課程描述INTRODUCTION
團隊領(lǐng)導(dǎo)力短訓(xùn)班
· 營銷副總· 銷售經(jīng)理· 營銷總監(jiān)· 總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊領(lǐng)導(dǎo)力短訓(xùn)班
【課程背景】【Gold of the Desert King】課程是從加拿大Eagle’s Flight公司引進的經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程;《沙漠掘金》課程是透過銀行團隊體驗和引導(dǎo),能夠協(xié)助銀行在管理和領(lǐng)導(dǎo)力等方面,運用團體游體驗式方式,使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)人員在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題,發(fā)掘出問題的實質(zhì),而讓學(xué)員親身體會銀行領(lǐng)導(dǎo)力的問題所在,并最終找到有效的解決方法。
如何把員工群體建設(shè)成團隊,如何度過團隊的不同階段,如何發(fā)展優(yōu)秀團隊的要素,如何建立良好成員關(guān)系,團隊如何溝通與化解沖突,如何激勵團隊成員,如何達到高績效,如何開發(fā)團隊精神,建設(shè)良好團隊文化,這是每個團隊領(lǐng)導(dǎo)者在思考的問題。
【培訓(xùn)時間】 12小時
【培訓(xùn)對象】企業(yè)中高層管理者 新晉管理者 儲備干部
【培訓(xùn)形式】課程采用類似體驗式進行呈現(xiàn);在課程中的每個環(huán)節(jié),均由講師帶領(lǐng)學(xué)員進行現(xiàn)場模擬
【課程特色】
.分組討論、體驗互動 .總結(jié)點評、頭腦風(fēng)暴
.案例分析、角色扮演 ..教練講授、實景演練
【課程大綱】
第一單元 沙盤推演
企業(yè)管理者的希望與現(xiàn)狀
沙盤推演
沙盤歷史
沙盤推演規(guī)則和任務(wù)
小組任務(wù)分與團隊組建
分享點評
第二單元 團隊建設(shè)
什么是團隊&團隊精神
團隊帶頭人
團隊的夢幻組合
成員優(yōu)勢與崗位匹配度
協(xié)調(diào)作戰(zhàn)
團隊制度
共同目標(biāo)
團隊討論決策——行動方案
行進前的集中采購
讓我們從這里出發(fā)
在路上……
第三單元 團隊與團隊協(xié)作
團隊與團隊精神
團隊精神是企業(yè)核心競爭力
授人以漁,打造學(xué)習(xí)型團隊
1+1>2,打造協(xié)作型團隊
創(chuàng)新與發(fā)展,打造創(chuàng)新型團隊
物競天擇,適者生存,打造競爭型團隊
以績效為導(dǎo)向的團隊協(xié)作
腦力激蕩——我能為團隊做什么?
第四單元 全面闡述一個企業(yè)概貌
領(lǐng)導(dǎo)者的希望與現(xiàn)狀
領(lǐng)導(dǎo)力到底是什么.
團隊領(lǐng)導(dǎo)力的解析
管理人員所涉及的因素
領(lǐng)導(dǎo)力規(guī)則
第五單元 企業(yè)探險之旅
領(lǐng)導(dǎo)力討論決策——行動方案
行進前的集中采購
讓我們從這里出發(fā)
第六單元:何謂管理者的“領(lǐng)導(dǎo)力”?
.管理者的成功是可以復(fù)制的,領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)習(xí)的
.業(yè)成功領(lǐng)導(dǎo)者所必備的四大品質(zhì)
.企業(yè)領(lǐng)越. *卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型
第七單元:管理者修煉卓越領(lǐng)導(dǎo)力的“五部曲”
1、以身作則 – 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽,增強團隊凝聚力.
2、共啟愿景 – 提升領(lǐng)導(dǎo)著的前瞻能力
.如何向員工描繪未來美好“藍圖“
.讓員工與你共同憧憬“明天會更好“
.讓員工帶著無限期待與熱情自發(fā)地全身心投入工作
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 –培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者追求卓越精神,不斷更新工作流程
.通過自身不斷變革創(chuàng)新、成長、從而帶領(lǐng)團隊走向企業(yè)發(fā)展的巔峰
.鼓勵員工不斷主動嘗試和創(chuàng)新,以推動企業(yè)可持續(xù)地高速發(fā)展
4、使眾人行 – 提升領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團隊的高效執(zhí)行力
.打造團隊共同目標(biāo)并為之共同奮斗
a)如何確定團隊奮斗目標(biāo)
b)團隊目標(biāo)分解與成員績效評估法則
.事半功倍的“放羊式“管理
a)如何因才配崗,因材下分KPI
b)適當(dāng)?shù)氖跈?quán),成就你跟下屬的“共贏“,起到事半功倍的效果。
5、激勵人心 – 提升領(lǐng)導(dǎo)者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力
.不激勵無動力,選擇恰當(dāng)?shù)募罘绞脚c場合,會讓效果好上一百倍。
.完美的激勵方式同樣能吸引和留住更多優(yōu)秀的人才
行動目標(biāo)
1、 提升路徑的成諾 – 把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動
.學(xué)習(xí)的最終目的是要轉(zhuǎn)化成行動,進而成績效,方能成為“有效“
.曬出你的行動計劃,展現(xiàn)個人領(lǐng)導(dǎo)力魅力
.【部分·客戶】
河北省中小企業(yè)研修班 天津電力第三期 廣州越展資產(chǎn)經(jīng)營
【課桌擺放】
團隊領(lǐng)導(dǎo)力短訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/39924.html
已開課時間Have start time
- 李元濱
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