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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

怎么樣去衡量一個技術(shù)總監(jiān)的能力好還是不好呢?

 
講師:曹衛(wèi)華 瀏覽次數(shù):2281
 門店如何考核技術(shù)總監(jiān),怎么樣去衡量一個技術(shù)總監(jiān)的能力好還是不好呢? 第一個,就是看他的客戶有沒有復(fù)購。客戶來了一次,他還愿意來第二次,根的原因還是你的技術(shù)問題,有沒有復(fù)購,這個叫做數(shù)字化量化考核。做經(jīng)營要把概念的東西變成數(shù)字化,把語文思維最終要把它變成數(shù)學(xué)思維。這就是我們作為老板對技術(shù)人才最終

門店如何考核技術(shù)總監(jiān),怎么樣去衡量一個技術(shù)總監(jiān)的能力好還是不好呢?

第一個,就是看他的客戶有沒有復(fù)購??蛻魜砹艘淮危€愿意來第二次,根的原因還是你的技術(shù)問題,有沒有復(fù)購,這個叫做數(shù)字化量化考核。做經(jīng)營要把概念的東西變成數(shù)字化,把語文思維最終要把它變成數(shù)學(xué)思維。這就是我們作為老板對技術(shù)人才最終考核的落腳點。

第二個,客戶的轉(zhuǎn)介紹。技術(shù)好就應(yīng)該有大量的客戶轉(zhuǎn)介紹,沒有客戶大量的轉(zhuǎn)介紹就代表著你的技術(shù)是不好的。讓每一個客戶消費完了以后,填一個叫客戶滿意度調(diào)查表,個個都滿意。所以只看一個指標,客戶有沒有自動的幫我們轉(zhuǎn)介紹。

第三個,就是復(fù)制技術(shù)性人才。要給技術(shù)性人才列出標準,比如我們的技術(shù)標準有16項,后面的13項都考核不過不過關(guān)。最后我們通過他的培訓(xùn),通過他的帶教,最后三個月5個月之后發(fā)現(xiàn)這些人16項的技術(shù)全部考核過關(guān),這就叫做復(fù)制技術(shù)性人才。

所以技術(shù)總監(jiān)要構(gòu)建一個這樣的技術(shù)的培訓(xùn)跟考核的體系。



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曹衛(wèi)華
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