課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績(jī)效任務(wù)管理培訓(xùn)
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)是*的浪費(fèi),通過(guò)有效的績(jī)效任務(wù)分析與經(jīng)驗(yàn)萃取,可幫組織進(jìn)一步將隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化,將無(wú)形資產(chǎn)有形化。本工作坊通過(guò)講練結(jié)合的方式,幫助管理者、業(yè)務(wù)專(zhuān)家等快速掌握績(jī)效改進(jìn)與經(jīng)驗(yàn)萃取的方法,現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出有效經(jīng)驗(yàn)
模塊一、經(jīng)驗(yàn)萃取的定義與價(jià)值
1.從美團(tuán)和生活案例看經(jīng)驗(yàn)的定義與價(jià)值
2.標(biāo)桿企業(yè)案例分析
(1)華為如何開(kāi)展“經(jīng)驗(yàn)收割”,搭建案例體系
(2)中國(guó)銀行如何打造貫穿上下的案例體系
(3)某標(biāo)桿連鎖企業(yè)如何通過(guò)“用成功復(fù)制成功”推進(jìn)業(yè)績(jī)提升
3.經(jīng)驗(yàn)萃取4步法:定場(chǎng)景、拆事件、萃經(jīng)驗(yàn)、建模型
模塊二、經(jīng)驗(yàn)萃取之定場(chǎng)景
1.工作任務(wù)分析流程:典型任務(wù)-典型場(chǎng)景
2.典型場(chǎng)景:最高頻的工作場(chǎng)景是什么?(*實(shí)踐來(lái)源)
3.確定績(jī)效關(guān)鍵場(chǎng)景(難重典新)
4.確定場(chǎng)景DW3(Dowhatwithwho),確定場(chǎng)景目標(biāo)
模塊三、經(jīng)驗(yàn)萃取之拆事件
5.為什么要拆解:還原全貌,看清關(guān)鍵
6.績(jī)效拆解分析:如何通過(guò)一張照片找到一家酒店
7.拆解方法:通過(guò)邏輯樹(shù)將績(jī)效事件拆解
8.梳理場(chǎng)景任務(wù)下做什么,怎么做
模塊四、經(jīng)驗(yàn)萃取之萃經(jīng)驗(yàn)
1.什么是有效經(jīng)驗(yàn)?
2.經(jīng)驗(yàn)的分層:HOW抄作業(yè)、WHAT給套路、WHY學(xué)理論
3.什么是抄作業(yè)經(jīng)驗(yàn)?
4.什么是給套路經(jīng)驗(yàn)?
5.什么是學(xué)理論經(jīng)驗(yàn)?
6.了解績(jī)效結(jié)果影響的公式
7.尋找技控大于人控的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn),梳理環(huán)境因素(數(shù)據(jù)信息反饋、資源流程工具、后果激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì))
8.練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)提煉場(chǎng)景步驟下的經(jīng)驗(yàn)并評(píng)估是否符合技控的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)
模塊五、經(jīng)驗(yàn)萃取之建模型
1.如何讓經(jīng)驗(yàn)提煉不僅用得上,而且記得住
2.視頻案例:射擊經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
3.方法1:口訣法
(1)首字法:提煉關(guān)鍵字打造口訣
(2)數(shù)字法:連接數(shù)字打造口訣
(3)三字法:朗朗上口的3個(gè)字打造口訣
4.方法2:模型法
(1)形象化模型:鏈接熟悉的形象打造模型
(2)流程式模型:將行為轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵流程
(3)矩陣式模型:2個(gè)維度4個(gè)象限打造模型
5.現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):提煉自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)P?/p>
績(jī)效任務(wù)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/319183.html
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