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卓越管理者*課程 【課程目標】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解管理者角色及關(guān)鍵任務(wù)，明確工作的高價值區(qū)，正確管理工作時間，識別團隊執(zhí)行力不佳的原因，針對不同員工采取差異化管理和激勵方式，
中層管理者能力提升課程 【課程目標】本課程將幫助學員全面理解管理者角色，明確管理者五項核心任務(wù)——定目標、分任務(wù)、追過程、做輔導(dǎo)、給激勵，識別團隊執(zhí)行力不佳的原因，針
員工輔導(dǎo)與新人帶教課程 【課程目標】本課程將幫助管理者明確輔導(dǎo)員工的重要意義，全面理解其核心角色——團隊教練的價值。通過掌握員工輔導(dǎo)及新人帶教的方法與工具，幫助員工快
團隊管控路線課程 【課程目標】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進的意義和作用，通過“分任務(wù)”，幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵人，實現(xiàn)知人善用；通過
團隊執(zhí)行力打造課程培訓(xùn) 【課程目標】本課程將幫助管理者識別團隊執(zhí)行力不佳的根本原因，明確影響團隊執(zhí)行力的關(guān)鍵因素，通過定目標、列計劃、分任務(wù)、追過程、給方法、做激勵六項核心任務(wù)，聚焦目標管理
授權(quán)輔導(dǎo)課程培訓(xùn) 【課程目標】本課程將幫助管理者全面理解授權(quán)與輔導(dǎo)的意義和作用。通過“授權(quán)”，幫助管理者節(jié)省時間精力，聚焦工作的高價值區(qū)，提高工作效率，通過事來培養(yǎng)人
跨部門溝通培訓(xùn)課學習 【課程背景】跨部門溝通是企業(yè)發(fā)展到一定階段后必然面臨的難題。部門之間的溝通協(xié)調(diào)是否融洽流暢，直接影響到企業(yè)的運營效率和資源的整合利用。本課程將幫助學員明確跨部門溝通的關(guān)
管理者角色認知與工作管理課程 【課程目標】本課程將幫助學員建立管理者思維，從自我管理與工作管理兩方面系統(tǒng)提升管理能力，加速從業(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)換。通過目標管理、分工授權(quán)及過程管理三大管
管理者角色認知學習課程 【課程目標】本課程將幫助管理者清晰崗位職責和角色定位，明確管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別，正確管理工作時間，加速從業(yè)務(wù)骨干向管理者的角色轉(zhuǎn)型。 【課程收
管理者復(fù)盤課程 【課程背景】復(fù)盤是管理者賦能團隊的重要工具。本課程將幫助管理者全面理解復(fù)盤的目的與價值，通過復(fù)盤工具和抓手，幫助團隊建立復(fù)盤意識，提高問題分析能力，培養(yǎng)員工透過現(xiàn)象看本質(zhì)、抓
管理者的責任擔當課程 【課程目標】本課程將幫助管理者全面理解管理角色定位、崗位職責與關(guān)鍵任務(wù)，明確管理者責任與能力要求，聚焦工作的高價值區(qū)，提高時間使用效率，關(guān)注資源配置的投入產(chǎn)出比，通過有
核心能力的培訓(xùn)課程目標本課程將幫助一線中基層管理者清晰崗位角色和工作內(nèi)容，正確管理工作時間，提高工作效率，掌握五項核心任務(wù)的工作方法，有效識別員工問題及需求，采取差異化管理及溝通策略，激發(fā)員工動力，幫
面試流程的培訓(xùn)【課程背景】VUCA時代，人才是企業(yè)應(yīng)對未來市場的不確定性及復(fù)雜性的*武器，企業(yè)的競爭其本質(zhì)就是人才的競爭。而在人才管理的選育用留勵中，招聘是其中最重要的環(huán)節(jié)，招聘質(zhì)量的好壞與否直接影響
OKR實施管理【課程目標】本課程將幫助管理者全面理解目標管理工具——OKR，通過OKR為企業(yè)解決以下五大問題：避免戰(zhàn)略與執(zhí)行兩張皮，確保戰(zhàn)略落地、上下同欲；打破部門墻，提升團隊
周例會的培訓(xùn)【課程背景】會議是管理者跟進下屬工作的重要抓手，也是幫助管理者培養(yǎng)和發(fā)展團隊的重要工具。本課程將幫助一線中基層管理者清晰周會、復(fù)盤會、共創(chuàng)會三類常見會議的目的和流程，明確不同會議的管理重點
帶教新人培訓(xùn)【課程目標】本課程將幫助導(dǎo)師明確輔導(dǎo)和帶教新人的重要意義，全面理解導(dǎo)師角色的價值。通過輔導(dǎo)與帶教新人，幫助新員工快速提升能力、融入團隊、順利渡過試用期，減少流失率，降低企業(yè)用人成本；借人修
賦能團隊工具【課程背景】復(fù)盤是管理者賦能團隊與組織的重要工具。本課程將幫助管理者理解復(fù)盤的目的與價值，掌握管理者復(fù)盤方法與工具，通過復(fù)盤培養(yǎng)團隊透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，洞察團隊與組織發(fā)展的機會點，營造學
任務(wù)委派課程【課程目標】本課程將幫助一線中基層管理者全面理解任務(wù)委派與執(zhí)行跟進的意義和作用，通過“分任務(wù)”，幫助管理者通過事來培養(yǎng)人、激勵人，實現(xiàn)知人善用；通過“追