一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)力不是簡單地等同于工作，它有著深刻的內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)力是指在管轄的范圍內(nèi)，充分地利用人力和客觀條件，以最小的成本辦成所需之事并提高整個(gè)團(tuán)體辦事效率的能力。它是建立愿景目標(biāo)的能力，是使自己與他人承諾于企業(yè)長期成功的能力，是激發(fā)他人自信心和熱情的能力，也是確保戰(zhàn)略實(shí)施的能力。從不同學(xué)者的觀點(diǎn)來看，北京大學(xué)國家發(fā)展研究院管理學(xué)教授楊壯認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)力是職場人自身所滲透出的氣質(zhì)，而領(lǐng)導(dǎo)則是外界賦予的權(quán)利”；沃倫·班尼斯說“領(lǐng)導(dǎo)力就像美，它難以定義，但當(dāng)你看到時(shí)，你就知道”。
目前對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的概念認(rèn)知大體涉及“關(guān)系”“過程”和“能力”三個(gè)范疇。從“關(guān)系”范疇看，約瑟夫·羅斯特把領(lǐng)導(dǎo)力定義為“領(lǐng)導(dǎo)者和合作者之間的一種影響關(guān)系”，強(qiáng)調(diào)這是一種領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的合作關(guān)系。從“過程”范疇來說，約翰·加納德把領(lǐng)導(dǎo)力定義為“勸說過程，或者一個(gè)個(gè)體（或領(lǐng)導(dǎo)小組）勸誘一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去追求領(lǐng)導(dǎo)者所設(shè)定的或領(lǐng)導(dǎo)者與其跟隨者所共享的目標(biāo)的范例”，拉雷恩·馬圖薩科也認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)動(dòng)員、引導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，并與之協(xié)作完成改變的過程。而從“能力”范疇尤其是影響力方面來看，領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的影響力。
二、領(lǐng)導(dǎo)力包含的能力類型
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學(xué)習(xí)力 學(xué)習(xí)力是領(lǐng)導(dǎo)力所包含的重要能力。在不斷變化的世界中，無論是宏觀環(huán)境的不確定性，還是微觀職場環(huán)境的競爭壓力，都要求領(lǐng)導(dǎo)者具備學(xué)習(xí)力。只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能適應(yīng)變化，更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。例如，在科技行業(yè)，技術(shù)更新?lián)Q代迅速，如果領(lǐng)導(dǎo)者缺乏學(xué)習(xí)力，就無法把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，難以做出正確的決策，從而影響團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
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不同類型的領(lǐng)導(dǎo)力能力
- 指揮型領(lǐng)導(dǎo)力：這是一種權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式。在緊急情況和需要快速?zèng)Q策的場合，指揮型領(lǐng)導(dǎo)力就發(fā)揮重要作用。例如在消防隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)，隊(duì)長需要運(yùn)用指揮型領(lǐng)導(dǎo)力，迅速指揮隊(duì)員進(jìn)行滅火、救援等工作，通過控制和指導(dǎo)下屬來完成任務(wù)。
- 資源型領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者能夠提供和調(diào)配組織資源的能力。在企業(yè)項(xiàng)目開展過程中，資源型領(lǐng)導(dǎo)力能夠確保項(xiàng)目所需的人力、物力、財(cái)力等資源的合理分配和有效利用，使項(xiàng)目順利進(jìn)行。
三、領(lǐng)導(dǎo)力在不同環(huán)境中的體現(xiàn)與重要性
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宏觀環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力 我們身處的宏觀世界處于不斷變化之中，這種變化沒有統(tǒng)一方向、無固定節(jié)奏且沒有清晰規(guī)律。變化的不確定性更需要領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者要在這種不確定中抓住確定性，讓人們對(duì)未來充滿預(yù)期。比如在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠帶領(lǐng)企業(yè)調(diào)整戰(zhàn)略，尋找新的發(fā)展機(jī)遇，穩(wěn)定員工情緒，增強(qiáng)企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
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微觀職場環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)力 在職場中，人是重要資源。當(dāng)從個(gè)人貢獻(xiàn)走向團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力就變得尤為重要。個(gè)人貢獻(xiàn)主要關(guān)注專業(yè)技能，而團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)必須關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)開始帶團(tuán)隊(duì)做管理時(shí)，管理者必須明白人員是可用的重要資源，必須具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力。例如在一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)成員之間的工作，激發(fā)成員的潛力，使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出*的效能。
四、領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知的誤區(qū)
誤區(qū)一：只有管理層才需要領(lǐng)導(dǎo)力。實(shí)際上，人人都有機(jī)會(huì)或能力擔(dān)任某些領(lǐng)導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)力并非管理者的專屬。在生活中，處處可以看到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮作用。比如在社區(qū)志愿者活動(dòng)中，組織者雖然不是企業(yè)管理層，但需要具備領(lǐng)導(dǎo)力來組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)志愿者等。超過60%的工作場景需要領(lǐng)導(dǎo)力，領(lǐng)導(dǎo)力不是稀缺技能，無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)的各種場景中，真心為別人好、給別人帶來美好的憧憬、能夠激勵(lì)別人等都是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。
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