課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)生存模型課程
課程目的:
理解組織狀態(tài)(生態(tài))
理解個體、團(tuán)隊、組織關(guān)系
把握生存出發(fā)點
學(xué)習(xí)生存模型-叢林太極
掌握相關(guān)的方法與工具
課程對象:
企業(yè)高管
企業(yè)中層
變革型組織中的領(lǐng)導(dǎo)者
各類新型組織的運作者和參與者
課程方式與要求:
課程方式
-高度互動式
案例分析
分組研討
戶外(也可室內(nèi))活動
個人練習(xí)
講師講解與點評
課程要求:
-封閉式環(huán)境(不可在企業(yè)辦公場地)
-山清水秀之處(或者城市近郊度假村)
-教室分為兩個部分:
討論及授課空間
太極練習(xí)及其他活動空間
課程模型:
生態(tài)叢林
叢林太極
生在叢林
課程內(nèi)容:
第一部分生在叢林
組織現(xiàn)狀
人的行為
每個人的困惑
叢林之光
第二部分叢林太極
叢林對話
叢林探步
叢林新生活
尾聲生態(tài)叢林
第一部分生在叢林
組織現(xiàn)狀
-案例分析與討論
人的行為
-討論、行為測試
每個人的困惑
-混沌理論對人的狀態(tài)的分析介紹
叢林之光
-寓言:叢林的故事
-討論:如何接納與面對叢林
第二部分叢林太極
叢林對話
停步靜呼吸stopandease
走到自己的內(nèi)心深處godeepintoyourself
發(fā)現(xiàn)了自己的疆界holdyourboundaries
轉(zhuǎn)向新的方向turntonewdirection
叢林探步
面對未知的領(lǐng)域totheunknown
打開自己的思維與心智openup
真理反方向也是真理。theoppositeoftruthisalsotrue
試一試這里的鳥叫蟲鳴testthedynamics
叢林新生活
體驗混沌和混亂experiencechaos
把自己推向極限r(nóng)eachtoyourlimit
擁抱新生事物embracetheemergent
叢林新生活findthenewanchor
一、叢林對話
叢林對話的太極四式
停步靜呼吸stopandease
走到自己的內(nèi)心深處godeepintoyourself
發(fā)現(xiàn)了自己的疆界holdyourboundaries
轉(zhuǎn)向新的方向turntonewdirection
二、叢林探步
叢林探步的太極四式
5.面對未知的領(lǐng)域totheunknown
6.打開自己的思維與心智openup
7.真理反方向也是真理。theoppositeoftruthisalsotrue
8.試一試這里的鳥叫蟲鳴testthedynamics
三、叢林新生活
叢林新生活的太極四式
9.體驗混沌和混亂experiencechaos
10.把自己推向極限r(nóng)eachtoyourlimit
11.擁抱新生事物embracetheemergent
12.叢林新生活findthenewanchor
尾聲
生態(tài)叢林
尾聲部分內(nèi)容
自律宣言
-向自己做出的承諾
對叢林的表白
-向叢林示愛的箴言
下一步的安排
-在叢林中快樂的行動計劃
學(xué)習(xí)生存模型課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/295183.html
已開課時間Have start time
- 王丹維
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易
- 《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升 李沛賢
- 《女性職場領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 《行動學(xué)習(xí)—教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn) 李沛賢
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 《高效管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修 李沛賢
- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力:覺察身心狀態(tài) 劉尋