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執(zhí)行力課程介紹
團(tuán)隊(duì)，一個(gè)永恒又需要不斷發(fā)展的話題，當(dāng)您站在了這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色之上，你在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)過程中，是否遇到以下困惑及問題： 為什么那么努力業(yè)績還是上不去？ 如何擁有團(tuán)隊(duì)人員追隨你的人格魅力？ 如何更快更好地帶出一支有活力有凝聚力的工作團(tuán)隊(duì)？ 如何留住骨干團(tuán)隊(duì)人員：目標(biāo)激勵面子激勵職業(yè)生涯大膽授權(quán)責(zé)任承包等等？ 為何目標(biāo)與結(jié)果總有落差？ 如何解決工作日志工作計(jì)劃“無用論”的問題？ 如何激勵團(tuán)隊(duì)人員并保持每天處于顛峰狀態(tài)？并且由內(nèi)而外地自動自發(fā)拼命干？ 如何建立帶有目標(biāo)感的團(tuán)隊(duì)文化？擁有瘋狂的執(zhí)行力？ …… “我們不缺優(yōu)秀的管理人才，缺的是培訓(xùn)人才的人才”。所以我們開發(fā)這次培訓(xùn)，重塑團(tuán)隊(duì)管理者的角色和職責(zé)定位，針對團(tuán)隊(duì)的制度制定人員招聘與激勵目標(biāo)預(yù)測等管理活動，傳授系統(tǒng)專業(yè)的管理方法論工具和技能，幫助學(xué)員在實(shí)際工作中有效領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)并激勵員工潛能，讓我們的工作團(tuán)隊(duì)具備狼性的品質(zhì)，從而推動卓越業(yè)績的達(dá)成。

課程大綱：
第一部分：團(tuán)隊(duì)管理者的心理定位
一管理問題的導(dǎo)入
為什么要做管理
“管”是雙贏的過程
“理”是雙贏的結(jié)果
二團(tuán)隊(duì)管理思維的深入
不同年齡段員工的想法
針對性的學(xué)習(xí)
有效的思考定式?jīng)Q定方向
三團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)質(zhì)意義
誰來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命
組織和激勵人力資源完成使命
成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者
四團(tuán)隊(duì)溝通管理的深入：管事理人
全面管理思維引進(jìn)
管住事情
理順人情
本節(jié)案例：
你的電話吵死人
唐僧師徒
咱們的企業(yè)與“M”的區(qū)別
孫悟空為什么干的賣力
你爸是你爸和你爸是李剛的區(qū)別
其實(shí)心態(tài)和命運(yùn)的關(guān)系，就如一名人所言：播下一種心態(tài)，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，
播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。可見心態(tài)決定著命運(yùn)。

第二部分：團(tuán)隊(duì)管理者的正向思維
一問題的深入
學(xué)習(xí)和思考的結(jié)合力
潛意識的管理意愿導(dǎo)向
“砸鍋賣鐵”的努力
二思維的浮出
你能回望多遠(yuǎn)的過去，就能展望多久的未來
乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作嗎？
我們工作的*特點(diǎn)：重復(fù)
三團(tuán)隊(duì)管理的實(shí)質(zhì)作用
團(tuán)隊(duì)管理的復(fù)雜性
團(tuán)員工作的重復(fù)性
本事：把復(fù)雜的事情做簡單
本節(jié)案例：
潛意識的管理意愿
乞丐的管理特點(diǎn)
本科制造部長MBA之路
思維可以通過歸納與概括掌握現(xiàn)實(shí)中事物的規(guī)律，還可以在已有的事物上，通過想象，建立全新的不存在的事物。例如，發(fā)明家可以通過已經(jīng)存在的物品，通過新的想象，對其加以改進(jìn)，從而發(fā)明出新的物品。其能否成功關(guān)鍵取決于思維的的推斷是否與現(xiàn)實(shí)相符。其實(shí)，這也正是人類創(chuàng)造能力和創(chuàng)作能力的來源。

第三部分：團(tuán)隊(duì)管理者的價(jià)值觀導(dǎo)向
一思想導(dǎo)向的工作方法
PMP拍馬屁的工作思路
兩種解決問題的技巧
思維的突破
二目標(biāo)管理
SMART目標(biāo)管理方法
目標(biāo)設(shè)定的步驟
達(dá)成既定的目標(biāo)
三高度的熱誠和服務(wù)心
企業(yè)部門主管應(yīng)該如何界定自己的工作
企業(yè)部門主管日常管理基礎(chǔ)
正確自我定位，提高自我認(rèn)知水平
本節(jié)案例：
九點(diǎn)連線
買個(gè)BMW來玩玩
喜洋洋和灰太狼
孫主任的日常工作安排
思想是人們生命的靈魂，是人們認(rèn)識世界，改造世界的精髓。我們一定要把提高“思想的力量”擺在首要位置，努力使自己成為一名常思考會思考善思考敢思考能創(chuàng)造性思考的人。并能開拓工作中問題的解決思路，提高解決問題的能力。

第四部分：建立團(tuán)隊(duì)管理者的工作意愿
一基本態(tài)度
高昂的熱情
穩(wěn)重的淡定
熱愛的升華
二態(tài)度管理的升華
中國，什么都缺，就是不缺人
人，什么都不缺，就缺態(tài)度
環(huán)境對態(tài)度的影響
三心懷感恩，快樂工作
報(bào)仇與報(bào)恩
感恩是我們前行的*動力！
優(yōu)秀人才與一般工作人員的重要區(qū)別——忠誠責(zé)任
四習(xí)慣的養(yǎng)成原因
好習(xí)慣容易培養(yǎng)還是壞習(xí)慣容易養(yǎng)成
三條培養(yǎng)積極溝通的習(xí)慣方法
三點(diǎn)激勵團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成習(xí)慣的思路
五優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)溝通與激勵的借鑒
日本人為什么做的那么好
香港，為什么那么香
職工團(tuán)隊(duì)與演員團(tuán)隊(duì)的三點(diǎn)區(qū)別
本節(jié)案例：
埃蒙斯的故事
蘇東坡受教
視頻：感恩的心
戒煙？戒酒？戒欲望？
迪斯尼樂園的演員
態(tài)度決定一切，凡成大事者，都渴望有出人頭地的機(jī)會，都有強(qiáng)烈成功的欲望，也都擁有強(qiáng)烈的信念，這是所有成功的出發(fā)點(diǎn)，走向財(cái)富和成功的第一步。無論成功還是失敗，都要有一個(gè)良好的心態(tài)。有了良好的心態(tài)才能不斷追求積極上進(jìn)的態(tài)度。成功固然可喜，失敗卻也是一筆不小的財(cái)富。在學(xué)習(xí)生活中，我們常常會遇到不如意的事情。如處理不好人際關(guān)系學(xué)習(xí)成績不理想等，這些都是很正常的。人的一生很難做常勝將軍，關(guān)鍵是如何對待。

第五部分：打破團(tuán)隊(duì)管理者的工作障礙
一你是什么人
性格輪廓測試
可靠地身體語言
多聽少說？多聽多說
二溝通的目的——建立團(tuán)隊(duì)
一個(gè)有特色的團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)溝通的極限
如何溝通上下級和平級部門，成為紐帶
三團(tuán)隊(duì)成就感
激勵的初期，企業(yè)部門主管應(yīng)該做些什么
標(biāo)準(zhǔn)贊
溝通的法則
四溝通的技巧與藝術(shù)
不能讓技巧超越了品德
良好溝通應(yīng)該具備的五大心態(tài)
與不同關(guān)系（上司下屬同級客戶等）的溝通要領(lǐng)
本節(jié)案例：
蒙娜麗莎的微笑
唐僧師徒的團(tuán)隊(duì)
激勵麻將打得不好的人來參加麻將大賽
課堂練習(xí)
課堂測試
一定要抱一顆真誠的心，這是溝通當(dāng)中最重要的技巧，也是不需要技巧的技巧。如果你的態(tài)度不誠懇，會直接導(dǎo)致溝通的失敗。不要偽裝，不要以為騙得了別人，一切只不過是自欺欺人。那些認(rèn)為溝通只不過是技術(shù)上的東西的人是十分愚蠢的。所有的技巧只不過是增加溝通成功的砝碼，而不是決定因素。

第六部分：打通團(tuán)隊(duì)管理者的工作障礙
一理論基礎(chǔ)
弗雷德理克·赫茨伯格的理論
鄧小平理論于營銷工作的意義
計(jì)劃日程擠出時(shí)間工作業(yè)績
二管理者激勵團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
管理者個(gè)人魅力的建立
計(jì)劃你的工作，工作你的計(jì)劃
簡單的事情重復(fù)做
三凝聚執(zhí)行力
結(jié)果導(dǎo)向，過程方法
所有的工作過程化
凝聚一點(diǎn)，激勵執(zhí)行
本節(jié)案例：
劉翔的努力
鄧小平理論
尿尿
為什么老公洗碗老是洗不干凈
麻將運(yùn)動之血流成河
溝通和激勵，不是技巧，是一種藝術(shù)，是一種認(rèn)知了以后，站在巨人肩上，能夠比擬偉大力量的可以通過態(tài)度的轉(zhuǎn)變而形成團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生業(yè)績的一種模式。
善聽者，成為溝通的大師，善說者，成為教育的導(dǎo)師，善激勵者，成為具備影響力的走向卓越的領(lǐng)導(dǎo)者

第七部分：營建團(tuán)隊(duì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)影響力
一領(lǐng)導(dǎo)
用威權(quán)去壓制
用威信去引導(dǎo)
影響力
二管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
勇者不懼，知者不惑，仁者不憂！
培養(yǎng)部門主管的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)的技巧與品德
三培訓(xùn)全方位的員工
培訓(xùn)有業(yè)績的團(tuán)隊(duì)
培養(yǎng)員工的三個(gè)方面
讓你培訓(xùn)出優(yōu)勢互補(bǔ)精干高效的團(tuán)隊(duì)
五培訓(xùn)總結(jié)
績效考核
部門管理者邁步卓越之路
頓悟
本節(jié)案例
非誠勿擾
唐伯虎的事跡
視頻：永不放棄
臉和屁股的年終考核
領(lǐng)導(dǎo)力的第一層次看穿衣戴帽（知識），而第二層次看待人接物（技能），第三層次則是看價(jià)值觀（態(tài)度）。
作為企業(yè)部門主管，領(lǐng)導(dǎo)力的修養(yǎng)是非常重要且有意義的一課，通過領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，提升部門主管的敬業(yè)精神忠誠度，以期維護(hù)企業(yè)的形象，并能夠和企業(yè)同呼吸共命運(yùn)。進(jìn)而，成為企業(yè)優(yōu)秀的人才！

培訓(xùn)講師介紹：
培育心態(tài)健康的員工；
強(qiáng)化高執(zhí)行力的人才；
訓(xùn)練技能造就管理專才；
可復(fù)制人才的陽光型領(lǐng)導(dǎo)；
培養(yǎng)陽光心態(tài)，成就企業(yè)人才；
化學(xué)工程學(xué)士工商管理碩士（MBA）；
年如一日：董老師專注于源自人本意識的管理技能企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的咨詢和培訓(xùn)（部門主管管理實(shí)戰(zhàn)，班組長流程化管理技能，溝通激勵執(zhí)行力，全員職業(yè)素養(yǎng)及從技術(shù)走向管理等領(lǐng)域）；
年日資企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量技術(shù)主管，銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)經(jīng)歷，累積大量結(jié)合企業(yè)員工實(shí)際的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，為日后的企業(yè)咨詢培訓(xùn)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
年企業(yè)質(zhì)量體系（ISO9001，TS16949等）建設(shè)現(xiàn)場管理企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師咨詢工作，接觸了數(shù)百家企業(yè)，涵蓋醫(yī)藥化工石油礦產(chǎn)汽車摩托車電子機(jī)械材料能源物流運(yùn)輸餐飲煙酒食品建筑裝飾金融投資科技文化教育等數(shù)十個(gè)行業(yè)，梳理了一套切實(shí)可行，并能與企業(yè)員工“接氣”的管理思路。并將之作為培訓(xùn)素材加以運(yùn)用，使二者能水乳交融，相得益彰。
年的管理培訓(xùn)歷程，把握成人的認(rèn)知規(guī)律，鼓勵學(xué)員參與，引導(dǎo)學(xué)員思考，使其在輕松愉悅的課堂中思考自身，學(xué)習(xí)技能。經(jīng)與數(shù)千名學(xué)員分享，面對面的交流，獲得了絕大多數(shù)學(xué)員的認(rèn)同，成功的指導(dǎo)并激勵著學(xué)員將所學(xué)知識運(yùn)用于生產(chǎn)生活實(shí)際，提高自身管理技能，修煉職業(yè)化素養(yǎng)，成為一名從優(yōu)秀邁步卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。