精力管理的高手課程【課程背景】為什么需要精力管理 1、精力水平越來越跟不上工作和生活的要求--醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn),成年人的精力水平在三十歲后是逐年下降的;事業(yè)家庭和個人對你的要求卻是不斷增加的&md
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力課程【培訓(xùn)目標(biāo)】激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的情感互動,建立信任基礎(chǔ); 培養(yǎng)執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神,體驗(yàn)個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系;團(tuán)隊(duì)成員共同體驗(yàn)、學(xué)習(xí)高效團(tuán)隊(duì)的工作方式;培養(yǎng)成員積極的心態(tài),與團(tuán)隊(duì)一
創(chuàng)新思維與管理課程培訓(xùn)【課程背景】 互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)能夠在競爭積累的市場競爭中立于不敗之地,需要在模式、產(chǎn)品、營銷、管理方面不斷創(chuàng)新,快速影響市場,滿足不斷變化的市場需求和用戶需求。創(chuàng)新能力
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的規(guī)劃與落地課程【課程背景】 針對工業(yè)4.0概念的提出,我國政府也大力提倡互聯(lián)網(wǎng)+制造模式,以及傳統(tǒng)工廠的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能工廠的建立,期望借助互聯(lián)網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng),能實(shí)現(xiàn)整個
精益管理與領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】 精益管理(LeanManagement)基于客戶價值鏈的邏輯,客戶利益*化、企業(yè)投入最小化的運(yùn)營組織,是當(dāng)前企業(yè)管理*的一種組織體系和運(yùn)作模式。
智能制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級課程課程背景通過“智能制造”、“工業(yè)4.0”和“中國制造2015”戰(zhàn)略內(nèi)涵的解讀,實(shí)踐案例的剖析,宏觀層面,
工業(yè)4.0與智能制造課程【課程背景】 “工業(yè)4.0”最早由德國與2013年4月最早提出,中國于2015年5月19日正式發(fā)布《中國制造2025》,*于200
全面成本管控與效率提升課程【課程概況】市場競爭越來越激烈,客戶對企業(yè)的成本要求是不講任務(wù)情理,同行競爭者低價搶訂單越來越普通,員工的工資要求越來越高,材料供應(yīng)商總是以各種理由想漲價,在內(nèi)外夾擊下,企業(yè)
如何帶隊(duì)伍管下屬課程【課程背景】 今天,我們已進(jìn)入了一個空前發(fā)展的時代。這個時代是網(wǎng)絡(luò)的時代,是知識和信息的時代,是快速變化的新時代。由于人們看問題的視野不同、角度不同,所以對自
新時代中層干部管理賦能課程【課程背景】 100多年前泰勒和韋伯的科層管理模式逐漸巔覆,并拋棄官僚主義與權(quán)威主義。互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)管理注入了新的元素?;貧w本源,重返領(lǐng)導(dǎo)—&mdas
新任經(jīng)理部門主管管理技能課程【課程背景】企業(yè)在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時掉鏈子,效率不高,業(yè)績不好,執(zhí)行不力,人員流失,很大程度是因?yàn)橹袑雍突鶎訄F(tuán)隊(duì)管理者出了問題。很多團(tuán)隊(duì)管理者因?yàn)?rdquo;做而優(yōu)則仕
如何帶隊(duì)伍管好人才課程【課程背景】 為什么招聘成本很高,招來的人卻不頂用?員工為什么自以為是、我行我素?員工為什么總有那么多牢騷、那么大脾氣?員工為什么動不動就拂袖而去?隊(duì)伍為什
制造業(yè)中層經(jīng)理核心管理課程【課程背景】大多數(shù)部門經(jīng)理都是從工作能力強(qiáng)的普通員工或者主管提拔上來的,走向管理的過程中存在如下問題:為什么從基層提拔上來的管理人員,角色轉(zhuǎn)換不過來,很難勝任相應(yīng)的管理崗位?
如何搞好班組建設(shè)課程為什么學(xué)習(xí)本課程 這不是一門“純”人力資源方面的課程,它是寫給那些帶著班組長干活的人們的,也就是說,他們比班組長“官&rd
卓越班組建設(shè)和管理課程 【課程背景】毋庸置疑,班組長的管理技能對企業(yè)的日常經(jīng)營管理確實(shí)起到非常重要的作用。但就管理角度而言,如果把班組建設(shè)和發(fā)展的動力全都寄望于“車頭帶&rdqu
一線班組長管理賦能課程【課程受益】了解生產(chǎn)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法了解學(xué)會班組長應(yīng)具備的管理能力與提升工作效率技巧了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對辦法高效工作,學(xué)習(xí)有效的提高生產(chǎn)效率,降
基層主管的管理課程【課程背景】 對每一位管理者來說,常常有一些關(guān)鍵時刻需要把握。這些時刻常常讓人難以察覺,但它對一線管理者的工作至關(guān)重要,我們稱之為“管理關(guān)鍵時刻&r
工作落實(shí)與高效班前會課程【課程背景】班前會決定團(tuán)隊(duì)的一天整體績效。班前會是一線管理兩個重要工具之一。沒有班前會,一線管理的很多措施無法有效落地。沒有班前會,員工無法感受團(tuán)隊(duì)氛圍。沒有班前會,主管無法成