當(dāng)00后逐步走向中學(xué)，90后門(mén)也相繼走向了自己選擇的工作崗位。然而90后卻一直引發(fā)著巨大爭(zhēng)議，在網(wǎng)絡(luò)流傳比較盛行的今天，90后總是給人一種非主流，有個(gè)性卻不穩(wěn)重的感覺(jué)。大家都普遍承認(rèn)，90后是當(dāng)今最有朝氣的一批，大家陽(yáng)光有活力，有自己的想法，然而正是因?yàn)檫@樣，90后也帶給公司難以管理的困擾，所以怎樣發(fā)揮出90后的優(yōu)勢(shì)，依照他們的特點(diǎn)，因材施教，將他們培養(yǎng)成企業(yè)人才，這將是社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。
事實(shí)上，作為員工，“90后”真的是一個(gè)比較大的矛盾體，首先他們有很大的發(fā)展趨勢(shì)，他們有著很高很旺盛的激情，非常樂(lè)意接受新任務(wù)，非常享受挑戰(zhàn)自己的過(guò)程，而且愿意貢獻(xiàn)自己的見(jiàn)解。然而另一方面他們覺(jué)得自己已經(jīng)是成人，特別反感倚老賣(mài)老的管理者，他們覺(jué)得誰(shuí)也沒(méi)有教訓(xùn)他們的權(quán)力。他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊著現(xiàn)有的管理方式。90后更具有創(chuàng)新的想法，能夠?yàn)槠髽I(yè)帶去不少新的理念和活力，即便在步入職場(chǎng)之初會(huì)有一點(diǎn)桀驁不馴，但是隨著時(shí)間的推移，那些性格中的棱角也會(huì)逐漸被磨平。被貼上標(biāo)簽的90后一代人并不像人們想象中那么難管理，90后給企業(yè)帶來(lái)的活力和益處肯定比麻煩要多得多，而且敢說(shuō)敢言，也是工作積極主動(dòng)的表現(xiàn)。
所以，在對(duì)于90后消極后存在的積極一面，我們又該如何正確引導(dǎo)，最終又讓積極替代消極呢？
錦囊一：端正心態(tài)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)每個(gè)員工的優(yōu)點(diǎn)。
放下身架，和員工溝通，走入80后、90后員工的內(nèi)心，了解他們的需求和目標(biāo)。玩是90后的一大愛(ài)好，但在玩的同時(shí)，90后也往往對(duì)很多*的資訊，最流行的東西，最時(shí)髦的動(dòng)向，把握得一清二楚。走近90后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你將永不落伍。
錦囊二：時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)和激勵(lì)，激發(fā)工作熱忱
90后對(duì)工作并非不投入，很多時(shí)候，他們對(duì)工作和公司都有很多想法，但是那些負(fù)面、消極的想法一般都不會(huì)主動(dòng)去說(shuō)出來(lái)，那么這時(shí)候就需要管理者們?nèi)ブ鲃?dòng)聆聽(tīng)，動(dòng)之以情、曉之以理地去引導(dǎo)。90后的員工不怕工作難度高，就怕工作平淡無(wú)奇、重復(fù)無(wú)聊、沒(méi)有發(fā)揮的空間。當(dāng)然，在讓90后員工獨(dú)立負(fù)責(zé)工作之前，充分培訓(xùn)和呼之即來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)是非常必要的。學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)和激勵(lì)員工，激發(fā)他們的工作熱忱，讓他們找到工作的成就感和榮譽(yù)感，愿意全身心去付出。
錦囊三：切實(shí)幫助，而非說(shuō)教
要有目的有計(jì)劃性的去培養(yǎng)，從員工實(shí)際出發(fā)，專(zhuān)門(mén)加以培養(yǎng)提升他們的某幾個(gè)方面，將工作經(jīng)驗(yàn)技巧真實(shí)的傳授給他們，對(duì)于90后這一批，紙上談兵是起不到多大效果的。另外，如何批評(píng)90后，也是需要技巧的，當(dāng)今90后都愛(ài)聽(tīng)好話，受不得別人說(shuō)自己怎么怎么不好，他會(huì)覺(jué)得上面對(duì)自己的能力表示懷疑，從而沒(méi)有信心繼續(xù)干下去。但這也不表示90后就批評(píng)不得了，做錯(cuò)了事就應(yīng)該批評(píng)，而是注意說(shuō)話的技巧，我們?cè)谂u(píng)的同時(shí)要多給他們一些空間，一些機(jī)會(huì)加以引導(dǎo)，并加以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的激勵(lì)，這樣90后才會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。
錦囊四：多搞團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
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