一、橫向領(lǐng)導力電子書的獲取途徑
在當今數(shù)字化時代，獲取電子書變得越來越便捷，但同時也要遵循合法合規(guī)的原則。對于《橫向領(lǐng)導力》這本電子書，有一些常見的途徑。首先，像銀河圖書等正規(guī)的電子圖書平臺可能提供下載服務，不過可能需要注冊賬號并且按照平臺規(guī)定進行操作，可能涉及到購買或者會員制度等情況。還有一些知名的文檔分享平臺如淘豆網(wǎng)，上面或許有讀者分享的關(guān)于《橫向領(lǐng)導力》的讀后感等文檔，有時候也能找到相關(guān)的電子書資源鏈接，但這里要注意甄別資源的合法性。另外，一些經(jīng)管類的文庫如經(jīng)管之家可能也會有關(guān)于《橫向領(lǐng)導力》的相關(guān)資料，比如思維導圖等附件，也許能從中找到獲取電子書的線索。
二、《橫向領(lǐng)導力》的作者與出版概況
《橫向領(lǐng)導力》的作者是(美)羅杰·費希爾（Roger Fisher）和艾倫·夏普（Alan Sharp），由北京聯(lián)合出版公司·后浪出版公司出版，后浪為出品方。該書于2015 - 11出版，頁數(shù)為216頁，定價32.00元，裝幀為平裝，ISBN為9787550262652。這本書是哈佛大學*的職場溝通教程，有著獨特的價值定位。它是第一本為普通員工定制的領(lǐng)導力課程，打破了人們對于領(lǐng)導力必須基于職位的傳統(tǒng)認知。
三、書中對于橫向領(lǐng)導力的定義
橫向領(lǐng)導力與傳統(tǒng)的縱向領(lǐng)導力有著明顯的區(qū)別?？v向領(lǐng)導力往往是基于上下級關(guān)系的領(lǐng)導模式，而橫向領(lǐng)導力是在沒有更高職權(quán)的時候，跟他人合作完成艱巨任務的領(lǐng)導能力。在現(xiàn)代職場中，職能深井現(xiàn)象較為常見，即部門各自為政，互不關(guān)聯(lián)，員工只聽從最上面的領(lǐng)導者，層層傳遞信息和指令，導致跨部門溝通異常困難。而橫向領(lǐng)導力就是要突破這種局限，在同級之間發(fā)揮影響力，從而提升整個團隊的協(xié)作效率。
四、橫向領(lǐng)導力的策略與步驟
- 目標設(shè)定方面
- 書中強調(diào)目標設(shè)定要從三個方面進行，分別是鼓舞人心的長期目標、路標式的中期目標、切實可行的短期目標。目標的設(shè)定要依據(jù)想要取得的成果而定。而且讓公司的員工參與目標的制定非常關(guān)鍵，因為只有親身參與了目標的制定，大部分人才會更加努力地去追求目標。例如在實際的項目團隊中，如果成員能夠參與到從項目長期愿景到短期可操作任務的規(guī)劃過程中，他們會對項目有更強的歸屬感和責任感，從而提高工作積極性。
- 思考解決問題的方法
- 要學會有條理的思考，書中提到運用“餅圖”可以幫助我們進行清晰的思考。這個“餅圖”包括數(shù)據(jù)（尋找制定決策所需要的信息）、分析（靜下心來尋找原因）、方向（想出具有創(chuàng)造性的方法產(chǎn)生想法）、評估想法作出決定、下一步（把好的想法轉(zhuǎn)化為行動計劃）等環(huán)節(jié)。在工作場景中，當遇到項目推進中的難題時，按照這樣的思考模式，可以更全面地分析問題并找到解決方案。
- 橫向領(lǐng)導力的五項技能
- 目標整理術(shù)：明確合理的目標設(shè)定對于團隊協(xié)作的重要性，包括不同階段目標的規(guī)劃。
- 思考整理術(shù)：如前面提到的運用“餅圖”進行有條理的思考，這有助于在復雜的工作環(huán)境中理清思路。
- 計劃修正術(shù)：在項目執(zhí)行過程中，根據(jù)實際情況對計劃進行調(diào)整，以確保目標的達成。
- 激勵管理術(shù)：懂得如何激發(fā)團隊成員的積極性，讓成員在沒有職位權(quán)威壓迫的情況下，依然積極投入工作。
- 反饋的藝術(shù)：及時、有效的反饋能夠促進團隊成員的成長和團隊整體的進步，無論是正面反饋還是建設(shè)性的反饋都有其獨特價值。
五、橫向領(lǐng)導力的意義與啟發(fā)
- 對個人認知的提升
- 書中的金句“真正的領(lǐng)導，根本不需要頭銜”改變了很多人的認知。它讓人們意識到，無論在職場中的職位高低，都可以發(fā)揮領(lǐng)導的影響力。例如在一個跨部門的項目團隊中，即使不是部門主管，只要具備橫向領(lǐng)導力，就能積極引導團隊朝著目標前進，這有助于個人站在更高的位置思考，放大認知格局。
- 對職場關(guān)系的影響
- 在工作中，尊重是非常重要的。橫向領(lǐng)導力強調(diào)在沒有職位權(quán)威的情況下與同事合作，這就需要充分尊重他人。無論是工作中的上下級關(guān)系，還是同級之間的協(xié)作，尊重都是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。而且，擁有橫向領(lǐng)導力的人在工作之余也往往更受欽佩，因為他們能夠在平等的基礎(chǔ)上積極影響他人，促進團隊的和諧發(fā)展。
- 自我提升的導向
- 橫向領(lǐng)導力的理念也引導人們向內(nèi)求。就像“君子求諸己，小人求諸人;不患無位，患所以立。不患莫己知，求為可知也”所說的，更多地從自身尋找提升的方法和力量，培養(yǎng)自己的技能，然后傳授給團隊成員，進而實現(xiàn)更好的合作。例如，先提升自己的溝通能力、行動力等個人技能，再將這些技能分享給團隊成員，使整個團隊的能力得到提升。
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