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講師背景
國家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國家二級(jí)心理咨詢師
性格管理分析咨詢師
九型人格培訓(xùn)杰出講師
中國九型人格協(xié)會(huì)認(rèn)證導(dǎo)師
演講口才培訓(xùn)講師
職業(yè)背景
劉超老師經(jīng)過*EPTP (The Enneagram Prof【點(diǎn)擊詳細(xì)】
現(xiàn)在怎么的隊(duì)伍越來越不好帶，公司的管理很難落實(shí)。先舉個(gè)例子，你到一個(gè)酒店去入住，這個(gè)房間很整潔，但如果你住進(jìn)去，你不好好的維護(hù)它，它就會(huì)雜亂無章。一個(gè)團(tuán)隊(duì)剛開始的時(shí)候，大家都信心百倍，團(tuán)隊(duì)擰成一股繩。如果你沒有很好的管理模型，很好的運(yùn)營模式
某科技公司研發(fā)部門過去一年存在創(chuàng)新不足、團(tuán)隊(duì)士氣低落、項(xiàng)目進(jìn)展緩慢等問題。主要原因是部門經(jīng)理缺乏有效領(lǐng)導(dǎo)力，致使團(tuán)隊(duì)成員缺乏動(dòng)力和方向感。對此提出以下優(yōu)化建議。 一、明確愿景和目標(biāo)。研發(fā)部門經(jīng)理設(shè)定成為行業(yè)領(lǐng)先創(chuàng)新中心、開發(fā)改變?nèi)藗兩?/p>
姚俊杰 （J. Yao） 職稱：翻譯 （中級(jí)職稱）
來給大家做一個(gè)分享，是根據(jù)2023全球領(lǐng)導(dǎo)力展望中國報(bào)告，來看一下我們中國領(lǐng)導(dǎo)者技能提升的一個(gè)需求矩陣，是從兩個(gè)維度來進(jìn)行展開的。第一個(gè)是未來半年的一個(gè)發(fā)展的一個(gè)緊迫度，再一個(gè)是維度，是當(dāng)前能力的一個(gè)缺口，通過這兩個(gè)維度我們會(huì)發(fā)現(xiàn)。
提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑與方法是什么？高度概括起來回答，學(xué)習(xí)提升領(lǐng)導(dǎo)力的路徑跟方法主要有以下四個(gè)。 第一個(gè)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須要具備積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。 第二個(gè)，建立高效的內(nèi)外部的溝通機(jī)制，關(guān)注關(guān)心員工的健康成長和員工關(guān)系的管理。 第三
在過去很多管理者問如何提升領(lǐng)導(dǎo)力，提升領(lǐng)導(dǎo)力并非一蹴而就，需牢記一個(gè)重要原則： 一、不要過于強(qiáng)勢，要學(xué)會(huì)適當(dāng)示弱和裝傻，這不是變?nèi)跣?，而是一種智慧，真正的強(qiáng)者懂得在適當(dāng)時(shí)候收斂鋒芒，展現(xiàn)謙遜低調(diào)姿態(tài)，能贏得他人尊重信任，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積
一般來說，戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力必須在熟悉的環(huán)境里邊抓住和利用一切現(xiàn)有的機(jī)會(huì)。所以很多公司的高層通常采取一種自上而下的戰(zhàn)略過程。這樣企業(yè)里那些擁有關(guān)鍵資源的人和公司的戰(zhàn)略緊密的連接起來，追求路徑清晰的成長機(jī)會(huì)。這一過程稱之為誘導(dǎo)性戰(zhàn)略過程，也就是這樣行
領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者非常重要的能力，也是每個(gè)人需要提升的能力。衡量一個(gè)人有沒有領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵之一是是否有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，管理大師德魯克老先生說領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任，是動(dòng)員團(tuán)隊(duì)解決難題的責(zé)任。在面對集體難題時(shí)，敢于站出來說“讓我來”是一
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