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性格分析培訓

【課程背景】
大量快速成長的企業(yè)，在跨越式發(fā)展過程中，普遍面臨一些典型的人才與團隊發(fā)展的瓶頸難題。 
1）首先，是高管團隊的管理能力，跟不上業(yè)務發(fā)展的需要，
造成公司在推進戰(zhàn)略目標時，遭遇跨部門的協(xié)作壁壘；
在完成重大經(jīng)營任務的跟進落實過程中，遇到執(zhí)行力瓶頸；
企業(yè)的業(yè)務運作效率低、內耗大，很多重要戰(zhàn)略任務長期得不到突破。 
2）其次，是公司的管理模式跟不上業(yè)務成長的節(jié)奏，
創(chuàng)業(yè)早期的團隊拼搏精神消退了，但該有的運營流程-管理制度卻總有很大的缺口，
職能部門和業(yè)務部門之間經(jīng)常相互指責、彼此推諉。
3）更棘手的是，員工隊伍缺口大，
緊缺的骨干崗位很難招聘，現(xiàn)有骨干還經(jīng)常被競爭對手挖角流失；
員工招聘一直是個大難題，人招不上來，招上來的還不能勝任。
員工流失快、流動率高，常常使很多戰(zhàn)略業(yè)務板塊起不來，錯失很多市場機會，嚴重制約公司的經(jīng)營成長。 

【“性格解碼”系列課程——培訓收益】
1）增強自我認知：從企業(yè)家、合伙人到管理團隊，
認知自我的“性格特質、天賦優(yōu)勢、天性盲區(qū)”。
2）發(fā)揮團隊優(yōu)勢：發(fā)揚個體優(yōu)勢、彌補彼此盲區(qū)、優(yōu)化團隊結構。
3）提高工作效率：人職耦合到位、團隊溝通順暢、組織績效提升。
【培訓對象】  中高層管理者。

【培訓目標】
1）掌握溝通之術：管理溝通的“天時、地利、人和”。
2）覺察溝通之法：不同天性的溝通優(yōu)勢與溝通盲區(qū)、有效溝通方式、沖突化解。
3）感悟溝通之道：內在修煉、能量流轉。

【授課方式】
.天性測評：課前進行“性格解碼”天性測評；課中進行解讀。
.知識講授：由老師進行知識體系和實踐方法論的講授。
.分組研討：現(xiàn)場根據(jù)天性類型分組，有對應的小組討論及成果展示。
.個人案例：結合個體關注的焦點瓶頸課題，現(xiàn)場進行分析和破解。

【培訓大綱】
第一章：性格解碼，認知真我
1）人們有不同的心智模式——和而不同。
2）天性特質的四個維度解碼。
3）五大心智模式類型（內在底層動機）。
4）五大氣質模式類型（與外界溝通模式）。
5）對于自己的“天性特質、天賦優(yōu)勢、天性盲區(qū)”的認知。

第二章：管理溝通的基本概念
1）溝通的定義。
2）溝通的要素：有效溝通的基本5要素。
3）溝通的方式：語言溝通與非語言溝通。
4）溝通常見障礙：溝通漏斗；傾聽障礙、理解障礙、認同障礙。

第三章：掌握溝通之術——管理溝通的基本技術
1）天時：自然的時間流轉、事情的階段發(fā)展、個人的生命曲線。
2）地利：地點的選擇、氛圍的營造。
3）人和：用心傾聽、有效表達、換位思考。

第四章：覺察溝通之法——不同天性類型的溝通模式
1）五大類心智模式類型的溝通風格。
2）五大類心智模式類型的溝通效果。
3）如何與不同心智模式類型進行溝通。

第五章：感悟溝通之道——如何有效溝通
1）幾種常見的溝通沖突。
2）提升溝通效能：看見與認知、站高一線、能量流轉。
3）時代價值觀變遷：溝通模式的變化。

第六章：學員案例分析（課程現(xiàn)場，可進行少量個案——例如1-3個）
1）管理溝通方面的焦點瓶頸課題確認。
2）天性類型及具體指數(shù)的分析；天賦優(yōu)勢及天性盲區(qū)的解讀。
3）溝通時的注意事項，提升溝通效能的方式及如何有效落實。
4）課題破解路徑的講解和交流。
5）從個人案例延展到對應的典型群體。

性格分析培訓