上海順典企業(yè)管理咨詢有限公司合伙人
影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)培訓(xùn)講師
曾任世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人
企業(yè)管理咨詢、實(shí)施專家
資深心理咨詢師
實(shí)戰(zhàn)派講師上海順典企業(yè)管理咨詢有限公司合伙人
影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)培訓(xùn)講師
曾任世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理【點(diǎn)擊詳細(xì)】
開(kāi)公司就要建團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)多少才最合適,什么樣的規(guī)模是最佳的。要怎么樣來(lái)確定團(tuán)隊(duì)的人數(shù),究竟人數(shù)多少才能發(fā)揮最佳的績(jī)效。在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候這些問(wèn)題經(jīng)常會(huì)被忽略,這些才是大大影響團(tuán)隊(duì)效率的關(guān)鍵因素。最佳的團(tuán)隊(duì)人數(shù)一定要依據(jù)你的整體目標(biāo)和工作的功
常常有朋友和我抱怨說(shuō),隊(duì)伍不那么好帶,因?yàn)樽鳛楣芾碚叩?,我們說(shuō)話沒(méi)有人聽(tīng),但其實(shí)事情不應(yīng)該是這樣的。我們作為管理者,首先要記住一個(gè)管理要訣,就是管理者,首先要有影響力,什么是影響力?舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我們回到自己居住的社區(qū)里面。哎,總有那
管理者帶團(tuán)隊(duì)的五步法: 一、設(shè)定目標(biāo)。管理者需要與團(tuán)隊(duì)成員共同討論,設(shè)定清晰、具體、可衡量的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),這些目標(biāo)應(yīng)該與組織的整體戰(zhàn)略相契合,同時(shí)也要考慮到團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況和能力水平。 二、找準(zhǔn)數(shù)據(jù)。在設(shè)定目標(biāo)之后,管理者需要收集并分
小團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格的第一種也是最典型的一種就是控制型,但我們不能說(shuō)哪種風(fēng)格好與不好。但是因?yàn)樾F(tuán)隊(duì)管理者很多是孤軍奮戰(zhàn)沒(méi)有可以交流和參考的對(duì)象,所以一定要能夠看到自己的風(fēng)格和特點(diǎn)以及其優(yōu)點(diǎn)和不足,不能以短取敗。其實(shí)只要能夠覺(jué)察到自我的風(fēng)格特點(diǎn)做
職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)能和體育團(tuán)隊(duì)一樣高效嗎?我們經(jīng)??大w育比賽看球賽,有人想過(guò)嗎,職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和體育團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)差異在哪里呢?體育團(tuán)隊(duì)顯然比職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)更為高效,雖然二者可比性不強(qiáng)。但是我們?nèi)?duì)比一下職業(yè)足球隊(duì)和職場(chǎng)團(tuán)隊(duì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有意思的地方。
如何才能帶出一個(gè)有戰(zhàn)斗力和能打勝仗的團(tuán)隊(duì),這是很多管理者都會(huì)面臨的一個(gè)問(wèn)題。有的人說(shuō)只要把那些有能力的人選拔出來(lái)召集在一起就可以了,那真的有那么簡(jiǎn)單嗎?他們都忽略了一個(gè)問(wèn)題,那就是這些有能力的人我為什么要跟著你干。打造一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),把人找好
很多真正有用有效的管理認(rèn)知,其實(shí)都是和我們的直覺(jué)反著來(lái)的。我從三個(gè)我們?nèi)粘9芾砉ぷ髦袝?huì)碰到的普遍問(wèn)題和大家分享一下我的想法。那么分別是沖突,獎(jiǎng)勵(lì),以就是信任的建立。 1、什么是沖突?一個(gè)團(tuán)隊(duì)只要超過(guò)了一個(gè)人,他就一定會(huì)有沖突。因?yàn)椴煌?/p>
如果想打造一支鐵軍團(tuán)隊(duì),每天要跟團(tuán)隊(duì)說(shuō)這九句話。 1、問(wèn)題的探討不準(zhǔn)講他人的原因,只從自己身上找原因,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)自我完善。 2、積極主動(dòng),敢于擔(dān)責(zé),要成為問(wèn)題的終結(jié)者,而不是問(wèn)題的制造和傳播者。 3、請(qǐng)示工作時(shí)不能只