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郭慶雷老師
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團(tuán)隊(duì)死氣沉沉主要是領(lǐng)導(dǎo)層的問題。激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力可從以下幾方面著手。 一、打破平衡，發(fā)揮鯰魚效應(yīng)。讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成競爭，但不是搞內(nèi)卷和末位淘汰。例如一個(gè)做傳統(tǒng)消費(fèi)品社區(qū)商超供應(yīng)鏈的客戶，通過設(shè)置激勵(lì)機(jī)制和引進(jìn)管理軟件。不到二十人的小團(tuán)隊(duì)管理
前段時(shí)間啊，我輔導(dǎo)了一家企業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)。我用我們的RTC測評為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人做了性格和行為模式的評估，發(fā)現(xiàn)了管理者對團(tuán)隊(duì)的影響力非常非常大，需要我們各位老板和管理者呢要重視起來。 1、先說團(tuán)隊(duì)的報(bào)告啊，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中本來有百分之六十以上
介紹一個(gè)直播平臺創(chuàng)業(yè)公司的案例，該公司規(guī)模不大、員工不多，但執(zhí)行力很強(qiáng)。其管理方式類似儒家思想，將工作任務(wù)細(xì)化，明確每個(gè)人的工作范圍、職責(zé)、重點(diǎn)和目標(biāo)，注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為員工提供學(xué)習(xí)機(jī)會和資源，以提高員工技能和能力。 這種強(qiáng)調(diào)責(zé)任分工、
為何你的團(tuán)隊(duì)發(fā)展總遇瓶頸？問題的根源何在？為什么你總是管不好你的員工？為什么你招的人總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題？為什么你的人員留不住團(tuán)隊(duì)總也長不大，其實(shí)是因?yàn)闆]有掌握正確的管理方法，方法不對，努力白費(fèi)。我們就來聊聊老板用人管理的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
分享創(chuàng)業(yè)公司如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對企業(yè)困境，這是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都需思考的問題。我曾在一家創(chuàng)業(yè)公司任聯(lián)合創(chuàng)始人，當(dāng)時(shí)公司遇困境，員工壓力大、心情沮喪、人心動(dòng)蕩。作為管理者，我想到佛法中 “因上努力，愿力大于業(yè)力” 這句
職場團(tuán)隊(duì)能和體育團(tuán)隊(duì)一樣高效嗎？我們經(jīng)?？大w育比賽看球賽，有人想過嗎，職場團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和體育團(tuán)隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)差異在哪里呢？體育團(tuán)隊(duì)顯然比職場團(tuán)隊(duì)更為高效，雖然二者可比性不強(qiáng)。但是我們?nèi)Ρ纫幌侣殬I(yè)足球隊(duì)和職場團(tuán)隊(duì)，就會發(fā)現(xiàn)一些有意思的地方。
團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力很大程度取決于成員是否感受到被賞識和認(rèn)可。創(chuàng)業(yè)公司常因快速發(fā)展和高強(qiáng)度工作忽略此點(diǎn)。分享兩個(gè)讓團(tuán)隊(duì)成員感受到被賞識認(rèn)可的關(guān)鍵詞。 一、是 “仁愛”，其是儒家思想核心，代表對人的尊重和關(guān)愛。企
小團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)格的第一種也是最典型的一種就是控制型，但我們不能說哪種風(fēng)格好與不好。但是因?yàn)樾F(tuán)隊(duì)管理者很多是孤軍奮戰(zhàn)沒有可以交流和參考的對象，所以一定要能夠看到自己的風(fēng)格和特點(diǎn)以及其優(yōu)點(diǎn)和不足，不能以短取敗。其實(shí)只要能夠覺察到自我的風(fēng)格特點(diǎn)做
金剛
張燁
馮興鴿 
李家齊
王震
秦發(fā)家
張華
王浩然
王剛
何威
郭靜（BJGL）
張建喆
馮廷軍
李炳習(xí)
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