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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
演講致勝——工作匯報(bào)的邏輯思考與精準(zhǔn)表達(dá)
發(fā)布時(shí)間:2025-03-06 10:15:01
 
講師:占力沖 瀏覽次數(shù):7

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工· 高層管理者

培訓(xùn)講師:占力沖    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)工作匯報(bào)邏輯

課程背景:
工作總結(jié)、述職匯報(bào)、方案介紹……,這么重要的場(chǎng)合,說(shuō)了半天也不知道想說(shuō)什么,既沒(méi)有重點(diǎn)、也沒(méi)有亮點(diǎn),既說(shuō)不清楚,也講不精彩!如何避免思路混亂,構(gòu)建邏輯清晰的匯報(bào)結(jié)構(gòu)?如何快速組織語(yǔ)言,讓匯報(bào)/演講既言簡(jiǎn)意賅,又精彩非常?相較于其他匯報(bào)課程,本課程專注解決以下問(wèn)題:
「情景1」撰寫報(bào)告或書面總結(jié)時(shí),沒(méi)有思路,內(nèi)容東拼西湊
「情景2」做了幾十頁(yè)P(yáng)PT匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)卻云里霧里,不知所云
「情景3」認(rèn)認(rèn)真真講了半天,領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)沒(méi)有重點(diǎn),邏輯混亂
「情景4」領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間不夠讓你說(shuō)重點(diǎn),卻大腦空白,無(wú)從開口
課程融合了老師多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合大量實(shí)際匯報(bào)場(chǎng)景中的挑戰(zhàn)、情景和策略,反復(fù)迭代和打磨,帶領(lǐng)學(xué)員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工作匯報(bào)所需的各項(xiàng)能力:策略選擇、內(nèi)容提煉、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、精準(zhǔn)表達(dá),幫助大家從零開始完成一次精彩高效的總結(jié)與匯報(bào)!

課程收益:
準(zhǔn)備高效:轉(zhuǎn)變“以聽眾為中心”的思考框架
內(nèi)容精煉:學(xué)會(huì)問(wèn)題分析/觀點(diǎn)提煉/結(jié)構(gòu)表達(dá)的方法
結(jié)構(gòu)清晰:熟練應(yīng)用典型匯報(bào)場(chǎng)景的邏輯呈現(xiàn)框架
表達(dá)精準(zhǔn):掌握生動(dòng)化表達(dá)和說(shuō)服力塑造的方法
自信大方:掌握克服緊張的方法和自信表現(xiàn)技巧

課程對(duì)象:中基層管理者、高潛員工、主管、企業(yè)全員、職場(chǎng)白領(lǐng)

課程大綱
第一講:情境力—“以聽眾為中心”的匯報(bào)策略
“以聽眾為中心的思考模式與敘事邏輯”才是成敗關(guān)鍵。思考的角度、深度和廣度,決定內(nèi)容能否切中要害、引發(fā)共鳴。
一、標(biāo)桿學(xué)習(xí)-工作匯報(bào)中常見的誤區(qū)(分析與舉例)
1、視頻分析:工作匯報(bào)高手與新手的差別在哪里?
2、現(xiàn)狀梳理:如何避開匯報(bào)中那些常見的誤區(qū)?
二、“以聽眾為中心”的四大匯報(bào)策略(分析與舉例)
1、 目標(biāo)策略:以終為始,換位思考
針對(duì)現(xiàn)象:目標(biāo)失焦,內(nèi)容缺乏說(shuō)服力
案例演練:不同匯報(bào)場(chǎng)景,如何設(shè)定核心目標(biāo)?
2、 內(nèi)容策略:二八法則,直擊重點(diǎn)
針對(duì)現(xiàn)象:內(nèi)容啰嗦冗長(zhǎng)、信息過(guò)量
案例演練:針對(duì)不同目標(biāo),如何組織匯報(bào)材料?
3、 結(jié)構(gòu)策略:線性結(jié)構(gòu),條理清晰
針對(duì)現(xiàn)象:匯報(bào)思路凌亂、沒(méi)有主線
案例演練:匯總匯報(bào)材料,整理成清晰邏輯?
4、 表達(dá)策略:結(jié)論先行,言之有理
針對(duì)現(xiàn)象:鋪排數(shù)據(jù)信息、沒(méi)有觀點(diǎn)
案例演練:圍繞邏輯主線,如何提煉核心要點(diǎn)?
目標(biāo):超越淺見,避開工作匯報(bào)的常見誤區(qū)
工具:工作匯報(bào)的四大思考策略

第二講:思考力—如何提煉精準(zhǔn)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)內(nèi)容
結(jié)合案例中Michael的一次艱巨匯報(bào),帶領(lǐng)學(xué)員從零開始,逐步學(xué)習(xí)內(nèi)容提煉的四個(gè)步驟,掌握運(yùn)用思考模型進(jìn)行匯報(bào)內(nèi)容的提煉和撰寫。
第一步:確定匯報(bào)目標(biāo)—以終為始確定目標(biāo)
1)分析聽眾需求、并明確匯報(bào)的目標(biāo)
2)圍繞聽眾痛點(diǎn)、提煉匯報(bào)核心觀點(diǎn)
案例練習(xí):Michael如何設(shè)計(jì)匯報(bào)觀點(diǎn)?
第二步:整理匯報(bào)提綱—圍繞目標(biāo)整理資料
1)根據(jù)核心觀點(diǎn)、整理匯報(bào)提綱
2)運(yùn)用思維導(dǎo)圖、理清內(nèi)容要點(diǎn)
案例練習(xí):Michael如何選擇匯報(bào)策略?
第三步:搭建匯報(bào)邏輯—簡(jiǎn)化內(nèi)容搭建邏輯
1)內(nèi)容過(guò)濾:去掉冗余信息,確保內(nèi)容簡(jiǎn)潔
2)結(jié)構(gòu)梳理:檢查邏輯脈絡(luò),確保結(jié)構(gòu)清晰
案例練習(xí):一起幫助Michael簡(jiǎn)化匯報(bào)內(nèi)容?
第四步:提煉中心思想—一句話總結(jié)匯報(bào)要點(diǎn)
1)通過(guò)電梯測(cè)試,確保內(nèi)容清晰有力
2)如何準(zhǔn)備匯報(bào)的不同版本(15分鐘、5分鐘、1分鐘)?
案例練習(xí):如何一句話總結(jié)核心要點(diǎn)?
目標(biāo):根據(jù)聽眾需求,快速整理邏輯清晰、觀點(diǎn)明確的匯報(bào)材料
工具:思維導(dǎo)圖、電梯法則
案例:Michael的匯報(bào)之路
演練:聽眾分析演練、思維導(dǎo)圖應(yīng)用演練

第三講:結(jié)構(gòu)力—如何搭建清晰流暢的匯報(bào)脈絡(luò)
把“以聽眾為中心的思維模式和敘事邏輯”執(zhí)行到整個(gè)匯報(bào)過(guò)程中。簡(jiǎn)潔開場(chǎng)直奔主題,層次展開脈絡(luò)清晰,有力結(jié)尾決策推動(dòng)。
一、開場(chǎng)一鳴驚人——好的開場(chǎng)是匯報(bào)成功的一半
1、 A/B/C主題聚焦法,簡(jiǎn)潔高效打開匯報(bào)新局面
2、 開場(chǎng)3步法:吸引注意、聚焦主題、內(nèi)容展望
2、 「視頻觀摩」經(jīng)典匯報(bào)中開場(chǎng)技巧的觀摩與學(xué)習(xí)
二、中間井井有條——典型場(chǎng)景下的匯報(bào)結(jié)構(gòu)
場(chǎng)景一:提案和提議匯報(bào)-如何向上級(jí)提出建議更有效?
視頻案例:?jiǎn)滩妓?mdash;如何巧妙介紹新的解決方案
說(shuō)服4步法:描述現(xiàn)狀+指出不足+強(qiáng)調(diào)問(wèn)題+解決方案(A+)
工具提煉:SCQA方案匯報(bào)框架
場(chǎng)景二:向上總結(jié)匯報(bào)-常規(guī)匯報(bào)如何做到簡(jiǎn)潔又有新意?
視頻案例:?jiǎn)滩妓?mdash;如何快速總結(jié)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)
歸納3步法:概述+(要點(diǎn)+論據(jù))+ 提煉結(jié)果
工具提煉:PREP總結(jié)陳述框架
場(chǎng)景三:即興口頭匯報(bào)—即興匯報(bào)如何快速思考清晰表達(dá)?
視頻案例:朱元璋—胡惟庸如何說(shuō)明方案分析利弊
分析4步法:描述問(wèn)題-提出方案(A+B)- 分析利弊-個(gè)人建議
工具提煉:SC(A+B)口頭匯報(bào)框架
三、結(jié)尾鏗鏘有力——總結(jié)觀點(diǎn),讓觀眾印象深刻
1、 S/P/A總結(jié)回顧法,讓你的匯報(bào)重點(diǎn)突出結(jié)尾有力
2、 結(jié)尾3步法:回顧要點(diǎn)、拉起研討、意向推動(dòng)
視頻觀摩:經(jīng)典匯報(bào)中結(jié)尾技巧的觀摩與學(xué)習(xí)
目標(biāo):讓聽眾感覺(jué)匯報(bào)結(jié)構(gòu)清晰,始終被匯報(bào)內(nèi)容所吸引。
工具:PREP/ STAR/ SCQA 匯報(bào)框架
案例:?jiǎn)滩妓筰Pad發(fā)布會(huì)中結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的觀摩與解析
演練:3分鐘手機(jī)發(fā)布會(huì)

第四講:表達(dá)力—如何提升匯報(bào)過(guò)程的說(shuō)服效力?
讓表達(dá)方式緊扣如何說(shuō)服聽眾這個(gè)目標(biāo),以扎實(shí)的邏輯框架和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)增強(qiáng)整個(gè)匯報(bào)的表達(dá)張力和說(shuō)服效果。
一、整體邏輯:將精準(zhǔn)表達(dá)貫徹整個(gè)匯報(bào)過(guò)程
1、 標(biāo)桿研究:解讀*匯報(bào)的說(shuō)服力策略與方法
2、 說(shuō)服力的基礎(chǔ):邏輯清晰、言之有理
二、言之有理:基于關(guān)鍵指標(biāo)的生動(dòng)表達(dá)技巧
1、 標(biāo)題要點(diǎn)法:設(shè)計(jì)標(biāo)題、吸引注意
1)標(biāo)題要求:主標(biāo)題+副標(biāo)題
2)標(biāo)題設(shè)計(jì):主題明確、結(jié)論先行
2、 數(shù)字標(biāo)簽法:以小見大、記憶深刻
1)具體成果(歸納工作成果)
2)數(shù)據(jù)展現(xiàn)(數(shù)據(jù)呈現(xiàn)/對(duì)比)
3)成果解讀(解讀數(shù)字,展示價(jià)值)
3、 自問(wèn)自答法:層層遞進(jìn)、說(shuō)服有力
1)用聽眾的問(wèn)題清單建立表達(dá)脈絡(luò)
2)以“問(wèn)題+答案”的閉環(huán)結(jié)構(gòu)提升說(shuō)服力
4、 矩陣描述法:多維角度、生動(dòng)詳實(shí)
1)目標(biāo)對(duì)比:上升/下降
2)成效描述:多/快/好/省
3)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):模式歸納/方法論
4)具體事例:客戶證言/同事評(píng)價(jià)
三、案例學(xué)習(xí):世界500強(qiáng)匯報(bào)案例觀摩與學(xué)習(xí)
目標(biāo):讓整個(gè)匯報(bào)過(guò)程簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝
工具:表達(dá)張力圖 / 數(shù)字三宮格
案例:500強(qiáng)公司匯報(bào)案例的分析、點(diǎn)評(píng)

第五講:表現(xiàn)力—如何塑造專業(yè)自信的舞臺(tái)風(fēng)范?
人是主角,信心比信息更重要。用熱忱、真誠(chéng)、自信來(lái)塑造專業(yè)風(fēng)范,高效準(zhǔn)備并從容應(yīng)對(duì)聽眾提問(wèn)。
一、優(yōu)雅的身體語(yǔ)言,增強(qiáng)演講的說(shuō)服力
1、 眼法:如何運(yùn)用眼神和聽眾交流,打動(dòng)關(guān)鍵人物?
2、 手法:什么樣的手勢(shì)可以幫助你有力表達(dá)?
3、 身法:怎樣的身體姿勢(shì)可以展現(xiàn)自信和從容?
4、 步法:如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖呶患记商嵘龑W⒘Γ?br /> 二、高效準(zhǔn)備,克服焦慮與緊張
1、 如何管理演講前及演講中的緊張情緒?
2、 科學(xué)準(zhǔn)備:演講前72小時(shí)行動(dòng)清單
3、 *應(yīng)對(duì):克服緊張的3-3-3法則
三、臨危不亂,4R法則應(yīng)對(duì)刁鉆提問(wèn)
1、 問(wèn)題清單法-提前準(zhǔn)備聽眾關(guān)注的問(wèn)題
2、 4R法則-應(yīng)對(duì)提問(wèn)時(shí)堅(jiān)定自若
四、喬布斯及全球知名CEO演講視頻觀察、點(diǎn)評(píng)、分析
目標(biāo):通過(guò)得體的外在呈現(xiàn),塑造自信并獲得聽眾的好感與信任
工具:眼、音、手技巧/ 4R法則
案例:?jiǎn)滩妓寡葜v互動(dòng)分析、生動(dòng)化表*例分析

第六講:團(tuán)隊(duì)策劃及情景演練
一、學(xué)員準(zhǔn)備匯報(bào)PPT
1、 匯報(bào)內(nèi)容的策劃和組織
2、 匯報(bào)PPT的調(diào)整與修改
3、 組內(nèi)試講和交叉點(diǎn)評(píng)
二、上臺(tái)演練
1、 分組上臺(tái)匯報(bào)演練
2、 匯報(bào)時(shí)間10-15分鐘/組
3、 分工匯報(bào),合作演練
三、點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)
1、 學(xué)員交叉點(diǎn)評(píng)
2、 講師點(diǎn)評(píng)和輔導(dǎo)

培訓(xùn)工作匯報(bào)邏輯


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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
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