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企業(yè)人才盤點(diǎn)培訓(xùn) 課程背景企業(yè)發(fā)展過程中無不關(guān)注資金和資產(chǎn)，周期性進(jìn)行盤點(diǎn)。但企業(yè)人才的儲(chǔ)備情況如何呢？能否支撐組織發(fā)展需要嗎？目前人崗匹配情況怎樣？員工的未來發(fā)展方向在哪里？核心骨干是誰？
人力資源管理體系化課程 【課程收益】培訓(xùn)師將多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與人力資源管理現(xiàn)狀相結(jié)合，提供簡單而實(shí)用的方法分享學(xué)員，以協(xié)助學(xué)習(xí)者在最短的時(shí)間融會(huì)貫通，并能有效應(yīng)用在實(shí)際工作中。 【課程
梯隊(duì)人才培養(yǎng)培訓(xùn) 【課程背景】“人才是公司最重要的資源，這是不言而喻的。雇主們必須問自己下面這些問題：你是否給員工提供了高效工作的工具？你是否為他們提供了職業(yè)發(fā)展的工具？你是否為
三項(xiàng)制度改革培訓(xùn) 課程大綱：一、解晰國企三項(xiàng)制度改革，明確推進(jìn)思路1、崗位能上能下抓住牛鼻子--經(jīng)理層任期制和考核評(píng)價(jià)2、收入能增能減盯住風(fēng)向標(biāo)--明確付薪理念、對(duì)標(biāo)市場化薪酬3、人員能進(jìn)能
高效的招聘與面試培訓(xùn) 【課程背景】企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤與效益，而唯有透過嚴(yán)謹(jǐn)且正確的甄選過程，才能找到真正適合自己的人才。 【課程收益】培訓(xùn)師將多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與人才選拔
績效考核指標(biāo)設(shè)定培訓(xùn) 【課程背景】績效管理中最重要的環(huán)節(jié)是績效評(píng)價(jià)，而績效評(píng)價(jià)是通過考核績效指標(biāo)來體現(xiàn)的?？冃Э己酥笜?biāo)就是將品德、工作績效、能力和態(tài)度用科學(xué)方式結(jié)合組織特性劃分項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，用
績效管理體系課程設(shè)計(jì)【課程背景】掌握績效管理與考核的科學(xué)方法、實(shí)用技能工具；掌握績效管理的主要流程、基本方法和操作要點(diǎn)掌握；了解KPI設(shè)計(jì)原理，并掌握其應(yīng)用技能，從而構(gòu)建企業(yè)績效管理體系，促進(jìn)企業(yè)達(dá)成
績效管理改善培訓(xùn) 工作坊特色貼近業(yè)務(wù)：服務(wù)于業(yè)務(wù)的真實(shí)需求。您可以帶著業(yè)務(wù)實(shí)際中的遇到的困難和問題來，通過學(xué)習(xí)績效改進(jìn)的理念、工具和方法，找到問題點(diǎn)或機(jī)會(huì)點(diǎn)，形成對(duì)癥的解決方案；注重賦能：了
人才挽留培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：經(jīng)理/主管/HRD培訓(xùn)目標(biāo)：掌握留住核心員工的思維與技巧，并將其技巧運(yùn)用到實(shí)際工作中；加強(qiáng)人本管理、運(yùn)用合理激勵(lì)機(jī)制，防止企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀人才流失；了解企業(yè)的留人方法，選擇適合企業(yè)
制定年度培訓(xùn)計(jì)劃 【課程背景】從企業(yè)角度來看，企業(yè)培訓(xùn)資源總是有限的，需要系統(tǒng)的規(guī)劃和使用，從而產(chǎn)生*的效用，年度培訓(xùn)計(jì)劃就是規(guī)劃公司的年度培訓(xùn)資源和工作重點(diǎn)；從人力資源部門角度來看，年度培
如何搭建課程培訓(xùn)體系 【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展，眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因?yàn)榇蠹疑钪?，企業(yè)能否走向成功，要靠人；而人能否能產(chǎn)生價(jià)值，要靠其能力。所以人才的培養(yǎng)與規(guī)劃就
培訓(xùn)體系構(gòu)建課程 【課程背景】伴隨著企業(yè)的高速發(fā)展，眾多企業(yè)開始越來越關(guān)注人才的成長與規(guī)劃。因?yàn)榇蠹疑钪?，人力資源是企業(yè)的第一資源，培訓(xùn)是企業(yè)人力資源開發(fā)的主要手段，這已是企業(yè)界的一致共識(shí)。
平衡計(jì)分卡考核培訓(xùn)【課程背景】通過本課程了解BSC實(shí)施步驟、項(xiàng)目范圍、參與角色、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等。識(shí)別平衡計(jì)分卡工具和技術(shù)，在員工成長、運(yùn)營、客戶和財(cái)務(wù)/市場表現(xiàn)矩陣之間整合并建立關(guān)鍵聯(lián)系；圍繞公司戰(zhàn)略，
管理達(dá)成目標(biāo)培訓(xùn) 課程背景：1、簡單任務(wù)布置得不明確、不清晰，導(dǎo)致員工理解偏差；在布置復(fù)雜工作時(shí)，只交代要求，不與下屬一起做工作計(jì)劃，造成下屬工作無法開展，或無法達(dá)到預(yù)期目的。2、對(duì)決定不加
提升培訓(xùn)工作效能 【課程大綱】第一篇 自我管理篇良好職業(yè)素養(yǎng)是取得高績效工作的基礎(chǔ)，高績效工作成果是良好職業(yè)素養(yǎng)外在表現(xiàn)。員工素質(zhì)與工作品質(zhì)的提升是企業(yè)各項(xiàng)工作順利開展
人才識(shí)別培訓(xùn)課程 【課程收益】學(xué)習(xí)建立勝任力模型的方法，共同建立學(xué)員企業(yè)高潛人才勝任力模型；掌握多元化測評(píng)工具，通過小組練習(xí)、案例分析等方式系統(tǒng)使用工具方法；掌握高潛人才識(shí)別與能力管理的核心
招聘體系構(gòu)建培訓(xùn) 【課程背景】本課程圍繞招聘工作的基本流程進(jìn)行了深入淺出的論述。目的在于了解招聘流程的基礎(chǔ)上，掌握關(guān)于招聘的面試、筆試、測評(píng)等方法以及如何做好招聘的評(píng)估的技術(shù)與技巧。讓學(xué)員在
崗位說明書編寫培訓(xùn)【課程對(duì)象】企業(yè)高層管理者、各部門負(fù)責(zé)人及人力資源管理者?！菊n程大綱】第一講：企業(yè)發(fā)展與人力資源一、人力資源管理的困惑1、企業(yè)生存環(huán)境的變化2、如何吸引力優(yōu)秀人才二、如何提高人力資源