一、我是誰的故事：展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知與價值觀
“我是誰的故事”是一種非常重要的領(lǐng)導(dǎo)力故事類型。領(lǐng)導(dǎo)者通過講述自己的經(jīng)歷、成長歷程、信念等方面的故事，能夠讓員工更加深入地了解領(lǐng)導(dǎo)者的為人和價值觀。
從形象性來看，領(lǐng)導(dǎo)者分享自己真實的故事，比如曾經(jīng)面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服，這是非常具體形象的內(nèi)容。例如，一位領(lǐng)導(dǎo)者講述自己初入職場時，面對一個幾乎不可能完成的項目，但憑借著對專業(yè)的熱愛和堅持不懈的努力，最終取得了成功。這一形象的故事遠(yuǎn)比單純的說教更能打動員工的情感。從距離感來說，這種故事拉近了領(lǐng)導(dǎo)者與員工的距離，因為它讓員工看到領(lǐng)導(dǎo)者也是從基層一步步走來，有著和他們相似的困惑與奮斗歷程。
這種故事就像一面鏡子，員工可以從領(lǐng)導(dǎo)者的故事中看到自己的影子，或者從中汲取力量。當(dāng)員工聽到領(lǐng)導(dǎo)者在困難面前不退縮，他們也會在自己的工作中遇到難題時，更有勇氣去面對。
二、我們是誰的故事：構(gòu)建團(tuán)隊認(rèn)同感與凝聚力
“我們是誰的故事”重點在于強調(diào)團(tuán)隊整體的特性、文化和使命。一個團(tuán)隊如果有自己獨特的故事，那么這個團(tuán)隊的成員會更有歸屬感。
在形象性方面，這類故事可以是關(guān)于團(tuán)隊創(chuàng)立初期的艱難險阻，以及大家如何齊心協(xié)力克服困難的情節(jié)。例如，一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊講述在資金緊張的情況下，大家一起在簡陋的辦公室里加班加點，為了產(chǎn)品的上線共同努力，甚至有人把自己的私人電腦都拿來辦公。這樣生動的故事能夠讓團(tuán)隊成員深刻地記住團(tuán)隊的奮斗精神。從距離感來講，它是與每一個團(tuán)隊成員息息相關(guān)的，因為大家都是這個故事的參與者或者傳承者。
這種故事中的鏡子效應(yīng)體現(xiàn)在，它讓每個成員看到自己在團(tuán)隊中的位置和作用。當(dāng)新成員加入時，聽到這樣的故事，就會明白自己也是這個充滿活力和奮斗精神團(tuán)隊的一員，從而更快地融入團(tuán)隊，增強團(tuán)隊的凝聚力。
三、我們向何處去的故事：明確團(tuán)隊目標(biāo)與方向
“我們向何處去的故事”為團(tuán)隊描繪了一個未來的愿景。領(lǐng)導(dǎo)者講述這類故事時，是在給團(tuán)隊成員一個努力的方向。
形象地說，領(lǐng)導(dǎo)者可以描述未來的辦公場景，比如團(tuán)隊將會在一個現(xiàn)代化的大樓里，擁有先進(jìn)的設(shè)備，從事著改變世界某一領(lǐng)域的偉大事業(yè)?；蛘咧v述產(chǎn)品未來會在全球范圍內(nèi)得到廣泛應(yīng)用，給人們的生活帶來極大的便利等。這種對未來的形象描繪能夠激發(fā)員工的情感，讓他們對未來充滿期待。從距離感而言，雖然是未來的事情，但它與每個員工的職業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，是他們能夠通過自己的努力去實現(xiàn)的目標(biāo)。
這個故事中的鏡子作用在于，員工可以看到自己在實現(xiàn)這個未來愿景中的角色。他們會思考自己需要具備哪些技能和知識，才能在團(tuán)隊走向未來的道路上發(fā)揮更大的作用。
四、我們?yōu)槭裁匆兏锏墓适拢和苿訄F(tuán)隊適應(yīng)變化與發(fā)展
在當(dāng)今快速發(fā)展的時代，變革是不可避免的?！拔覀?yōu)槭裁匆兏锏墓适隆蹦軌驇椭鷪F(tuán)隊成員理解變革的必要性。
從形象性來看，領(lǐng)導(dǎo)者可以講述行業(yè)內(nèi)其他企業(yè)因為沒有及時變革而走向衰落的案例，或者講述新技術(shù)的出現(xiàn)對傳統(tǒng)業(yè)務(wù)模式的沖擊等具體事例。例如，講述傳統(tǒng)膠片相機企業(yè)因為數(shù)碼技術(shù)的崛起而逐漸被淘汰的故事。這樣的故事能夠讓員工直觀地感受到變革的緊迫性。從距離感來說，雖然是行業(yè)的故事，但它與團(tuán)隊自身的生存和發(fā)展緊密相連。
這種故事中的鏡子效應(yīng)是，員工能夠從故事中看到如果團(tuán)隊不進(jìn)行變革，自己也將面臨失業(yè)或者職業(yè)發(fā)展受阻的情況，從而積極參與到變革中來，為團(tuán)隊的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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