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中國企業(yè)培訓講師
數(shù)據(jù)驅(qū)動的效能管理
發(fā)布時間:2025-02-13 15:18:27
 
講師:萬鈞(SZ) 瀏覽次數(shù):17

課程描述INTRODUCTION

· 研發(fā)經(jīng)理· 項目經(jīng)理· 產(chǎn)品經(jīng)理· 技術主管

培訓講師:萬鈞(SZ)    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

效能管理課程

課程背景:
在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,科技型組織的研發(fā)效能管理成為了提升競爭力的關鍵。然而,許多組織在實施研發(fā)效能管理時面臨諸多挑戰(zhàn),如軟件交付質(zhì)量與穩(wěn)定性的提升空間、效能度量指標體系的建立、以及研發(fā)效能平臺的普及率低等問題,具體包括:
效能評價標準不清:傳統(tǒng)模式下研發(fā)效能缺乏科學的度量體系,無法全面反映團隊和個人的工作質(zhì)量;決策數(shù)據(jù)缺失:研發(fā)過程中的數(shù)據(jù)采集和分析薄弱,管理者難以從數(shù)據(jù)中獲得決策依據(jù),導致效率低下;協(xié)作與資源配置不合理:各團隊之間協(xié)作不暢,資源配置往往依賴經(jīng)驗而非數(shù)據(jù)支持,難以優(yōu)化流程。
本課程聚焦于數(shù)據(jù)驅(qū)動的研發(fā)效能管理,系統(tǒng)介紹如何通過構建和應用度量指標、優(yōu)化協(xié)作流程、實現(xiàn)敏捷研發(fā)等手段提升研發(fā)效率和質(zhì)量。通過構建系統(tǒng)的效能指標、場景化決策視圖,以及高效的協(xié)作機制,學員將能夠為團隊建立持續(xù)改進的研發(fā)管理體系, 以科學、透明、以場景為中心的效能管理體系提升科技能力,引導業(yè)務發(fā)展。

課程收益:
● 學會基于場景與價值流構建度量指標,返崗能優(yōu)化符合團隊的效能指標體系
● 明晰系統(tǒng)化建立數(shù)據(jù)驅(qū)動的數(shù)效能管理框架,能推動組織效能提升治理
● 學會敏捷迭代運作,通過數(shù)據(jù)驅(qū)動指導團隊改進敏捷研發(fā)流程
● 掌握效能改進和反饋機制的建設方法,推動團隊不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量

課程對象:科技型管理者、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理、技術負責人、產(chǎn)品經(jīng)理、以及希望通過數(shù)據(jù)提升研發(fā)效能的管理人員

課程大綱
第一講:數(shù)據(jù)驅(qū)動的研發(fā)效能成為行業(yè)趨勢
一、行業(yè)趨勢
1、數(shù)據(jù)驅(qū)動成為研發(fā)治理的行業(yè)趨勢
2、數(shù)據(jù)驅(qū)動提升研發(fā)效能管理中的核心價值:資源效率優(yōu)化、工程能力提升、業(yè)技融合
二、科技型組織的效能(案例分析)
1、DORA的4KM:流動效率、部署頻率、變更失敗率、平均修復時間
2、Google的《DevOps轉(zhuǎn)型投資回報率》效能的關鍵目標
——高價值、高響應力、高吞吐量、高質(zhì)量
三、數(shù)據(jù)驅(qū)動效能管理「4+4+1」框架
——4大關鍵指標、4大核心能力、1大組織運營機制
案例:某科技企業(yè)數(shù)據(jù)驅(qū)動研發(fā)治理的案例

第二講:以場景為核心構建效能度量體系
一、以場景為核心構建效能度量
1、用戶畫像的分類
——高層管理者、職能管理者、項目管理者、實施團隊、質(zhì)量管理者
2、場景識別
——痛點歸因及機會點識別確定度量關鍵點
3、度量指標規(guī)劃
1)價值類指標
2)效率類指標
3)產(chǎn)能類指標
4)質(zhì)量類指標
5)全面體系指標
案例:某科技型組織的研發(fā)效能度量指標設計實踐
二、構建以用戶為中心的度量管理視圖
1、管理層:價值交付、研發(fā)能力、團隊資源
2、團隊管理者:交付產(chǎn)出、研發(fā)能力、人員管理
3、質(zhì)檢團隊:健康度審視、改進成效、風險問題
小組研討:效能數(shù)據(jù)度量在團隊中的實際應用痛點及改進建議

第三講:提升數(shù)字化效能管理四大核心能力
一、業(yè)務與科技融合提升協(xié)作能力
1、需求劃分層次管理
1)專題需求:可商業(yè)決策
2)特性需求:可產(chǎn)品規(guī)劃
3)故事需求:可研發(fā)交付
案例:某企業(yè)的需求分層管理案例
2、可視化研發(fā)過程協(xié)同
1)畫流程:基于價值流端到端看板設計與協(xié)同
2)定規(guī)則:明確節(jié)點規(guī)則
3)日更新:聯(lián)動更新、價值流動
演練:小批量價值流動協(xié)同沙盤
二、敏捷迭代開發(fā)提升研發(fā)交付能力
——敏捷開發(fā)迭代交付運作
1)迭代前交付運作
2)迭代中交付運作
3)迭代收尾交付運作
小組翻轉(zhuǎn)課堂:練習并輸出運作核心運作流程
三、以效能度量評價提升組織效率的能力
1、驅(qū)動效能提升的3種途徑
——研發(fā)工具驅(qū)動、團隊賦能驅(qū)動、效能目標驅(qū)動
2、建立數(shù)據(jù)驅(qū)動的效能管理機制
1)組織牽引、團隊自驅(qū)的效能改進策略
2)管理層、部門到團隊落地的效能管理機制
案例:某科技企業(yè)的效能度量平臺與管理骨干能力建設
四、以成熟度牽引團隊成熟度的能力
1、產(chǎn)研團隊成熟度模型評估-6個維度
1)產(chǎn)品規(guī)劃緯度
2)團隊治理緯度
3)敏捷運作緯度
4)交付協(xié)作緯度
5)產(chǎn)品運營緯度
6)技術工程緯度
2、以成熟度為標尺評估提升能力-3級標準
——基礎級別、進階級別、優(yōu)秀級別

第四講:研發(fā)效能的推廣運營機制
一、度量運營的三根支柱
1、領域?qū)<医M:專業(yè)賦能
2、度量運營團隊:推廣反饋
3、度量平臺:數(shù)據(jù)服務
二、賦能骨干能力建設
1、各級效能負責人:團隊交付負責人、領域交付負責人
2、專屬咨詢小隊:輔導落地方式
小組研討:效能度量推廣與運營常見挑戰(zhàn)與應對策略

效能管理課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/317619.html

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    參加課程:數(shù)據(jù)驅(qū)動的效能管理

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萬鈞(SZ)
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