一、《領(lǐng)導(dǎo)力》(第6版)的重要地位與作者簡介
《領(lǐng)導(dǎo)力:如何在組織中成就卓越(第6版)》在領(lǐng)導(dǎo)力研究領(lǐng)域占據(jù)著舉足輕重的地位。它是一本全球銷量突破數(shù)百萬冊的經(jīng)典著作,歷經(jīng)30多年,從暢銷書成功轉(zhuǎn)變?yōu)殚L銷書,被翻譯成22種語言。這足以證明它在全球范圍內(nèi)的廣泛影響力。
本書的作者詹姆斯·M·庫澤斯和巴里·Z·波斯納堪稱領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的大師級人物。他們合作了30多年,一直致力于領(lǐng)導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)力的研究以及領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)活動。詹姆斯·M·庫澤斯是圣克拉拉大學(xué)列維商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力系的執(zhí)行主任,在全球講授領(lǐng)導(dǎo)力,不僅是備受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的學(xué)者,也是一位富有經(jīng)驗的管理者,還曾被《華爾街日報》提名為*受歡迎的12位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力高管教育家,并于2010年獲得了由培訓(xùn)與發(fā)展工業(yè)協(xié)會頒發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)力思想大師獎。他還專門寫了《激勵人心:提升領(lǐng)導(dǎo)力的必要途徑》等著作。巴里·Z·波斯納同樣在領(lǐng)導(dǎo)力研究方面有著深厚的造詣。二人憑借在該領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn),獲得了威爾伯?麥克菲勒獎。
二、核心內(nèi)容之卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣行為與十個承諾
- 以身作則
- 這是卓越領(lǐng)導(dǎo)者的第一種行為習(xí)慣。領(lǐng)導(dǎo)者要成為團(tuán)隊成員的榜樣,自己首先要踐行所倡導(dǎo)的價值觀和行為準(zhǔn)則。在任何組織中,成員都會關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的一舉一動,如果領(lǐng)導(dǎo)者言行不一,很難讓成員信服并追隨。例如,一個倡導(dǎo)團(tuán)隊合作的領(lǐng)導(dǎo)者,自己卻總是獨斷專行,不與他人協(xié)作,那么團(tuán)隊成員也不會真正重視團(tuán)隊合作的價值。這種行為習(xí)慣包含著具體的承諾,如領(lǐng)導(dǎo)者要明確自己的價值觀,并且讓這些價值觀清晰地展現(xiàn)在團(tuán)隊成員面前,同時還要始終按照這些價值觀行事。
- 共啟愿景
- 領(lǐng)導(dǎo)者需要有能力描繪出一個令人向往的未來愿景,讓團(tuán)隊成員能夠看到組織的發(fā)展方向和目標(biāo)。這一愿景要能夠激發(fā)成員的熱情和動力,使他們愿意為之努力奮斗。比如,蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯,他對蘋果產(chǎn)品有著獨特的愿景,將科技與美學(xué)完美結(jié)合,打造出簡潔易用的產(chǎn)品,他的愿景吸引了眾多員工和消費者。在這一習(xí)慣行為下的承諾包括領(lǐng)導(dǎo)者要展望未來,充滿激情地與成員分享愿景,并且讓成員理解他們在實現(xiàn)愿景過程中的角色。
- 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
- 領(lǐng)導(dǎo)者不能安于現(xiàn)狀,要敢于突破傳統(tǒng),尋找新的機會和方法來推動組織發(fā)展。在不斷變化的環(huán)境中,只有不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,組織才能保持競爭力。例如,特斯拉的馬斯克,他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)汽車行業(yè)的格局,大力發(fā)展電動汽車技術(shù),盡管面臨諸多困難和質(zhì)疑,但他的這種挑戰(zhàn)精神推動了汽車行業(yè)向新能源方向的變革。領(lǐng)導(dǎo)者在這方面的承諾包括尋找創(chuàng)新的機會,進(jìn)行小范圍的試驗和冒險,從失敗中學(xué)習(xí)等。
- 使眾人行
- 領(lǐng)導(dǎo)者要善于發(fā)揮團(tuán)隊成員的力量,促進(jìn)成員之間的協(xié)作。一個人的能力是有限的,只有團(tuán)隊成員齊心協(xié)力,才能實現(xiàn)組織的目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)者要建立信任,增強成員的自信心,讓他們敢于承擔(dān)責(zé)任并積極行動。例如,在一些大型項目中,如建筑工程中的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者,需要協(xié)調(diào)不同專業(yè)的人員,如工程師、建筑工人、設(shè)計師等,使他們能夠高效合作。這一行為習(xí)慣對應(yīng)的承諾有促進(jìn)合作、增強成員的自主能力等。
- 激勵人心
- 領(lǐng)導(dǎo)者要懂得如何激勵團(tuán)隊成員,認(rèn)可他們的貢獻(xiàn),讓成員感受到自己的工作是有價值的。積極的激勵可以提高成員的工作滿意度和忠誠度。比如,企業(yè)在員工完成重要項目后給予獎勵、表彰等。領(lǐng)導(dǎo)者在激勵人心方面的承諾包括對成員的工作給予及時的認(rèn)可和反饋,慶祝團(tuán)隊的成功等。
三、領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與信譽的基石作用
- 領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)
- 誠實、有前瞻性、勝任力、能激發(fā)人是人們期望的領(lǐng)導(dǎo)者的基本品質(zhì)。誠實是建立信任的基礎(chǔ),成員需要相信領(lǐng)導(dǎo)者所說的話是真實可靠的。有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)者能夠預(yù)見未來的發(fā)展趨勢,為組織制定合適的戰(zhàn)略。勝任力則表明領(lǐng)導(dǎo)者具備完成工作任務(wù)的能力,能夠在專業(yè)領(lǐng)域給予指導(dǎo)。能激發(fā)人的領(lǐng)導(dǎo)者可以調(diào)動成員的積極性和創(chuàng)造力。這些品質(zhì)在不同的時代背景下,如經(jīng)濟增長、經(jīng)濟衰退、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展等,都保持著重要性。
- 信譽的基石作用
- 在第六版中專門增加了“信譽是領(lǐng)導(dǎo)力的基石”這一章節(jié)。信譽對于領(lǐng)導(dǎo)者來說至關(guān)重要,它是領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊成員之間建立信任的關(guān)鍵因素。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者擁有良好的信譽時,下屬會更愿意追隨,更積極地響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者提出的目標(biāo)和計劃。例如,在一個企業(yè)中,如果領(lǐng)導(dǎo)者以誠信著稱,員工會更愿意接受他提出的改革方案等。無論領(lǐng)導(dǎo)者處于何種情況,都不能忽視信譽的建立和維護(hù)。
四、第六版的特色與學(xué)習(xí)應(yīng)用價值
- 特色之處
- 第六版的每章都增加了領(lǐng)越LPI測評問卷。這一設(shè)計更加便于讀者學(xué)習(xí)應(yīng)用。通過這些測評問卷,讀者可以更好地對自己的領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行評估,了解自己在領(lǐng)導(dǎo)力各個方面的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地進(jìn)行提升。這種設(shè)計體現(xiàn)了本書不僅是理論的闡述,還注重讀者的自我實踐和提升。
- 學(xué)習(xí)應(yīng)用價值
- 對于那些希望提升自己領(lǐng)導(dǎo)力的人來說,《領(lǐng)導(dǎo)力》(第6版)是一本非常實用的書籍。它提供了具體的行為習(xí)慣和品質(zhì)要求,以及對應(yīng)的行動指南。無論是初入領(lǐng)導(dǎo)崗位的新手,還是希望進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)能力的資深管理者,都可以從書中獲得啟發(fā)。同時,書中的案例和研究數(shù)據(jù)都是經(jīng)過多年積累和更新的,具有很強的參考性。讀者可以通過學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容,不斷練習(xí)形成良好的領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣,提升自己在組織中的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊走向卓越。
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