課程描述INTRODUCTION
心理學(xué)跨部門溝通課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理學(xué)跨部門溝通課程
【課程對象】:適合企業(yè)全員
【課 時】:2天版、調(diào)研后會專門為您定制
【形 式】: 講解、示范、案例分析、視頻鑒賞、情景模擬、現(xiàn)場評點
【課程目標(biāo)】:
挖掘跨部門溝通中常見問題
掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與方法
減少沖突,提高企業(yè)溝通效率
掌握差異化管理技能,應(yīng)用人格學(xué)、心理學(xué)更好的達(dá)成部門合作
從而提高公司運營效率
【課程大綱】:標(biāo)“**”號的是組織模擬演練、討論、視頻解析、案例解析
前言:
跨部門溝通中的常見問題討論
組織分工不明確
存在部門職能的模糊地帶
不容忽視的“部門墻”
客觀存在的個體差異
第一部分 如何訓(xùn)練溝通的基本功
1、如何消除綴語
朗讀
記錄
面對鏡子
2、如何增加語言魅力
讀詩的意義
應(yīng)該多聽些什么
如何調(diào)整、美化自己的聲音
** 學(xué)員演練
3、如何訓(xùn)練溝通中的思維清晰度
** 劃數(shù)訓(xùn)練思維的和轉(zhuǎn)移、廣度、擴(kuò)大
** 瑞文測驗
第二部分 跨部門溝通幾個基礎(chǔ)技巧
1、須強(qiáng)調(diào)正面信息
正向心錨的應(yīng)用
負(fù)向心錨的危害性案例
** 學(xué)員演練
2、適時幽默
** 視頻啟發(fā)
3、跨部門溝通中幾種常用提問技巧
開放式提問的思路
封閉式提問的思路
確認(rèn)式提問的思路
舉例式提問的思路
清單式提問的思路
重復(fù)式提問的思路
** 每種提問方式現(xiàn)場演練
第三部分 跨部門溝通三步走
1、有效發(fā)送信息的技巧
面對面溝通的重要性
郵件溝通注意要點
電話溝通注意要點
注意開場的節(jié)奏、狀態(tài)
如何消除緊張--積極的心理暗示
** 視頻啟示
** 學(xué)員演練
2、關(guān)鍵的溝通技巧--積極聆聽
聆聽的注意要點
如何鼓勵對方說話
聽電話時注意要點
** 學(xué)員演練
3、有效反饋技巧
眼神的重要性—欣賞的目光
** 如何練習(xí)目光的精氣神
** 語言—正確話術(shù)分析
** 肢體—鼓勵對方說話的肢體語言有哪些
** 不正確的肢體語言有哪些
** 話術(shù)--鼓勵對方說話的話術(shù)分析
第四部分 跨部門溝通如何應(yīng)用好肢體語言、訓(xùn)練感性語言
1、常見的肢體語言分析
讀心術(shù)后微語言、微表情分析
模擬各種肢體語言
2、感性語言的重要性
如何培養(yǎng)自己的感性語言魅力
讀詩的重要性
日常練習(xí)語音語調(diào)的方式介紹
** 現(xiàn)場演示語音、語調(diào)運用,帶動大家朗誦
3、提高語言的精準(zhǔn)度
** 重音練習(xí)
** 停頓練習(xí)
第五部分 跨部門溝通重要細(xì)節(jié)—尊重他人的節(jié)奏
1、這是一溝通中的普遍問題
** 案例說明
2、不尊重他人的節(jié)奏的小故事
3、如何做到盡量與他人節(jié)奏統(tǒng)一
** 案例演示
** 學(xué)員演練
第六部分 跨部門溝通中應(yīng)用人格學(xué)強(qiáng)化溝通效果
1、各類型人際風(fēng)格的特征
分析型人的特征
支配型人的特征
表達(dá)型人的特征
和藹型人的特征
2、如何通過簡單的表現(xiàn)快速判斷對方的人格
通過走路分析對方人格
通過語言分析對方人格
通過手勢分析對方人格
通過眼神分析對方人格
通過口頭禪分析對方人格
通過幾個事件的處理方式分析對方人格
** 學(xué)員演練
3、如何與各類型風(fēng)格人同事溝通
與分析型人的溝通技巧解析
與支配型人的溝通技巧解析
與表達(dá)型人的溝通技巧解析
與和藹型人的溝通技巧解析
** 學(xué)員演練
3、注意對方的精力值
精力值說明
尊重并順應(yīng)對方的節(jié)奏案例分析
** 學(xué)員演練
第七部分 跨部門溝通中常見的不正確話術(shù)解析及調(diào)整
1、不正確交流的溝通案例
2、不正確話術(shù)如何調(diào)整
** 學(xué)員演練
第八部分 心理學(xué)、讀心術(shù)在跨部門溝通中的應(yīng)用
1、掌握讀心術(shù)之--微語言、微表情
用手摸眉頭的表現(xiàn)
交叉腿站立的表現(xiàn)
手指的方向與眼睛看的方向不一致的表現(xiàn)
手對水杯的不同處理動作的表現(xiàn)
** 演練
2、應(yīng)用讀心術(shù)建立親善關(guān)系、關(guān)系建立是溝通的基礎(chǔ)
匹配和照鏡子
怎樣應(yīng)用聲音
怎樣應(yīng)用習(xí)慣用語
模仿對方的聲音
配合他人的精神狀態(tài)
** 演練
心理學(xué)跨部門溝通課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/34329.html
已開課時間Have start time
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