類別 | 具體內(nèi)容 |
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培養(yǎng)方案概述 | 背景:未提及明確背景信息 |
目標(biāo):為企業(yè)培養(yǎng)未來管理者,使管理培訓(xùn)生在10 - 15年后成為公司高層管理者,提升員工管理技能和職業(yè)素養(yǎng),安排進(jìn)入管理類崗位承擔(dān)管理責(zé)任 | |
原則:未提及相關(guān)內(nèi)容 | |
培養(yǎng)對象及條件 | 選拔標(biāo)準(zhǔn):未提及明確選拔標(biāo)準(zhǔn) |
培養(yǎng)對象要求:一般是畢業(yè)三年之內(nèi)的大學(xué)生,主要是應(yīng)屆畢業(yè)生;任職要求為??萍耙陨希l件優(yōu)秀可放寬),有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞、善于溝通、適應(yīng)能力強(qiáng)、有樂觀心態(tài)、有野心和企圖心、目標(biāo)明確、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、意志堅(jiān)定、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)凝聚力、思維敏捷、條理清晰、會(huì)動(dòng)腦、能解決問題、有事業(yè)心和創(chuàng)業(yè)激情、抗壓性強(qiáng)、樂于接受挑戰(zhàn)、職業(yè)規(guī)劃清晰、有遠(yuǎn)大志向和目標(biāo) | |
培養(yǎng)體系構(gòu)建 | 培養(yǎng)階段劃分:未提及相關(guān)內(nèi)容 |
培養(yǎng)模塊設(shè)計(jì):理論知識(shí)模塊、實(shí)踐技能模塊、軟技能提升模塊、企業(yè)文化融入模塊 | |
理論知識(shí)模塊:包含企業(yè)管理基礎(chǔ)、行業(yè)分析、企業(yè)戰(zhàn)略管理 | |
實(shí)踐技能模塊:未提及詳細(xì)內(nèi)容 | |
培養(yǎng)內(nèi)容 | 理論知識(shí):企業(yè)管理基礎(chǔ)、行業(yè)分析、企業(yè)戰(zhàn)略管理 |
實(shí)踐技能:前期五個(gè)部門輪崗實(shí)訓(xùn)(人力資源 + 行政管理 + 市場營銷 + 財(cái)務(wù)管理 + 倉儲(chǔ)物流);協(xié)助經(jīng)理市場拓展計(jì)劃實(shí)施,關(guān)注外部市場變化趨勢,完成渠道拓展目標(biāo);獨(dú)立開展業(yè)務(wù)開發(fā)拓展工作,拜訪合作客戶維護(hù)資源與市場協(xié)調(diào);通過考核后參與管理分公司團(tuán)隊(duì)運(yùn)作 | |
軟技能及其他:未提及相關(guān)內(nèi)容 | |
企業(yè)管理培訓(xùn)意義 | 適應(yīng)市場變化,保持競爭優(yōu)勢:幫助企業(yè)了解行業(yè)趨勢,調(diào)整戰(zhàn)略方向,培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維和解決問題的能力,使企業(yè)快速應(yīng)對挑戰(zhàn) |
強(qiáng)化企業(yè)文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:傳播和強(qiáng)化企業(yè)文化,讓員工理解企業(yè)使命、愿景和價(jià)值觀,形成共同目標(biāo)和信仰,提升員工滿意度和忠誠度,促進(jìn)跨部門合作和整體運(yùn)營效率 | |
提升員工能力,促進(jìn)人才發(fā)展:提升員工專業(yè)技能、管理能力和創(chuàng)新能力 | |
部分培訓(xùn)課程及機(jī)構(gòu)情況 | 博商管理:開設(shè)商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營,針對當(dāng)代民企管理問題,緊扣行業(yè)需求傳授專業(yè)知識(shí),如自我突破課程(《認(rèn)知升級(jí)》《行為重塑》)、團(tuán)隊(duì)突破課程(《成為教練式上級(jí)》)等 |
浙江大學(xué):有短期研修班(學(xué)制平均1周,通過專題講座 + 移動(dòng)課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討提升管理人員綜合水平)、定制內(nèi)訓(xùn)班(根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)“量身定制”課程)、高管研修班(學(xué)制平均1年,整合師資和校友資源,提供先進(jìn)實(shí)用課程) | |
企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)職責(zé) | 分析企業(yè)現(xiàn)狀:深入分析企業(yè)現(xiàn)狀,研究發(fā)展前景和面臨的挑戰(zhàn) |
建立運(yùn)營體系:建立企業(yè)運(yùn)營體系,設(shè)計(jì)組織管理結(jié)構(gòu),制定行政制度,提高整體管理水平 | |
提供培訓(xùn):定期為管理人員提供尖端管理技能培訓(xùn),涵蓋戰(zhàn)略決策、財(cái)務(wù)管理、組織變革、內(nèi)外部溝通、營銷管理和人力資源等領(lǐng)域,提供企業(yè)管理系統(tǒng),更新管理技術(shù),實(shí)施管理責(zé)任體系 | |
云學(xué)堂培訓(xùn)情況 | 培訓(xùn)平臺(tái)特點(diǎn):專注于企業(yè)管理培訓(xùn)的SAAS企業(yè),提供全面在線培訓(xùn)課程,采用先進(jìn)技術(shù)支持多種設(shè)備,學(xué)員可隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),課程由業(yè)內(nèi)資深講師授課,內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng) |
培訓(xùn)課程內(nèi)容:涵蓋領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場營銷等方面 | |
企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)差異 | 企業(yè)性質(zhì)差異:國有企業(yè)經(jīng)營管理人員注重管理和執(zhí)行,需具備嚴(yán)謹(jǐn)思想作風(fēng)、廉潔自律品質(zhì)、扎實(shí)安全管理和現(xiàn)場管理能力;民營企業(yè)注重領(lǐng)導(dǎo)、管理和經(jīng)營綜合能力,創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)管理能力是關(guān)鍵 |
企業(yè)內(nèi)部層級(jí)差異:基層管理者主要負(fù)責(zé)執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)管理,需具備較強(qiáng)執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;中層管理者要在業(yè)務(wù)能力基礎(chǔ)上提升管理能力,成為復(fù)合型人才;高層管理者要從企業(yè)整體經(jīng)營管理和戰(zhàn)略發(fā)展角度出發(fā),具備敏銳戰(zhàn)略判斷力和思維模式轉(zhuǎn)變能力 | |
企業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)實(shí)操 | 構(gòu)建系統(tǒng)培養(yǎng)框架:明確“產(chǎn)品”(人才培養(yǎng)目標(biāo)和方向)及相關(guān)技術(shù)細(xì)節(jié),如制造企業(yè)經(jīng)營管理人才需了解產(chǎn)品技術(shù)細(xì)節(jié)(新材料、新工藝、新設(shè)備等);通過與關(guān)聯(lián)部門KPI項(xiàng)目掛鉤,鎖定能力發(fā)展專項(xiàng),定期溝通評估 |
其他方面:未提及更多相關(guān)內(nèi)容 | |
某崗位福利待遇 | 薪資:儲(chǔ)備期間薪資5000 + 獎(jiǎng)金 + 績效 + 補(bǔ)助 + 提成 |
住宿:免費(fèi)提供住宿,生活設(shè)施完善,距離公司步行10分鐘,有廚房,辦理五險(xiǎn) | |
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):定期有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如慶功會(huì)、公司旅游、體育活動(dòng)等 | |
節(jié)日禮金:端午、中秋、生日等特殊節(jié)日提供禮金發(fā)放 | |
培訓(xùn)與獎(jiǎng)金:公司提供免費(fèi)專業(yè)培訓(xùn),有績效獎(jiǎng)金,豐厚年終獎(jiǎng) | |
職業(yè)發(fā)展:為員工提供良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái),每年2 - 3次調(diào)薪機(jī)會(huì) |
備注:以上表格信息根據(jù)給定文章內(nèi)容整理,部分內(nèi)容文章中未詳細(xì)提及,以“未提及相關(guān)內(nèi)容”或“未提及明確內(nèi)容”表示。
術(shù)語解釋: - SAAS企業(yè):即軟件即服務(wù)(Software as a Service)企業(yè),通過互聯(lián)網(wǎng)提供軟件服務(wù)的模式,用戶無需自行搭建和維護(hù)服務(wù)器等硬件設(shè)施,只需通過網(wǎng)絡(luò)使用服務(wù)商提供的軟件功能。 - KPI項(xiàng)目:關(guān)鍵績效指標(biāo)(Key Performance Indicator)項(xiàng)目,是用于衡量個(gè)人或組織工作績效的量化指標(biāo),通過設(shè)定和考核KPI,可以明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),評估工作成果。
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