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員工執(zhí)行力課程

【課程目的】
執(zhí)行力是衡量一個企業(yè)活力的重要指標，尤其是基層員工的執(zhí)行力，很大程度上影響了業(yè)務目標的達成，執(zhí)行力可以簡單到一個動作，也可以復雜到一套執(zhí)行邏輯和計劃，是企業(yè)生存的根本，也是且有執(zhí)行力的關鍵。
新生代員工由于特殊的成長環(huán)境和教育背景，在執(zhí)行中的耐受力、穩(wěn)定性、靈活度、心態(tài)等方面都與以往任何一代員工有很大的差異，因此新生代員工的執(zhí)行力建設面臨很大從未有過的考驗。
本課程從新員工的思維和心態(tài)入手，了解新生代員工的行為特點，通過強化認知、執(zhí)行激勵、執(zhí)行方法閉環(huán)等手段，提高新生代員工的執(zhí)行力。
【課程目標】
1、新生代員工的執(zhí)行力開端
2、新生代對執(zhí)行力的認知
3、認識目標的群體激勵性
4、執(zhí)行力的職業(yè)素養(yǎng)和思維
5、執(zhí)行力的實操閉環(huán)
【授課風格】
邏輯推理：
由具象入手，由表及里，由淺入深，由具象尋因，由因尋果，循序漸進，步步為營，使學員獲得深刻認知。
互動引導：
結合案例、討論、練習、分析、體驗等多種形式，鼓勵學員參與交流，引導學員自我思考，自我總結，自我開悟，自我提升。
語言魅力：
語言簡單明了，精準透徹，風趣親和，善用簡潔之語言表述深刻之道理，易懂易記，易學易用。

【培訓大綱】
前言
第一章 新生代員工的執(zhí)行力現(xiàn)狀
1、新生代員工的職場開端
2、新生代員工在執(zhí)行中的角色
3、你如何評價自己的執(zhí)行力
交流：給自己貼標簽

第二章 認識執(zhí)行力
1、執(zhí)行力的基礎認知
討論：結果與任務的區(qū)別
2）客戶、企業(yè)、員工之間的關系
問題：誰來發(fā)工資？
3）執(zhí)行力差距圖表分析
執(zhí)行力的蝴蝶效應
執(zhí)行力的馬太效應
執(zhí)行力的路徑依賴效應
討論：結果與任務的區(qū)別？
2、執(zhí)行力的深度認知
1）客戶價值--想走路先看路
2）目標激勵--需求產生動機
討論：你從銷售中能得到什么？
3）團體行為--你不是一個人在戰(zhàn)斗
交流：你想在團隊中發(fā)揮什么作用？

第三章 執(zhí)行力提升--價值共贏
1、目標是與客戶間達成的契約
練習：客戶系統(tǒng)經濟學的應用
2、從目標中找到你的饑餓點
討論：如何建立個人目標？
3、在團隊中找到自己的位置
討論：如何快速融入正式組織？

第四章 執(zhí)行力提升--正向思維
1、大格局--心存高遠
討論：你的關注點在哪里？
測試：思維的局限性
相信并創(chuàng)造未來
2、高修養(yǎng)--高尚的道德風骨
3、好心性--正向的心態(tài)和思維
討論：你更欣賞哪些職業(yè)品質？

第五章 執(zhí)行力提升--計劃
1、如何制定工作計劃
2、學會借力借勢

第六章 執(zhí)行力提升--執(zhí)行
1、新生代員工要有創(chuàng)客精神
交流：你*的優(yōu)勢是什么？
2、流程--方法比努力更重要
討論：喝水也是需要流程的
3、360°溝通與協(xié)作
討論：如何應對客戶的拒絕？
4、專注--執(zhí)行力的保證
討論：專注的長期效應
5、逆商--執(zhí)行力中的精神盾牌
討論：如何克服性格中的自卑心態(tài)？
6、執(zhí)行力應注意的問題

第七章 執(zhí)行力提升--績效
1、自我績效管理
分享：馬太效應、蝴蝶效應、路徑依賴效應
2、執(zhí)行結果的處理
討論：加班是否應該付加班費？
想賺錢先值錢

第八章 執(zhí)行力全貌
執(zhí)行力導圖
利他是執(zhí)行力最高原則

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