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精準(zhǔn)客戶(hù)開(kāi)發(fā)與談判技能課程 課程背景談，以三寸之舌，可退百萬(wàn)之師。判，因“半刀”之取，終成天下大器。善談?wù)?，合縱連橫，一言興邦。拙談?wù)?，擁兵百萬(wàn)，卻敗走麥城&hell
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和落地課程 【課程對(duì)象】企業(yè)總裁、副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理、總監(jiān)以及中高層管理人員 【課程目標(biāo)】了解什么是戰(zhàn)略，什么是戰(zhàn)略管理了解總裁、中高層管理者在戰(zhàn)略管理中的定位掌握戰(zhàn)
干部企業(yè)文化建設(shè)課程課程背景企業(yè)的動(dòng)力及凝聚力究竟是來(lái)自資源和技術(shù)，還是企業(yè)文化?綜觀世界500強(qiáng)，哪一家企業(yè)沒(méi)有優(yōu)秀、獨(dú)特的企業(yè)文化?!微軟、惠普、IBM、GE、華為、聯(lián)想、海爾等公司的成功都是源自
新時(shí)代創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)課程 課程效益1、使你系統(tǒng)全面了解二十屆全會(huì)創(chuàng)新精神實(shí)質(zhì)及其系列重要新政策，為你事業(yè)未來(lái)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇提供正確的政策依據(jù)。2、使你了解我國(guó)社會(huì)在未來(lái)時(shí)代面臨的發(fā)展挑戰(zhàn)與機(jī)遇，從
中高層干部管理技能提升課程 課程背景所謂MTP，是“ManagementTrainingProgram/Plan”的縮寫(xiě)。原義為管理培訓(xùn)計(jì)劃。20世紀(jì)50年代，*為有
營(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng)新技能提升課程 【課程背景】21世紀(jì)中國(guó)將會(huì)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),從制造強(qiáng)國(guó)如何成為品牌強(qiáng)國(guó)？企業(yè)的品牌是強(qiáng)國(guó)標(biāo)志,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，中國(guó)如何打造現(xiàn)代企業(yè)，立于強(qiáng)者之林？如何迅速提升企
營(yíng)銷(xiāo)管理創(chuàng)新與渠道課程 【課程背景】21世紀(jì)中國(guó)將會(huì)成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),從制造強(qiáng)國(guó)如何成為品牌強(qiáng)國(guó)？企業(yè)的品牌是強(qiáng)國(guó)標(biāo)志,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，中國(guó)如何打造現(xiàn)代企業(yè)，立于強(qiáng)者之林？如何迅速提升企業(yè)
品牌系統(tǒng)構(gòu)建四步曲課程 【課程背景】富裕意味著：透過(guò)有效的努力可以獲得巨大的成功。 貧窮意味著：付出巨大的成本只獲得極小的收獲。 營(yíng)銷(xiāo)與品牌策劃是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心環(huán)節(jié)，是企
商務(wù)禮儀與談判技巧課程 課程背景目前，中國(guó)市場(chǎng)同質(zhì)化嚴(yán)重，產(chǎn)品缺乏表現(xiàn)力，技術(shù)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)系缺乏持久力，品牌缺乏吸引力，營(yíng)銷(xiāo)又具有項(xiàng)目成交周期較長(zhǎng)，項(xiàng)目銷(xiāo)售金額偏大，非常重視技術(shù)以及售后服
企業(yè)年度目標(biāo)規(guī)劃課程【課程背景】當(dāng)今企業(yè)不是管理危機(jī)，而是領(lǐng)導(dǎo)力危機(jī)，惡性的經(jīng)濟(jì)條件下，如何發(fā)揮企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力？企業(yè)突圍，創(chuàng)新發(fā)展關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)力。中國(guó)企業(yè)管理病的通?，F(xiàn)狀：有人無(wú)事干有事無(wú)人干有人不能干有
政企客戶(hù)開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售課程【參加對(duì)象】管理經(jīng)理人、商務(wù)人員課程背景 目前，中國(guó)市場(chǎng)同質(zhì)化嚴(yán)重，產(chǎn)品缺乏表現(xiàn)力，技術(shù)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)系缺乏持久力，品牌缺乏吸引力，產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)非常重視品牌以及
中青年管理高績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力課程 課程目的： 幫助選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格幫助理解領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé)通過(guò)測(cè)試診斷，明確自身管理與領(lǐng)導(dǎo)上的問(wèn)題改
干部高效領(lǐng)導(dǎo)力課程 【課程背景】當(dāng)今企業(yè)不是管理危機(jī)，而是領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)，惡性的經(jīng)濟(jì)條件下，如何發(fā)揮企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力？企業(yè)突圍，創(chuàng)新發(fā)展關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)力。中國(guó)企業(yè)管理病的通?，F(xiàn)狀：有人無(wú)事干有事無(wú)人干有人
優(yōu)秀管理者角色認(rèn)知課程 培訓(xùn)對(duì)象：儲(chǔ)備主管、基層管理人員 課程大綱：第一部分 管理思維層面1、如何理解管理的精髓？2、成功的管理者素質(zhì)與能力要求？3、優(yōu)秀管理者的6P特質(zhì)
高效領(lǐng)導(dǎo)力和結(jié)果導(dǎo)向課程 【課程背景】當(dāng)今企業(yè)不是管理危機(jī)，而是領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)。惡性的經(jīng)濟(jì)條件下，如何發(fā)揮企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力？企業(yè)突圍，創(chuàng)新發(fā)展關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)力。中國(guó)企業(yè)管理病的通?，F(xiàn)狀：有人無(wú)事干有事無(wú)人
市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷(xiāo)課程
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn)
打造金牌銷(xiāo)售精英培訓(xùn)