課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 人事經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效組織能力培訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是人才的競(jìng)爭(zhēng),所謂人才,是能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值的一類人群。而價(jià)值的創(chuàng)造,早已告別單兵作戰(zhàn)時(shí)代,隨之而來的是依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。所以今天,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)!
企業(yè)中,無論是生產(chǎn)部門,還是銷售部門,甚至職能部門,都是企業(yè)的作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)單元。團(tuán)隊(duì)的凝心聚力、科學(xué)管理、協(xié)調(diào)配合、高效溝通,更是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的直接體現(xiàn),本課程正是基于上述幾點(diǎn),通過實(shí)戰(zhàn)、創(chuàng)造性思維來講述團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理。
【課程收益】
1、了解團(tuán)隊(duì)的正確理念,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的和新工具和方法
2、學(xué)習(xí)如何打造團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效目標(biāo),掌握相關(guān)工具和方法
3、學(xué)習(xí)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部如何建立凝聚力和向心力
4、掌握打造團(tuán)隊(duì)高績(jī)效的制度平臺(tái)體系,建立高績(jī)效保障
【課程對(duì)象】
中高層管理者、人力資源管理從業(yè)者
【課程方式】
講授分析、案例分享、工具演練、實(shí)戰(zhàn)模擬
【課程大綱】
一、通過新舊木桶理論比較工業(yè)時(shí)代和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代團(tuán)隊(duì)的不同;
二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的三個(gè)部分:
第一部分:如何補(bǔ)齊組織的短板,打造高效的組織能力?
1、如何補(bǔ)短板?
2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)而非個(gè)體
3、在不同的階段,組織的短板是不同的
1)企業(yè)的發(fā)展階段
2)影響因素與成長(zhǎng)階段的整合
3)影響因素與成長(zhǎng)階段的整合所帶來的思考
4)企業(yè)成長(zhǎng)的痛苦
第二部分:如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合
1、目標(biāo)導(dǎo)向、愿景管理、系統(tǒng)化思維模式
---如何營(yíng)造一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向的氛圍
2、知人善用,發(fā)揮人的長(zhǎng)處
——員工性格特質(zhì)分析
——團(tuán)隊(duì)內(nèi)應(yīng)有合適的分工
----如何才能夠做一個(gè)合格的員工
3、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的向心力和控制力
1)何為領(lǐng)導(dǎo)力
——領(lǐng)導(dǎo)力建立的八大規(guī)則
——杰克韋爾奇給管理者的10條忠告
——曾國(guó)藩的中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力
2)如何增強(qiáng)控制力
——績(jī)效考核與績(jī)效管理的關(guān)系問題
——績(jī)效管理流程
——績(jī)效管理再理解
——完善績(jī)效管理流程
——作為管理者,你的情商就是“帶人”
4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與支持
5、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通與工作效率提升
1)正確理解溝通內(nèi)涵
2)如何實(shí)現(xiàn)有效溝通
3)互應(yīng)性溝通模式的運(yùn)用技巧
4)關(guān)注溝通中的形象
5)溝通中調(diào)適你的人際距離
6)如何與上司(老板)、下級(jí)和同級(jí)溝通
第三部分:如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的做事平臺(tái),提升工作效能
1、打造成員能夠發(fā)揮能力的舞臺(tái)---授權(quán)
1)授權(quán)的概念和理解
2)管理者授權(quán)的目的
3)那些工作是可以授權(quán)的的--授權(quán)也有禁區(qū)
4)授權(quán)時(shí)要考慮的幾個(gè)問題
5)管理者授權(quán)的6個(gè)步驟
6)授權(quán)的幾大原則
7)授權(quán)的誤區(qū)
2、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部強(qiáng)大的支持系統(tǒng)
1)信息支持,溝通到位
2)成員支持,全力無私
3)領(lǐng)導(dǎo)支持,智力和資源
3、建立團(tuán)隊(duì)成員期待的獎(jiǎng)懲機(jī)制,鼓勵(lì)成員成長(zhǎng)和發(fā)展
1)建立能客觀公正的評(píng)估價(jià)機(jī)制
2)建立良好的學(xué)習(xí)機(jī)制
3)建立良好的職業(yè)生涯規(guī)劃
高效組織能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/318944.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王毅
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 新團(tuán)隊(duì)建設(shè)與數(shù)據(jù)分析管理應(yīng) 李勇
- 《團(tuán)隊(duì)賦能與自我賦能》 楊輝
- 情景沙盤——構(gòu)建高效能團(tuán)隊(duì) 孫俊宇
- 高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)十項(xiàng)技能修煉 李志勇
- 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升-----勇 趙志奎
- 結(jié)果導(dǎo)向——打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí) 張雷
- 管理者技能提升之《如何打造 王毅
- 穿越無人區(qū)——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建 張雷
- 捕魚達(dá)人——團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作 趙志奎
- 團(tuán)隊(duì)管理——“3+1”步打 李修平
- 知行合一:行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 吳金星
- 樂高+激活團(tuán)隊(duì)協(xié)同力? 張誠(chéng)忠