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中國企業(yè)培訓講師
數(shù)字化領(lǐng)導力提升
 
講師:魏濤 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 其他人員

培訓講師:魏濤    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

關(guān)鍵領(lǐng)導力課程

越來越多的企業(yè)通過數(shù)字化戰(zhàn)略來使規(guī)模擴大、效率提升和挖掘新機會。為了應對數(shù)字時代的變化,大部分企業(yè)已經(jīng)開始或正在經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型。對于企業(yè)的領(lǐng)導者來說,這些趨勢既是威脅也是機遇,一個在數(shù)字時代下高效運作的領(lǐng)導者,將會引領(lǐng)組織超越其他對手,并擴大績效差距。那領(lǐng)導者準備好了嗎?引領(lǐng)企業(yè)成功轉(zhuǎn)型的任務對于他們來說,似乎任重而道遠。但好消息是:領(lǐng)導力的本質(zhì)沒有發(fā)生變化。作為攸關(guān)企業(yè)前景的核心能力,“領(lǐng)導力”在數(shù)字時代也會隨著新的情境面臨著遷移與轉(zhuǎn)型。

本課程的獨特之處:
緊扣數(shù)字化主題,剖析VUCA沖擊下商業(yè)環(huán)境中特有的挑戰(zhàn)與問題。
對癥下藥,高亮致勝數(shù)字時代的關(guān)鍵領(lǐng)導力。
提供影響員工、塑造文化的實用工具和技能,協(xié)助領(lǐng)導者展現(xiàn)相應行為,促使多元人才融合共生,持續(xù)前進。
針對領(lǐng)導者在數(shù)字時代所遇到的常見七個管理挑戰(zhàn),進行時長半天的模塊化設(shè)計,可根據(jù)客戶的實際情況自由排列組合,靈活教學。

課程目標
通過本課程,將幫助學員:
本工作坊致力于提升領(lǐng)導者對數(shù)字時代獨有挑戰(zhàn)的認知,并特訓相應的能力,以期在新商業(yè)環(huán)境中取得持續(xù)性成功。領(lǐng)導者將有機會通過七個管理挑戰(zhàn)的模塊學習,來達到意識的建立、觀念的重塑和行為的轉(zhuǎn)變。

課程大綱
模塊1(必選):數(shù)字時代趨勢與領(lǐng)導者標準。
數(shù)字時代的商業(yè)環(huán)境。
企業(yè)數(shù)字化的要點。
數(shù)字化領(lǐng)導者的人才標準。
數(shù)字時代的迷思。

模塊2(可選):技術(shù)知識快速更迭,如何有效掌握?
四步驟助力領(lǐng)導者在瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中實現(xiàn)快速有效地學習。
數(shù)字時代的學習挑戰(zhàn)。
概念中心1:學習如何學習。
概念中心2:掌握優(yōu)質(zhì)信息。
概念中心3:識別盲點,挑戰(zhàn)假設(shè)。

模塊3(可選):看不清全局與方向,如何明智決策?
用多、快、好、省的測試方法, 在詭譎多變的商業(yè)環(huán)境中降低風險,做出明智決策。
“發(fā)現(xiàn)爆款”活動。
從測試中學習。
基于大數(shù)據(jù)的決策。

模塊4(可選):組織需要加速反應,如何大膽授權(quán)?
從充分授權(quán)進化到大膽授權(quán),讓決策下沉,打造聽得見炮火的組織,打贏企業(yè)效率之爭。
數(shù)字時代下組織形態(tài)的演變趨勢。
充分授權(quán)——大膽授權(quán)的基礎(chǔ)。
數(shù)字時代的授權(quán)。

模塊5(可選):企業(yè)需要變革創(chuàng)新,如何轉(zhuǎn)變文化?
打造創(chuàng)新文化的不是創(chuàng)新天才,而是激發(fā)創(chuàng)新的領(lǐng)導者。用領(lǐng)導行為解決四大創(chuàng)新挑戰(zhàn),激勵組織內(nèi)外跨界持續(xù)創(chuàng)新。
數(shù)字時代下創(chuàng)新模式的轉(zhuǎn)變。
領(lǐng)導者在創(chuàng)新中的角色。
創(chuàng)新四痛點 VS 領(lǐng)導四行為。

模塊6(可選):方向不明朝令夕改,如何激勵人心?
激勵和感召人心是新時代領(lǐng)導者的必備能力,激發(fā)員工自驅(qū)更是應對瞬息萬變的商業(yè)挑戰(zhàn)的最強競爭優(yōu)勢。只要用對方法,人人都是演說家。
愿景演說準則。
好*。
愿景演說演練。

模塊7(可選):虛擬團隊多元人才,如何高效整合?
數(shù)字技術(shù)讓虛擬團隊優(yōu)勢盡顯,然而也讓團隊面臨三大挑戰(zhàn)。打造卓越的虛擬團隊,不僅需要管理工具和方法,還需要組織文化的支持。
卓越團隊的五要素。
遠程協(xié)作的困境。
構(gòu)建良好的虛擬團隊。

模塊8(可選):四代同堂代際差異,如何共生共贏?
代際差異日漸凸顯,了解并理解他們的特征及需求,才能更好地領(lǐng)導、激勵、發(fā)展與留任新世代人才。
知己知彼:90/95 后的世界。
回歸領(lǐng)導本質(zhì)。
做會提要求的領(lǐng)導者。

關(guān)鍵領(lǐng)導力課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/289419.html

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    參加課程:數(shù)字化領(lǐng)導力提升

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魏濤
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