慧眼識人：高效招聘與精準面試
講師：李巍華 瀏覽次數(shù)：2650
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領導· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓講師：李巍華
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效的招聘與面試培訓
【課程背景】
企業(yè)用才的目的在于能為本身帶來利潤與效益，而唯有透過嚴謹且正確的甄選過程，才能找到真正適合自己的人才。
【課程收益】
培訓師將多年實操經(jīng)驗與人才選拔現(xiàn)狀相結合，提供簡單而實用的方法分享學員，以協(xié)助學習者在最短的時間融會貫通，并能有效應用在實際工作中。
【課程目標】
建立正確的甄選與用人理念
了解系統(tǒng)化的人才選拔任用流程及準備事項
學習如何甄選評鑒應征人員的方法
練習有效的選拔技巧與工具應用
【課程對象】企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)人員
【課程大綱】
開篇故事：一團槽的招聘
企業(yè)選拔存在的四大問題
一、人才畫像--設定選才標準
駿馬能歷險 耕田不如牛 堅車能載重 渡河不如舟
1、選拔人才選什么
2、什么是員工績效的決定因素
3、招聘選拔三個匹配和三個標準
三個匹配：人職匹配、人人匹配、人企匹配
三個標準：崗位標準、企業(yè)標準、對象標準
4、員工素質(zhì)測評原理
5、素質(zhì)測評標準體系的要素及構成
6、測評標準體系構建步驟
練習：選拔標準設定
表單：選拔評價表
二、人才地圖--打造外部人才庫
1、鎖定目標公司
目標公司常見屬性；
目標公司目錄來源
2、確定人才畫像
職位描述：根據(jù)主要職責和資格要求，對標到目標公司的相應崗位
人才分析：專業(yè)、經(jīng)驗、能力素養(yǎng)、薪酬待遇
3、多渠道搜索
外部線上招聘渠道
外部線下社交招聘渠道
內(nèi)部招聘渠道
三、拓展海陸空立體招聘渠道
內(nèi)部推薦、招聘網(wǎng)站、微信朋友圈及領英等，從社交軟件到工作平臺，從線上到線下，全渠道多方面精準搜索需要的候選人
1、陸地招聘--傳統(tǒng)實用，適合常規(guī)崗位
網(wǎng)站招聘、現(xiàn)場招聘會、校園招聘、內(nèi)部推薦：優(yōu)/缺點分析、適用招聘人群
2、海面招聘--圈海養(yǎng)殖，適合所有崗位，精準招聘，吸引潛在人群
微信、朋友圈、社群
微信招聘：樹立自己的個人IP，加入HR群，候選人群，經(jīng)常冒泡，刷存在感，發(fā)一些招聘信息和公司動態(tài)。
朋友圈運營招聘：樹立人設、勤加好友、控制頻率、結合生活。
曬公司，曬福利，曬活動；正能量，寫段子，多配圖；
社群招聘：加入行業(yè)社群，玩轉(zhuǎn)社群活動，與群成員互動互助，從0到1的建設社群形象。
3、空中招聘--信息全球通，適合高精尖崗位，吸引高潛人才
脈脈、領英、知乎.....持續(xù)打造個人IP，宣傳公司雇主品牌形象，影響一度二度人脈，留下良好且深刻的印象。
四、面試的技巧
1、面試程序概述
面試的準備階段、面試的實施階段、面試的總結階段、面試評價階段
2、面試實施技巧
3、面試謊言識別技巧
4、 觀察技巧
肢體語言，包括面部表情、眼神、手、腳等動作
練習：微表情測試
五、結構化面試
1、 結構化面試概述
2、 基于選拔性素質(zhì)模型的結構化面試流程
構建選拔性素質(zhì)模型
行為事件訪談法（BEI)
設計結構化面試提綱
制度評分標準及等級評分表
培訓考官
結構化面試及評分
決策
練習：編寫結構化試題
3、行為描述面試（BD)的內(nèi)涵
一個人過去的行為最能預示未來行為
說和做是截然不同的兩碼事
4、行為描述面試顯著特征
5、行為描述面試法五大步驟
6、STAR方法四個層面
7、實施STAR技術進行面試的三大步驟
8、克服假性行為，發(fā)現(xiàn)完整的SATR行為
練習：分別以情景（S)目標（T）行動（A）結果（R)為基礎進行提問
六、公文筐測試
1、管理評價中心概述
2、公文筐測試概念
3、公文筐原理及優(yōu)缺點
4、公文筐類型
練習：沒完成利潤指標的旅游飯店
5、公文筐測試的編制
確定測評要素
以市場總監(jiān)為例
編制文件
試測與收集答案
制定答案及評分標準
評分標準的樣例
6、公文筐測試的實施程序
測評前的準備
表格：公文筐測驗答題紙
開始階段
正式測評階段
評價階段
通用的評價要素
案例：人事經(jīng)理賈珍
表格：公文筐測驗評分表
練習：貿(mào)易公司人力資源部副經(jīng)理文件筐測試
七、無領導小組討論（LGD)
1、無領導小組討論概念
2、無領導小組討論優(yōu)缺點
3、無領導小組討論題目類型
4、無領導小組討論前期準備
編制討論題目
設計評分表
表格：無領導小組討論評分表
編制計時表
對考官的培訓
選定場地
確定討論小組
5、無領導小組討論程序
練習：人事經(jīng)理職業(yè)素質(zhì)結構模型
6、無領導小組討論經(jīng)典角色
破冰者、領導者、組織者、時間控制者、總結者
7、無領導小組討論觀察與評價
表格：無領導小組討論觀察記錄表
無領導小組討論練習
回顧與答疑
高效的招聘與面試培訓
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/251925.html
