課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
女性領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)
【課程背景】
現(xiàn)在社會(huì)工作快節(jié)奏,工作任務(wù)多重性,令所有管理者應(yīng)接不暇,對(duì)于女性管理者來(lái)說(shuō)也毫不例外。再加上社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,對(duì)女性的一些固有看法和思維,令女性管理者需要面臨更多的壓力和挑戰(zhàn)。如何更好地應(yīng)對(duì)來(lái)自當(dāng)下外在復(fù)雜環(huán)境以及社會(huì)沿襲的貫有思維的困擾,使自己在職場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的才能,取得更多成就呢?
本課程就幫助分析并提供自我審視和調(diào)整的方法,也提供有效的領(lǐng)導(dǎo)他人的技巧,讓女性管理者可以突破限制思維,打破體能差異的邊界,更好地調(diào)節(jié)自己,帶好團(tuán)隊(duì),達(dá)到職業(yè)發(fā)展的新高度。
【課程收益】
-了解女性在職場(chǎng)的現(xiàn)狀數(shù)據(jù)
-重新審視對(duì)自己的認(rèn)知
-學(xué)會(huì)自我調(diào)適和自我領(lǐng)導(dǎo)的兩個(gè)工具
-學(xué)會(huì)僅僅通過(guò)對(duì)話就能領(lǐng)導(dǎo)他的有效對(duì)話技巧
-學(xué)會(huì)運(yùn)用支持系統(tǒng)來(lái)支持自我不斷發(fā)展
【課程對(duì)象】各層級(jí)管理人員
【課程大綱】
一、現(xiàn)狀分享
1、為何要談?wù)撆灶I(lǐng)導(dǎo)力
2、女性人才補(bǔ)給線
3、來(lái)自全球女性的聲音
二、自我調(diào)適和自我領(lǐng)導(dǎo)
1、自己現(xiàn)在所處位置在哪里?
活動(dòng):沖浪曲線
2、自我反思的四個(gè)問(wèn)題
-“半邊天”?
-“如饑似渴”?
-“別無(wú)選擇”?
-“低估了自己”?
3、心態(tài)調(diào)適之一念之轉(zhuǎn)
小組練習(xí):分享職場(chǎng)中*的一個(gè)挑戰(zhàn)
4、角色發(fā)展之平衡輪
練習(xí):繪制平衡輪
三、職場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)他人
1、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、對(duì)話的力量
-對(duì)人——同理心對(duì)話句型
練習(xí):同理對(duì)話練習(xí)
-對(duì)事——成果導(dǎo)向有效問(wèn)話架構(gòu)
情景演練:如果您是總經(jīng)理,接下來(lái)您會(huì)怎么問(wèn)?
練習(xí):有效對(duì)話練習(xí)
四、不斷發(fā)展自己領(lǐng)導(dǎo)力
1、發(fā)揮自身能力
-“放過(guò)自己”
-發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
-冒險(xiǎn)和勇氣
-有意識(shí)地打造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)度
2、獲得系統(tǒng)支持
-組織支持系統(tǒng)
-關(guān)系系統(tǒng) (Network)
練習(xí):繪制自己的支持系統(tǒng)
女性領(lǐng)導(dǎo)力課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/287482.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 唐麗華
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