課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效執(zhí)行力關(guān)鍵課程
課程背景:
當(dāng)前很多企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,有的員工工作低效,缺乏主動(dòng)性與積極性;有的員工只低頭被動(dòng)執(zhí)行,不抬頭看路主動(dòng)創(chuàng)新。執(zhí)行力不強(qiáng)會(huì)嚴(yán)重影響組織績(jī)效。如何加強(qiáng)員工的執(zhí)行力、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神呢?《責(zé)任大于能力——高效執(zhí)行力的關(guān)鍵》旨在讓員工能夠加深對(duì)數(shù)字化時(shí)代的深入認(rèn)知、重新理解執(zhí)行力,形成責(zé)任明確、果斷行動(dòng)、勇于創(chuàng)新的職業(yè)精神,系統(tǒng)掌握?qǐng)?zhí)行力的理論和實(shí)戰(zhàn)工具,以終為始,加強(qiáng)執(zhí)行,再創(chuàng)佳績(jī)。
課程特色:
深入解析數(shù)字化時(shí)代個(gè)人責(zé)任心與能力的重要性與必要性;
掌握清晰定義目標(biāo)、結(jié)果導(dǎo)向、突破自我、挖掘潛能的高效執(zhí)行技巧;
有效提升個(gè)人細(xì)節(jié)意識(shí)與創(chuàng)新能力,掌握多種技巧工具,為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)服務(wù)。
教學(xué)形式:
活動(dòng)體驗(yàn) 案例研討 視頻解讀 情境模擬 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
課程對(duì)象:
新員工
課程大綱:
模塊一:責(zé)任的起源——結(jié)果導(dǎo)向與團(tuán)隊(duì)精神
視頻解讀:《永不放棄》
結(jié)果導(dǎo)向
數(shù)字化時(shí)代與員工個(gè)體價(jià)值的關(guān)系
再偉大的理念也離不開(kāi)強(qiáng)大的執(zhí)行
熱情就是動(dòng)力、執(zhí)行力就是生產(chǎn)力
真正的結(jié)果是什么?
責(zé)任為什么大于能力
重新定交數(shù)字化時(shí)代的執(zhí)行力
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是執(zhí)行力的前提
解決問(wèn)題的能力是執(zhí)行力的表現(xiàn)
工作技能是執(zhí)行力的保障
快速行動(dòng)是執(zhí)行力的關(guān)鍵
工具:?jiǎn)栴}解決5步法與2對(duì)思維
團(tuán)隊(duì)精神
活動(dòng):縱橫四海
視頻解讀:《堅(jiān)毅必勝》
1、解析團(tuán)隊(duì)精神
2、團(tuán)隊(duì)合作的五大障礙
3、團(tuán)隊(duì)五大驅(qū)動(dòng)力
4、團(tuán)隊(duì)沖突管理
活動(dòng):團(tuán)隊(duì)默契
模塊二:責(zé)任的落地——目標(biāo)與時(shí)間管理
目標(biāo)管理
活動(dòng):迷霧定位
1、目標(biāo)制定的依據(jù):SMART原則
2、目標(biāo)達(dá)成的方法:PDCA循環(huán)
3、工作方式及習(xí)慣對(duì)目標(biāo)的影響
練習(xí):用SMART原則制定個(gè)人目標(biāo)
二、時(shí)間管理
1、如何找到拖延的癥結(jié)
案例研討:拖延的表現(xiàn)與危害及深度心理原因簡(jiǎn)析
2、戰(zhàn)勝拖延的五大利器
3、如何走出自律的誤區(qū)
4、時(shí)間管理工具
視頻解析:《高效執(zhí)行》
模塊三:責(zé)任的深化——細(xì)節(jié)意識(shí)與創(chuàng)新
一、細(xì)節(jié)意識(shí)
視頻解析:《接待禮儀》
1、任務(wù)管理中的細(xì)節(jié)洞察
2、項(xiàng)目分配中的工作包分解
練習(xí):任務(wù)管理的微觀化
工具:常見(jiàn)問(wèn)題核查表
二、創(chuàng)新思維
1、多維度審視任務(wù)的達(dá)成效果
2、創(chuàng)新是提效的核心策略
3、創(chuàng)新的四則運(yùn)算法
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng):創(chuàng)新大挑戰(zhàn)
高效執(zhí)行力關(guān)鍵課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/298601.html
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