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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
九型人格與打造卓越團(tuán)隊(duì)
 
講師:劉超 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

如何應(yīng)用九型人格

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:劉超    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何應(yīng)用九型人格

課程背景
九型人格學(xué)(Enneagram)是一個(gè)近年來倍受*史丹福等國際*大學(xué) MBA
學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近十幾年來已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界。全球
500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格,并以此培訓(xùn)員工,建立團(tuán)隊(duì),提高執(zhí)行力。
九型人格學(xué)是一個(gè) 2000
多年歷史的古老學(xué)問,起源于中東阿拉伯地區(qū)的蘇非族。九型人格學(xué)向來以口相傳,一
代接一代,由族長傳給部族接班人,以有效管制族人。其后,經(jīng)由西方的心理學(xué)家輾轉(zhuǎn)
傳至歐洲,再傳至美洲,獲*近代心理學(xué)家如榮格、耶蘇會(huì)傳教士等人吸收學(xué)習(xí),開
始為人認(rèn)識(shí)。
自八十年代末開始,先后出現(xiàn)幾位九型性格學(xué)的主要人物,令這套學(xué)說得以風(fēng)行。其
一是 Helen Palmer 和 Dave
Daniel。他們?cè)?加州史丹福大學(xué)開課講授九型性格學(xué),又舉辦許多講座,慢慢讓更
多人認(rèn)識(shí)這套學(xué)說。
九型人格按照人們慣性的思維模式,情緒反應(yīng)和行為習(xí)慣等性格特征、將人分為九種
。它是一個(gè)易學(xué)易懂的管理工具。它與當(dāng)今種性格分類法的*區(qū)別在于:九型人格揭
示了人們內(nèi)在最深層的價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)。
一旦知曉了我們是九型中的哪一種,即可明白我們個(gè)性的優(yōu)勢(shì)及局限,知曉如何善用
優(yōu)勢(shì)突破局限,發(fā)現(xiàn)健康個(gè)性特質(zhì)發(fā)展的方向。更為重要的是九型人格易學(xué)、易懂、易
用并且精準(zhǔn)度非常高。
為什么學(xué)習(xí)九型人格:
九型人格帶給我們的*價(jià)值是,當(dāng)我們找準(zhǔn)了自己的性格型號(hào),就找到了一個(gè)正確
的成長進(jìn)入的起步點(diǎn),從這點(diǎn)開始,就知曉如何突破自己個(gè)性局限,如何發(fā)揮自己個(gè)性
優(yōu)勢(shì),越過事業(yè)高原,向更高事業(yè)頂峰發(fā)展。

課程收益:
-對(duì)自己的性格類型進(jìn)行深入探索;
-了解自己個(gè)性的優(yōu)勢(shì)與局限及突破方向;
-改善自我的人際溝通模式,提升團(tuán)隊(duì)溝通效能;
-欣賞他人的特長,理解日常矛盾產(chǎn)生的深層原因;
-提高團(tuán)隊(duì)的情緒智能(EQ),改善成員間的溝通和合作;
-有效地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,建立優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)對(duì)象:
企業(yè)中高層;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、部門管理人員、優(yōu)秀員工、渴望全面自我提
升,提高溝通技巧的人群

課程大綱:
第一部分:九型性格的概述----形成與發(fā)展
-九芒星圖的寓意
-九型人格理論的基礎(chǔ)—起源與發(fā)展
-九型人格價(jià)值---九型人格在企業(yè)管理方面的重要性
-如何學(xué)習(xí)九型性格?
-腦、心、腹三中心的探索
-九型人格的型號(hào)描述
-學(xué)習(xí)九型人格的專業(yè)操守
第二部分:九型人格型號(hào)的識(shí)別和區(qū)分
-九型人格的入門知識(shí)
-九型人格的結(jié)構(gòu)
-每個(gè)型格的性格變化
-每個(gè)型格的性格優(yōu)勢(shì)和局限
-每個(gè)型格的性格詳細(xì)解析
-核心價(jià)值觀
-注意力焦點(diǎn)
-情緒反應(yīng)
-行為習(xí)慣
-表面特征
-典型代表人物
-視頻解析
-九型人格的自我認(rèn)知
-自我探索---通過導(dǎo)師引導(dǎo)深入內(nèi)心發(fā)現(xiàn)“我是誰”
-對(duì)號(hào)入座---參加者表白自己的型號(hào)特征
-導(dǎo)師建議---通過與導(dǎo)師對(duì)話初步探索自己的性格局限與優(yōu)勢(shì)
-性格識(shí)別---通過分組交流、傾聽別人告白對(duì)話探索對(duì)方的性格
-九型性格的表現(xiàn)特征
-在工作中的表現(xiàn)特征
-在人際關(guān)系中的表現(xiàn)特征
-在工作團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)特征
-在壓力狀態(tài)下的表現(xiàn)特征
-在輕松自在狀態(tài)下的表現(xiàn)特征
-如何推動(dòng)九種不同的人去獲取更大成功
-不同型格的區(qū)分特征
根據(jù)每個(gè)型號(hào)的核心價(jià)值觀、注意力焦點(diǎn)、情緒反應(yīng)、行為習(xí)慣、表面特征等判斷不
同型號(hào)類型人號(hào)碼。
第三部分:九型人格在團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中的應(yīng)用
-不同型號(hào)的管理者的性格優(yōu)勢(shì)與局限
-不同型號(hào)的員工的性格優(yōu)勢(shì)與局限
-團(tuán)隊(duì)管理者如何管理不同型號(hào)的員工
-如何應(yīng)用九型人格進(jìn)行性格互補(bǔ),建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)

如何應(yīng)用九型人格


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/268689.html

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    參加課程:九型人格與打造卓越團(tuán)隊(duì)

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劉超
[僅限會(huì)員]