá)成。
2. 解決方案
科學(xué)設(shè)定 OKR
SMART 原則應(yīng)用
層級分解與協(xié)同
強化執(zhí)行跟蹤
定期評估與反饋
可視化管理工具

三、基于 OKR 的績效評估與員工激勵:如何激發(fā)員工動力?
1. 評估與激勵挑戰(zhàn)
評估結(jié)果不準(zhǔn)確:OKR 強調(diào)目標(biāo)的挑戰(zhàn)性,可能導(dǎo)致部分員工設(shè)定的目標(biāo)過高或過低,在績效評估時難以準(zhǔn)確衡量其實際貢獻(xiàn),影響評估結(jié)果的公正性。
案例:不切實際的目標(biāo),最終未能達(dá)成,如何評估
激勵方式單一:在基于 OKR 的績效管理中,激勵措施仍然主要依賴薪酬和獎金,對員工的非物質(zhì)激勵如認(rèn)可、職業(yè)發(fā)展機會等重視不足,無法充分滿足員工的多樣化需求,激勵效果有限。
2. 解決方案
精準(zhǔn)績效評估
綜合評估方法
目標(biāo)校準(zhǔn)與回顧
多元化激勵體系構(gòu)建
豐富激勵手段
激勵與發(fā)展掛鉤

OKR績效管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/313509.html

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    參加課程:《OKR與績效管理》

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