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九型人格與職業(yè)生涯規(guī)劃課程

【課程收益】
九型人格作為一門關(guān)于性格的心理學(xué)理論，是協(xié)助人們認(rèn)識(shí)自我、了解他人的心理工具，在國(guó)際國(guó)內(nèi)的諸多領(lǐng)域已得到越來(lái)越多的關(guān)注和應(yīng)用。
此課程不僅根據(jù)九型人格點(diǎn)睛職業(yè)生涯，還重點(diǎn)分析了每種性格的個(gè)性局限與提升方向，同時(shí)課程討論了9種類型人格的基本特征，幫助學(xué)員根據(jù)自己的人格類型，結(jié)合現(xiàn)有工作崗位特點(diǎn)*程度的發(fā)揮性格優(yōu)勢(shì)、規(guī)避性格局限，制訂針對(duì)性的職業(yè)規(guī)劃。在闡述理論的同時(shí)，本書還提供了九種職場(chǎng)人的案例及點(diǎn)評(píng)，以學(xué)員最直觀地感受、洞悉自己的優(yōu)勢(shì)與局限，并了解他人的性格特點(diǎn)，提升職場(chǎng)工作效率。
此次授課群體是農(nóng)業(yè)銀行優(yōu)秀員工（50人左右），以柜員和客戶經(jīng)理為主，時(shí)長(zhǎng)一天（6小時(shí)）。

【授課老師】
李  星 David
. 性格分析師
. 職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢師
. 專注于使用多種性格分析工具解決團(tuán)隊(duì)管理和個(gè)人成長(zhǎng)之惑
. 完成了英國(guó)國(guó)際心理學(xué)管理學(xué)院（IPMC）九型人格課程認(rèn)證學(xué)習(xí)
. 北京九型人格成長(zhǎng)學(xué)院首席培訓(xùn)師
. 新精英生涯規(guī)劃（北京）特約培訓(xùn)師
. 北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等高校總裁班指定授課老師
. 中國(guó)科學(xué)院心理所，應(yīng)用心理學(xué)，人力資源與開發(fā)專業(yè)

【課程提綱】
序言篇
零、第一次親密接觸
  1、我們的現(xiàn)狀
    自我：優(yōu)勢(shì)局限；他人：形色人生；情景：主觀客觀
  2、九型人格性格心理學(xué)與我們的關(guān)系
    什么是性格類型
    性格差異化與職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)系
    識(shí)人善用——如何在職業(yè)生涯規(guī)劃中“用”好自己
  3、性格型態(tài)自我認(rèn)知
    趣味測(cè)試：現(xiàn)場(chǎng)性格型態(tài)趨勢(shì)判定
    對(duì)號(hào)入座：參加者描述自我性格型態(tài)

分析篇
一、運(yùn)用九型人格進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的核心
   （1）類別、型號(hào)和狀態(tài)
   （2）運(yùn)用性格心理學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵：大樹模型
二、本能類三性格1/8/9號(hào)的性格特征
三、感性類三性格2/3/4號(hào)的性格特征
四、理性類三性格5/6/7號(hào)的性格特征
備注：性格特征這部分教學(xué)環(huán)節(jié)包括了每種性格的核心價(jià)值觀、注意力焦點(diǎn)和情緒反應(yīng)、行為習(xí)慣等內(nèi)容，主要圍繞“望聞問(wèn)切性格辨析思路”讓學(xué)員分析確認(rèn)自己的性格類型，為下一個(gè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”環(huán)節(jié)打基礎(chǔ)。期間會(huì)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況選擇個(gè)人學(xué)員做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)采訪，同時(shí)以小組討論、電影視頻分析、職場(chǎng)情景互動(dòng)的方式完成此教學(xué)環(huán)節(jié)。

應(yīng)用篇
三、活學(xué)活用九型人格  針對(duì)性進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
1、自我提升
    （1）了解自己的性格優(yōu)勢(shì)與性格局限，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，規(guī)避短板
    （2）深刻認(rèn)識(shí)自己，真正接納自我，有效規(guī)劃職業(yè)生涯
    （3）有效管理自己的情緒
    （4）清晰自己的成長(zhǎng)與發(fā)展方向，找到動(dòng)力源泉

2、跳出性格格子——清晰職業(yè)規(guī)劃的前提
（1）學(xué)會(huì)多角度判斷，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)
（2）停止“以愛換愛”，學(xué)會(huì)巧妙拒絕
（3）學(xué)會(huì)真誠(chéng)，放慢腳步
（4）重建積極自我，主動(dòng)關(guān)愛他人
（5）知行合一，融入團(tuán)隊(duì)
（6）笑對(duì)無(wú)常，做自信的勇者
（7）靜能生慧，拒絕淺嘗輒止
（8）剛?cè)岵?jì)，學(xué)會(huì)駕馭你的“壞脾氣”
（9）表達(dá)真實(shí)主張，喚醒沉睡的熱情

3、九種性格的職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)睛——個(gè)性局限與提升方向
（1）優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真，缺點(diǎn)是太認(rèn)真
（2）團(tuán)隊(duì)中的“情感紐帶”
（3）理性思考才能不斷超越
（4）適當(dāng)發(fā)揮本色優(yōu)勢(shì)，人生可以更美好
（5）讓“技術(shù)”成為你前進(jìn)的助推器
（6）不做君主，做個(gè)好“大臣”
（7）自由自在的氣氛，時(shí)刻新鮮的感覺
（8）獨(dú)立自主的壞境讓你游刃有余
（9）理性表達(dá)，讓團(tuán)隊(duì)更和諧

四、總結(jié)：性格即機(jī)遇
    1、痛并快樂著
    2、性格決定命運(yùn)——是對(duì)是錯(cuò)？

九型人格與職業(yè)生涯規(guī)劃課程