課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
變革時代的績效管理
【課程背景】
商業(yè)環(huán)境快速變化,運(yùn)營管理難度加大!
僅僅用經(jīng)濟(jì)手段考核新生代員工,毫無作用!
客戶需求多樣,服務(wù)難度極大,績效指標(biāo)分解困難,HR部門孤掌難鳴!
創(chuàng)新型工作諸多不確定因素,唯結(jié)果導(dǎo)向的考核體系不利于創(chuàng)新!
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
幫助企業(yè)全體管理者建立全面運(yùn)營管理的系統(tǒng)觀;
打造能夠推動組織變革與創(chuàng)新式發(fā)展的新型績效管理體系;
人人成為績效管理者,讓HR部門走出困境;
【課程內(nèi)容大綱】
第一部分 重塑管理認(rèn)知
一、時代變革與管理進(jìn)化:
1、工業(yè)時代的管理特征:標(biāo)準(zhǔn)、工具、程序;
2、信息化時代的管理特征:數(shù)據(jù)、分析、控制;
3、萬物互聯(lián)時代的管理特征:透明、自主、人性化;
二、企業(yè)發(fā)展階段與管理進(jìn)化:
1、資源型——服務(wù)至上;
2、規(guī)模型——精益管理;
3、創(chuàng)新型——敏捷管理;
4、經(jīng)典管理五項職能的進(jìn)化;
三、管理者的思維層次:
1、業(yè)務(wù)思維——直奔主題;
2、管理思維——建立秩序;
3、經(jīng)營思維——不斷開拓;
4、戰(zhàn)雷思維——平衡取舍;
5、系統(tǒng)思維——遵循規(guī)律;
第二部分:構(gòu)建目標(biāo)體系
一、設(shè)計企業(yè)的系統(tǒng):
1、市場定位——顧客需求分析與核心優(yōu)勢;
2、發(fā)展模式——從規(guī)模型到創(chuàng)新型;
3、心智模式——價值觀與思維方式;
4、人才發(fā)展——核心團(tuán)隊培育;
二、制定目標(biāo)清單的工具:
1、SWOT分析法;
2、重要領(lǐng)域法;
三、從目標(biāo)到計劃的工具——GROW模型;
第三部分:關(guān)鍵要素分析
一、只有找到根本原因才能解決問題;
二、分析問題的三個工具:
1、五個為什么;
2、情景再現(xiàn)法;
3、魚骨圖;
三、發(fā)現(xiàn)問題的五個步驟:
1、明確目標(biāo);
2、羅列現(xiàn)象;
3、根本原因;
4、問題排序
5、定義問題;
第四部分 過程管理與績效輔導(dǎo)
一、OKR——從結(jié)果導(dǎo)向到過程導(dǎo)向:
1、集體決策與個人決策;
2、書寫策略的五個要點(diǎn);
3、計劃管理的“三表三會”;
二、從傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到績效教練:
1、從“不相信”變?yōu)?ldquo;相信”;
2、從“預(yù)設(shè)立場”變?yōu)?ldquo;中立”;
3、從“告知”變?yōu)?ldquo;詢問”;
三、績效教練的五項核心技能:
1、互信關(guān)系;
2、積極聆聽;
3、有效提問;
4、分析歸納;
5、發(fā)掘潛能;
變革時代的績效管理
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/276551.html
已開課時間Have start time
- 錢科宇