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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
從靜態(tài)績效考核到多元、動態(tài)、平衡的績效管理
 
講師:史為建 瀏覽次數(shù):2542

課程描述INTRODUCTION

動態(tài)平衡的績效管理培訓(xùn)

· 薪酬主管

培訓(xùn)講師:史為建    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

動態(tài)平衡的績效管理培訓(xùn)

【課程背景】
    中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入了新常態(tài),經(jīng)濟(jì)增長的速度放緩,企業(yè)利潤空間陡降,企業(yè)面臨著前所未有的壓力,商業(yè)模式是否需要調(diào)整?經(jīng)營層必須要正視這一問題,作為HR和直線經(jīng)理如何跟上經(jīng)營層的思考,并進(jìn)行協(xié)助設(shè)計(jì)出科學(xué)的管理系統(tǒng)呢?如何為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)化、多元化的團(tuán)隊(duì)?識別員工的好與差將是企業(yè)比較棘手的首要問題,企業(yè)如何辦?
    企業(yè)經(jīng)營過程中,總經(jīng)理在考慮什么?HR、直線經(jīng)理如何與總經(jīng)理的商業(yè)邏輯保持一致?企業(yè)的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定后,HR如何導(dǎo)入科學(xué)的績效管理體系來保障企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)?直線經(jīng)理如何理解自己在績效管理系統(tǒng)中的角色?

【課程收益】
.對人力資源部的工作、人力資源管理實(shí)踐有一個全新認(rèn)識
.對績效考核、績效管理、績效管理體系與“3+1”系統(tǒng)等理念會提升一個層面
.有清晰的設(shè)計(jì)績效管理體系的思想框架,掌握如何分解企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的工具、方法
.掌握提煉關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)的方法、如何提高KPI的系統(tǒng)解決方法
.建立多元、動態(tài)、平衡績效管理體系的步驟、要點(diǎn)

【課程優(yōu)勢
1、本課程設(shè)計(jì)的案例均為授課老師親身經(jīng)歷,學(xué)員聽時,如置身于案例之中
2、本課程有理論支撐,用來自實(shí)踐中的語言來描述理論,學(xué)員易于明白之余,又能舉一反三
3、本課程擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,渾然一體

【課程對象】企業(yè)高層(總經(jīng)理、副總經(jīng)理)、總監(jiān)、經(jīng)理、主管、HR總監(jiān)及HR從業(yè)人員、有志于從事HR職業(yè)的人士
【授課形式】
授課老師擁有強(qiáng)大的管理理論體系和深厚的人力資源管理實(shí)踐,授課風(fēng)格富有激情,對于課程氣氛的把控非常有經(jīng)驗(yàn),課程內(nèi)容富有嚴(yán)謹(jǐn)邏輯,大量親身經(jīng)歷的實(shí)戰(zhàn)案例使課程富有實(shí)戰(zhàn)性,對學(xué)員的思維進(jìn)行了沖擊,使實(shí)用、操作、科學(xué)融為一體。
【課程時間】2天(12小時)

【課程大綱】
第一天:9:00-12:00
第一部分 績效考核為何會失???

案例分享:王總導(dǎo)入績效考核錯了嗎?
1、善意的初衷,失敗的考核
2、考核沒有錯,但確實(shí)有路數(shù)
1)設(shè)計(jì)績效考核體系,應(yīng)避免借圖建樓
2)形成考核體系,有賴于多方互動
3)培訓(xùn)考核體系,不應(yīng)僅僅走過場

第二部分、管理、人力資源管理、績效管理、績效考核?
1.人力資源管理實(shí)踐活動簡介(3個階段)
2.人力資源管理與績效管理(1個模型)
3.績效管理與績效考核
4.績效管理與企業(yè)競爭優(yōu)勢
5.績效管理有3位邏輯
1)上位邏輯
2)中位邏輯
3)下位邏輯

第三部分、關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)
1、什么是績效標(biāo)準(zhǔn)?
2、在建立績效標(biāo)準(zhǔn)時,有4個考慮
3、績效考核打分常見的4種錯誤、3個解決方法
案例分享:經(jīng)理們,不要成了“橡皮圖章”。

第一天:14:00-17:00
第四部分、關(guān)于績效協(xié)議

1、績效協(xié)議寫什么內(nèi)容?為什么?
2、績效協(xié)議簽訂步驟
3、績效協(xié)議與“誰”簽訂?針對人還是職位?
4、績效協(xié)議簽訂前要做哪些準(zhǔn)備工作?
5、績效協(xié)議簽訂時,要注意什么?績效協(xié)議的中的指標(biāo)如何落實(shí)?
案例分享:朱總為何對績效協(xié)議的簽訂抵觸,以辭職來要挾?

第五部分、平衡記分卡BSC介紹
1、平衡記分卡是什么?
2、平衡記分卡的出現(xiàn)的環(huán)境是什么?
3、平衡記分卡與財務(wù)指標(biāo)的績效測量有何區(qū)別?
4、平衡記分卡是否有局限性?--- 四個維度?
5、平衡記分卡與戰(zhàn)略的關(guān)系?平衡記分卡是工具還是管理系統(tǒng)?
6、平衡記分卡、戰(zhàn)略地圖、組織協(xié)同的關(guān)系?
7、使用平衡記分卡時,要注意八個方面十個細(xì)節(jié)
8、公司、部門、員工個人的三級BSC如何建立?有否局限性?如何破解?

第二天:9:00-12:00
第六部分、KPI指標(biāo)提取要科學(xué)

1、KPI指標(biāo)是什么?為何提取出來的“KPI指標(biāo)”在實(shí)踐中不好用?
2、關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)、績效指標(biāo)(PI)、結(jié)果指標(biāo)(RI)的關(guān)系與區(qū)別?
3、KPI指標(biāo)來源于哪里?
4、KPI提取的常用方法介紹
1)功能分析法
2)關(guān)鍵成果因素分析法
3)魚刺圖分析法
4)財務(wù)指標(biāo)計(jì)算法
案例分享:某企業(yè)KPI指標(biāo)的提取全過程演示

第七部分、KPI指標(biāo)的計(jì)算有法可依
1)KPI指標(biāo)的分類?
2)KPI指標(biāo)的基準(zhǔn)值如何設(shè)定?KPI的目標(biāo)值如何設(shè)定?
3)KPI實(shí)際值的環(huán)境若發(fā)生了變化,如何調(diào)整、計(jì)算?
4)KPI指標(biāo)的權(quán)重如何設(shè)定?KPI指標(biāo)的分值如何計(jì)算、取舍?
5)KPI指標(biāo)如何依外部環(huán)境變化進(jìn)行調(diào)整?調(diào)整過程中如何保持科學(xué)性、一致性?
案例分享:某制造業(yè)KPI指標(biāo)計(jì)算具體方案

第八部分、KPI指標(biāo)的提升是關(guān)鍵
1、目標(biāo)管理(MBO)的本質(zhì)核心是什么?
2、公司目標(biāo)→部門目標(biāo)→主管為下屬設(shè)定的目標(biāo)和下屬建議的目標(biāo)→簽署協(xié)議→內(nèi)部審核(新目標(biāo)的增加、不合適目標(biāo)的刪除)→最終審核 →審核公司績效→公司目標(biāo)
3、如何理解“成果導(dǎo)向”? 努力≠ 效率,工作量≠績效,要好好想想! 
4、如何制定部門計(jì)劃?兩種方法介紹:魚骨圖法、問題樹法
5、要處理好3大關(guān)系
1)努力與績效的關(guān)系
2)績效與報酬的關(guān)系
3)報酬與個人需要的關(guān)系
6、KPI指標(biāo)提升的2個步驟13個細(xì)節(jié)

第一個步驟:制定本部門工作計(jì)劃及工作任務(wù)
1)為本部門制定具有挑戰(zhàn)性的KPI指標(biāo)
2)圍繞KPI指標(biāo)思考對策及行動計(jì)劃
3)明確內(nèi)部授權(quán)、對崗位職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行細(xì)化
4)根據(jù)項(xiàng)目管理的理念進(jìn)行畫出工作進(jìn)度計(jì)劃
5)從質(zhì)量、成本、時間方面,進(jìn)行有效監(jiān)督過程
6)確定關(guān)鍵點(diǎn),有序地管控
7)編制本部門工作計(jì)劃
8)控制任務(wù)進(jìn)行達(dá)成

第二個步驟:
利用KPI數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析、制定具體的措施
9)現(xiàn)狀分析
10)找出產(chǎn)生問題的根本原因
11)找出對應(yīng)策略、具體措施
12)實(shí)施提升KPI指標(biāo)方案
13)跟蹤、總結(jié)
案例分享:深圳某高科技企業(yè)部門KPI指標(biāo)提升實(shí)際案例

第九部分、績效評估周期的設(shè)計(jì)
1、績效評估周期的設(shè)定原則
1)年度績效評估、月度績效評估、周績效評估的測重點(diǎn)不同?
2)績效評估的是職位還是在該職位上任職者?
2、公司層面、部門層面、職位層面的評估內(nèi)容不同,周期設(shè)計(jì)要有側(cè)重點(diǎn)
3、績效評估周期要長周期與短周期結(jié)合
案例分享:員工的評估經(jīng)歷不可忽視

第十部分、績效面談與輔導(dǎo)
1、績效面談的基礎(chǔ)是什么?
2、績效面談如何才能高效?
1)考核周期開始,需簽訂績效協(xié)議
2)績效面談前,需要設(shè)計(jì)面談結(jié)構(gòu)
3)績效面談中,需要注意溝通技巧
4)績效面談后,是下周期績效開始
案例分享及互動:張工為何努氣沖沖地推開了王總監(jiān)的門

第二天:14:00-17:00
第十一部分、多元、動態(tài)、平衡績效管理體系建立步驟

1、多元、動態(tài)、平衡的績效管理體系介紹
2、對企業(yè)管理現(xiàn)狀進(jìn)行診斷
3、針對診斷結(jié)果進(jìn)行提出對應(yīng)的管理方案
3、董事會的績效如何評估?
1)董事會的權(quán)力來自何方
2)董事會的真正資源是什么
3)董事會自己給自己打分
4)董事會成員應(yīng)當(dāng)自己評估自己
4、公司經(jīng)營層的指標(biāo)如何定?如何考核?
5、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略單元(如集團(tuán)下屬子公司、分公司)、部門的指標(biāo)如何定?如何關(guān)聯(lián)?
6、公司績效管理方案制定需要注意事項(xiàng)
7、推行多元、動態(tài)、平衡的績效管理體系二要二不要
案例分享:以史老師曾任職的某集團(tuán)企業(yè)實(shí)際案例來進(jìn)行講解

第十二部分、受訓(xùn)單位學(xué)員問答
課程講解內(nèi)容結(jié)束后,利用40-50分鐘的時間,為聽課學(xué)員進(jìn)行就受訓(xùn)單位的具體問題進(jìn)行解答,有針對性地提出改進(jìn)措施,這也是本課程的一大亮點(diǎn)。

動態(tài)平衡的績效管理培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/58110.html

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    參加課程:從靜態(tài)績效考核到多元、動態(tài)、平衡的績效管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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