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蘇海軍

蘇海軍

蘇海軍課程

《與EQ共舞-職場(chǎng)情壓疏導(dǎo)與心理素質(zhì)提升》

職場(chǎng)情壓疏導(dǎo)與心理素質(zhì)課程 【課程背景】《財(cái)富》雜志對(duì)1830名高級(jí)管理人員健康調(diào)查顯示:近70%高管感覺壓力大——其中21%認(rèn)為極大;41.1%白領(lǐng)面臨較大工作壓力

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

新員工融職成長計(jì)劃之 《新員工職業(yè)化五項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)力》

新員工職業(yè)化競(jìng)爭(zhēng)力課程 【課程背景】1、新入職員工,職業(yè)化心態(tài)尚未完全建立起來;2、職業(yè)意識(shí)不強(qiáng),未能明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置及作用;3、未掌握自我管理之道,工作中未能按職業(yè)角色要求自己;4、

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

凝心聚力創(chuàng)佳績之全員心態(tài)激勵(lì)與團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作訓(xùn)練

全員心態(tài)激勵(lì)課程 【課程背景】中國有句古語“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。集體的力量,永遠(yuǎn)是無窮的。“兄弟齊心,其利斷金”!不管什么時(shí)候,

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

凝心聚力創(chuàng)佳績-全員職業(yè)化素養(yǎng)與執(zhí)行力提升

全員職業(yè)化素養(yǎng)提升課程 【課程背景】----為什么員工忠誠度差,不敬業(yè),不堅(jiān)持;----為什么員工松散,懈怠,沒積極性,做事消極被動(dòng);----為什么員工對(duì)工作缺乏熱情,抱怨牢騷,跳槽事件不斷

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

你也可以擁有好心情-工作現(xiàn)場(chǎng)情緒與壓力管理訓(xùn)練

工作現(xiàn)場(chǎng)情緒與壓力管理課程 【課程背景】《財(cái)富》雜志對(duì)1830名高級(jí)管理人員健康調(diào)查顯示:近70%高管感覺壓力大——其中21%認(rèn)為極大;41.1%白領(lǐng)面臨較大工作壓力

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

高效職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

高效職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課程【課程背景】職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《高效目標(biāo)管理與時(shí)間管理》

高效目標(biāo)管理與時(shí)間管理課程【課程背景】*管理大師*·*(PeterF、Drucker)于1954年在其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了"目標(biāo)管理"的概念,其后他又提出&q

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《超極驅(qū)動(dòng)力-員工主人翁意識(shí)與執(zhí)行力提升》

員工主人翁意識(shí)課程【課程背景】為什么您的員工積極性不高,做事十分欠主動(dòng),不理解老板的良苦用心?為什么您的員工素質(zhì)太差,經(jīng)常得罪客戶、損失營業(yè)額、破壞公司形象?為什么您的員工跳槽事件不斷,您的企業(yè)成為競(jìng)

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《做最好的團(tuán)隊(duì)-卓越管理干部帶好團(tuán)隊(duì)的六項(xiàng)修煉》

卓越管理干部帶好團(tuán)隊(duì)課程 【課程背景】一個(gè)企業(yè)想成功,兩個(gè)因素起著決定性作用,一是高層的決策,二是中層的貫徹力與執(zhí)行力。有道是:“中層強(qiáng),脊梁挺直、老板輕松;中層弱,老板辛苦,事

蘇海軍 3天 培訓(xùn)時(shí)長

做教練型領(lǐng)導(dǎo)者--克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五種障礙課程 【課程背景】眾所周知,“教練”是當(dāng)今*企業(yè)共同推崇的*人才開發(fā)方式,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,世界500強(qiáng)企業(yè)80%在推動(dòng)教練式管理,100強(qiáng)企業(yè)高管教

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

邁向卓越-新時(shí)代管理干部綜合素質(zhì)訓(xùn)練

管理干部綜合素質(zhì)課程【課程背景】:“在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長有關(guān)”--杰克·韋爾奇韋爾奇的這句話說明企業(yè)的經(jīng)

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

基于NLP教練技術(shù)的管理溝通能力提升訓(xùn)練

NLP教練技術(shù)溝通能力提升課程 【課程背景】眾所周知,“教練”是當(dāng)今*企業(yè)共同推崇的*人才開發(fā)方式,調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,世界500強(qiáng)企業(yè)80%在推動(dòng)教練式管理,100強(qiáng)企業(yè)

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

管理者的角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)課程

管理者角色認(rèn)知定位培訓(xùn)課程【課程背景】很多管理者往往是半路出家,原來在專業(yè)崗位干得不錯(cuò),擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì),也不乏工作的熱情,但被提拔到管理崗位后,不得不面臨著新的問題:原來只要管好自己,現(xiàn)在要

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

《推到部門墻-跨部門溝通與協(xié)作》

跨部門墻溝通與協(xié)作課程 【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營管理過程當(dāng)中,跨部門協(xié)作是每個(gè)企業(yè)都面臨的難題,部門之間各自為政,畫地為牢,像一座座孤島,站在自己立場(chǎng)角度思考和做事,出現(xiàn)問題推卸責(zé)任相互扯皮,

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長

贏在信任-新時(shí)代服務(wù)型銷售理念與技巧提升

服務(wù)型銷售理念與技巧課程 【課程背景】對(duì)于銷售人員來說,一個(gè)不專業(yè)的銷售行為,如:一個(gè)不專業(yè)的電話邀約、一次不專業(yè)的銷售面談....都會(huì)讓你失去客戶。對(duì)于銷售主管來說,不給團(tuán)隊(duì)專業(yè)的銷售技能

蘇海軍 2天 培訓(xùn)時(shí)長

《贏在信任-大客戶(B2B)銷售策略與技巧》

大客戶銷售策略與技巧課程 【課程背景】21世紀(jì)不僅是科技騰飛的世紀(jì),更是爭(zhēng)奪銷售主動(dòng)權(quán)的世紀(jì),企業(yè)的銷售業(yè)績波動(dòng)80%的原因是有20的客戶引發(fā),大客戶是一項(xiàng)長且戰(zhàn)略投資,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤和可持

蘇海軍 3天 培訓(xùn)時(shí)長

《營銷特種兵-磨礪銷售團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力》

銷售團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力課程【課程背景】市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。如何提升銷售團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?如何對(duì)銷售團(tuán)隊(duì)進(jìn)行職業(yè)化打造?將是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力

蘇海軍 3天 培訓(xùn)時(shí)長

《凝心聚力創(chuàng)佳績-金牌銷售心態(tài)激勵(lì)與執(zhí)行力訓(xùn)練》

金牌銷售心態(tài)激勵(lì)與執(zhí)行力課程 【課程背景】商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),銷售隊(duì)伍就是企業(yè)占領(lǐng)市場(chǎng)的先頭部隊(duì),但是銷售隊(duì)伍卻往往無法讓銷售經(jīng)理滿意。銷售員(經(jīng)理)在客戶拒絕和市場(chǎng)壓力情況下,出現(xiàn)職業(yè)倦怠、懷疑自

蘇海軍 1天 培訓(xùn)時(shí)長
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