性格分析與識(shí)人用人之道
講師:吳立國(guó) 瀏覽次數(shù):2551
課程描述INTRODUCTION
性格分析與識(shí)人用人之道培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:吳立國(guó)
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
性格分析與識(shí)人用人之道培訓(xùn)
【課程背景】
1、任何公司的發(fā)展,都是人在推動(dòng),人是當(dāng)今公司發(fā)展的第一要素和生產(chǎn)力;
2、人力資源最核心的內(nèi)容,就是把合適的人放在合適的工作崗位上;
3、用對(duì)人,可以成就一個(gè)公司;用錯(cuò)人,會(huì)毀滅一個(gè)公司;
4、員工和崗位的匹配,不僅是知識(shí)技能,更重要的是性格的匹配;
5、因?yàn)樾愿耦愋秃蛵徫徊黄ヅ?,?dǎo)致工作效率低下,管理者疲憊,員工痛苦;
6、如何實(shí)現(xiàn)員工性格和崗位的匹配,已經(jīng)成為人力資源管理的重要內(nèi)容。
【培訓(xùn)目標(biāo)】:
核心提示:為什么員工能做好這份工作?
那是因?yàn)槠湫愿耦愋秃蛵徫恍枨笙嗥ヅ?/div>
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/55239.html
1、使學(xué)員認(rèn)知自我性格,熟悉個(gè)人性格優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)缺陷,完善自己;
2、幫助管理者認(rèn)知他人性格,并針對(duì)性選擇合適的溝通方式;
3、幫助管理者認(rèn)知下屬性格類型,用人之長(zhǎng),容人之短;
4、幫助HR從業(yè)者快速識(shí)別他人性格,選擇真正適合崗位需要的員工;
5、了解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的性格搭配問(wèn)題,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì);
6、使學(xué)員認(rèn)識(shí)到各崗位需要員工的性格類型,提高個(gè)人與崗位的匹配度,提高工作效率。
【培訓(xùn)對(duì)象】:企業(yè)中高層管理人員;人力資源從業(yè)者;老板等
【培訓(xùn)形式】:專題講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+現(xiàn)場(chǎng)討論+視頻分析+現(xiàn)場(chǎng)答疑
【培訓(xùn)時(shí)間】:1天(6小時(shí))
【課程大綱】:
一、前言——你是好領(lǐng)導(dǎo)么?
1、不是員工做不好,是你沒(méi)把他放對(duì)位置;
分享:管理者最核心的能力——知人善任
2、與其訓(xùn)練豬爬樹,不如直接找個(gè)猴
分享:做好工作的前提——個(gè)人性格類型和崗位需求相匹配
3、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期
分享:性格決定行為,行為體現(xiàn)性格
二、性格初探——什么是性格
1、關(guān)于性格的集中主要研究方法
(1)星座;(2)血型;(3)十六型人格;(4)九型人格;(5)四型人格。
2、各種性格研究方法的優(yōu)點(diǎn);
3、各種性格研究方法的缺點(diǎn);
4、各種性格研究方法的適用范圍;
5、本次課程的理論基礎(chǔ):四型人格及其理論基礎(chǔ)
三、性格定位——認(rèn)知你的性格類型
1、情景模擬一:你是內(nèi)向還是外向?
2、情景模擬二:你是理性還是感性?
3、通過(guò)以上問(wèn)題,初步判定你的性格;
四、性格揭秘——掰開揉碎說(shuō)性格
詳解:
1、各種性格類型的優(yōu)點(diǎn);
2、各種性格類型的缺點(diǎn);
3、各種性格類型的代表動(dòng)物;
4、各種性格類型的行為表現(xiàn);
5、如何通過(guò)具體行為,快速判定性格類型;
6、性格的修正與完善。
五、知人善任——性格與崗位匹配
1、各種性格類型在工作中的表現(xiàn);
2、各種性格的職業(yè)優(yōu)勢(shì)與職業(yè)領(lǐng)域分布;
3、性格表現(xiàn)與崗位職責(zé)說(shuō)明書要求的匹配;
4、各種性格類型的人如何才能在崗位中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
六、性格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)——團(tuán)隊(duì)成員間的性格互補(bǔ)
關(guān)鍵點(diǎn):穩(wěn)定、高效的團(tuán)隊(duì)中成員之間性格是互補(bǔ)的
案例:從史上最成功的團(tuán)隊(duì)——“西游記”團(tuán)隊(duì)看團(tuán)隊(duì)成員性格互補(bǔ)的重要性。
1、團(tuán)隊(duì)中主要成員性格類型,決定了團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn);
案例:《亮劍》中李云龍團(tuán)隊(duì)的精神和特點(diǎn)。
2、團(tuán)隊(duì)成員間性格互補(bǔ)的重要性;
3、如何挑選團(tuán)隊(duì)成員;
4、如何調(diào)整團(tuán)隊(duì)氛圍;
5、如何塑造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力;
6、如何打造團(tuán)隊(duì)精神;
7、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中最重要的性格構(gòu)成及注意要素
8、如何選擇團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
七、有效管理——如何管理不同性格下屬
1、如何管理力量型下屬
力量型下屬內(nèi)心需要:成就與掌控
(1)結(jié)果導(dǎo)向——你打仗,我牽馬
(2)亮一手絕活鎮(zhèn)住他
(3)給你空間和自由
(4)另眼看待
(5)讓他做“領(lǐng)導(dǎo)”
2、如何管理和平型下屬
和平型下屬內(nèi)心需要:安全與輕松
(1)態(tài)度與愛(ài)心
(2)低八度,慢兩拍
(3)準(zhǔn)時(shí)回家不加班
(4)情誼更比金錢重
(5)輔導(dǎo)栽培有耐心,我做你看更舒心
(6)有了錯(cuò)誤不要怕,我的失誤比你大
(7)決策最是難搞定,大的主意幫他拿
(8)集中決策不表決,鼓勵(lì)他要多說(shuō)話
(9)會(huì)哭孩子有奶吃,不哭也不要落下
1、如何管理活潑型下屬
活潑型下屬內(nèi)心需要:關(guān)注、認(rèn)可、喜愛(ài)
(1)愛(ài)要說(shuō)出口,表?yè)P(yáng)經(jīng)常有
(2)先愛(ài)后管教,下屬易接受
(3)尋找興趣點(diǎn),“好玩”是關(guān)鍵
(4)關(guān)注即激勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)快兌現(xiàn)
4、如何管理完美型下屬
完美型下屬內(nèi)心需要:被支持、被保護(hù)
1、條理要清晰,一二三四五
2、決策有根據(jù),道理要講足
3、決策要謹(jǐn)慎,確定就別改
4、要將心比心,你做我放心
八、識(shí)人之道——如何快速識(shí)別不同性格類型
1、各種性格類型表現(xiàn)
2、識(shí)別性格類型方法
3、察言觀色——面相、動(dòng)作、表情、語(yǔ)言
4、從聚會(huì)來(lái)看性格
5、從行動(dòng)上識(shí)別
6、從風(fēng)格上來(lái)識(shí)別
性格分析與識(shí)人用人之道培訓(xùn)
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