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TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)象中層管理者課程簡(jiǎn)介【培訓(xùn)導(dǎo)言】培訓(xùn)是*的領(lǐng)導(dǎo)方式！企業(yè)文化的傳承需要培訓(xùn)、管理理念的傳播需要培訓(xùn)、優(yōu)秀方法的推行需要培訓(xùn)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能也需要培訓(xùn)。優(yōu)秀的外部培訓(xùn)師可以
金融服務(wù)禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象基層員工、中層管理者課程簡(jiǎn)介【我們的課程將幫助您】明確服務(wù)重要性，服務(wù)與禮儀關(guān)系探討禮儀與人生、事業(yè)成功的重要性；塑造良好的職業(yè)形象與個(gè)人魅力；提升人際關(guān)系處理能力，建立和諧積
國(guó)際禮儀的培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象中層管理者、基層員工、一線(xiàn)銷(xiāo)售人員課程簡(jiǎn)介課程背景：Why<為什么要學(xué)>：國(guó)際化已走到你家門(mén)口,跨國(guó)業(yè)務(wù)日趨頻繁,為了能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商界中取得成功，你就需要了解
*溝通培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象部門(mén)主管銷(xiāo)售人員職能部門(mén)員工關(guān)鍵崗位員工【課程背景】工作生活中的一切矛盾、誤會(huì)和沖突都與溝通不當(dāng)有關(guān)，而結(jié)果矛盾和沖突的最好方法就是溝通！觀察把握住其中的細(xì)節(jié)是減少?zèng)_突！化解誤會(huì)！有
員工責(zé)任心的課程培訓(xùn)對(duì)象基層員工、中層管理干部培訓(xùn)背景：您是否為員工日益嚴(yán)重的打工心態(tài)而苦惱？面對(duì)工作斤斤計(jì)較、逃避責(zé)任、敷衍了事、不知感恩……您是否希望員工以主人翁的心態(tài)
TTT內(nèi)訓(xùn)師提升課程課程對(duì)象：內(nèi)訓(xùn)師課程大綱：模塊1內(nèi)訓(xùn)師的知己與知彼（1h）1.1知己——內(nèi)訓(xùn)師是臨時(shí)成為講師的員工企業(yè)培訓(xùn)的價(jià)值員工為什么需要培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師工作的價(jià)值為什么要珍
運(yùn)用授課技巧課程【課程價(jià)值】?jī)?nèi)部培訓(xùn)的課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)對(duì)促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部知識(shí)的傳播共享起著重要的作用，他們將企業(yè)的精神、優(yōu)秀員工的成長(zhǎng)經(jīng)歷、成功的經(jīng)驗(yàn)和案例融入到課程中，并在企業(yè)內(nèi)傳播，會(huì)大大提高培訓(xùn)效果，
結(jié)構(gòu)性表達(dá)課程遇到這樣的場(chǎng)面，您能充分表達(dá)自己的思想，并讓對(duì)方印象深刻嗎?1.每次跟客戶(hù)介紹公司和產(chǎn)品，你心中總會(huì)疑惑：“說(shuō)了這么多，他能明白多少?記住多少呢?”如果他還需要向
卓越的職業(yè)人課程課程收益：1、從儀容、儀態(tài)、語(yǔ)言、手勢(shì)、微笑、行為舉止等方面對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練提升職業(yè)素養(yǎng)。2、“小我”融入“大我”端正職業(yè)價(jià)值觀。3、
企業(yè)教練技能提升課程課程說(shuō)明：隨著新時(shí)代的到來(lái)，市場(chǎng)環(huán)境急速變化，同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶(hù)個(gè)性化需求提高，傳統(tǒng)管理遭遇知識(shí)員工和新一代員工的價(jià)值挑戰(zhàn)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式也在變化中，企業(yè)的對(duì)員工的管理面臨極大挑戰(zhàn)
一線(xiàn)經(jīng)理人角色課程課程受眾: 一線(xiàn)經(jīng)理人授課方式: 案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋精彩點(diǎn)評(píng)授課特色: 氣氛活躍互動(dòng)，
做卓越的管理者課程【課程對(duì)象】經(jīng)理【授課方式】互動(dòng)討論、實(shí)做實(shí)練、自我提升、案例導(dǎo)入、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、講授分析【課程大綱】第一天角色定位1.管理者角色認(rèn)知與定位1)企業(yè)的任務(wù)及管理的本質(zhì) &nbs
教練技能提升課程隨著新時(shí)代的到來(lái)，市場(chǎng)環(huán)境急速變化，同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶(hù)個(gè)性化需求提高，傳統(tǒng)管理遭遇知識(shí)員工和新一代員工的價(jià)值挑戰(zhàn)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式也在變化中，企業(yè)對(duì)員工的管理面臨極大挑戰(zhàn)—&
故事案例編寫(xiě)課程課程背景:亞里士多德曾說(shuō)：“我們無(wú)法通過(guò)智力去影響別人，情感卻能做到這一點(diǎn)。”而故事正是承載情感的*載體！開(kāi)啟故事思維，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事就能讓人們對(duì)人際關(guān)系、價(jià)值
演示技能訓(xùn)練課程酒香也怕巷子深，企業(yè)擁有再好的產(chǎn)品都需要有出色的現(xiàn)場(chǎng)展示能力，吸引客戶(hù)的眼球，增加交易量，提升業(yè)績(jī)。本課程將為您提供從理念到技能的全面訓(xùn)練，幫助您提高專(zhuān)業(yè)演示技巧，增加呈現(xiàn)亮點(diǎn)，以國(guó)際
禮儀成就人生課程孔子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立”，禮儀是各行各業(yè)人員必備的基本素養(yǎng)。出于對(duì)交往對(duì)象的尊重與友好，在交往中要注重儀表、儀容、儀態(tài)和語(yǔ)言、表情等細(xì)節(jié)，從而表現(xiàn)出良好風(fēng)度與素
課件制作技巧課程【課程背景】在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，商業(yè)組織的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。因此，加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為各大企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)，其中，大力發(fā)展員工能力又成為重中之重。如何才能有效提升員工的
授課設(shè)計(jì)技巧課程【課程目標(biāo)】有效運(yùn)用授課技巧展示課程、靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法、提升授課效果【培訓(xùn)方式】講授、現(xiàn)場(chǎng)演練、案例分析【課程內(nèi)容】第一部分 完美破冰、自信樹(shù)立1、年輕培訓(xùn)師*障礙：緊張從&