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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)者的思考力和思維創(chuàng)新
 
講師:張佩星 瀏覽次數(shù):2531

課程描述INTRODUCTION

領(lǐng)導(dǎo)者影響力思維

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:張佩星    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領(lǐng)導(dǎo)者影響力思維

 卓而不凡的領(lǐng)袖型思維
-什么是領(lǐng)導(dǎo)?——80%的人都答錯(cuò)的問題
-好領(lǐng)導(dǎo)vs糟領(lǐng)導(dǎo)
-大局思維:要領(lǐng)導(dǎo)、還是要管理?
-魅力思維:權(quán)力à知名à權(quán)能
-如何用好權(quán)力和知名
-法定權(quán)
-獎懲權(quán)
-感召權(quán)
-講師權(quán)
-影響力思維:領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)弱的關(guān)鍵所在
-施展影響力,讓員工跟隨你
-懸賞與交換
-威脅與感化
-行動思維:領(lǐng)導(dǎo)的五種層次、十項(xiàng)義務(wù)
-應(yīng)景思維:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適用性分析
-如何對員工實(shí)行情景領(lǐng)導(dǎo)
-指揮式
-教練式
-支持式
-授權(quán)式
-變通思維:危機(jī)管理和應(yīng)變技巧
-大難臨頭
-危機(jī)突發(fā)
-局面兩難
-趨勢不明
-杰出領(lǐng)導(dǎo)者的工作優(yōu)先順序
-案例分析
-讓人心甘情愿地去做本來不想做的事
-不在其位,就沒有影響力了嗎?
-高官為何棄紐約高位,投偏遠(yuǎn)連鎖店
-授權(quán)絕招:在兩張紙上都簽字
-老總找誰接班放心
-十誡:全球80位CEO的職業(yè)忠告
-世界明星總裁的工作順序
-互動實(shí)踐
-打造領(lǐng)袖
-誰把它吃下去?

 耶魯YAT——領(lǐng)導(dǎo)者思考力測評與工作的運(yùn)用
-何謂強(qiáng)力思考型的領(lǐng)導(dǎo)者?
-世界*的領(lǐng)導(dǎo)者思考力測評工具
-*耶魯大學(xué)YAT測評體系
-思考三力:推斷、洞察、自知
-內(nèi)外兼修:內(nèi)在認(rèn)知和外在認(rèn)知
-領(lǐng)導(dǎo)者的推斷力:
-自由思想
-審慎分析
-果斷質(zhì)疑
-公平仲裁
-領(lǐng)導(dǎo)者的洞察力:
-敏于變化
-預(yù)見趨勢
-系統(tǒng)思考
-方向把握
-領(lǐng)導(dǎo)者的自知力
-價(jià)值守望
-思維開放
-靈活行事
-懂得進(jìn)退
-案例分析
-回中國工作還是在*創(chuàng)業(yè)?
-比爾蓋茨的思考方式
-把尿布與啤酒放在一起
-從心靈出發(fā):做正確的事
-HR,你有沒有搞錯(cuò)?
-王石別萬科奔*
-互動實(shí)踐
-領(lǐng)導(dǎo)者思考力YAT測試
-九點(diǎn)圖
 職業(yè)經(jīng)理人的系統(tǒng)思考能力
-一枚鐵釘和一個(gè)帝國
-從簡單思考到系統(tǒng)思考
-學(xué)習(xí)型組織的*
-系統(tǒng)思考的四大能力
-洞察預(yù)見
-整合思維
-協(xié)同思維
-換位思考
-是任務(wù)不可能完成,還是思維障礙?
-ACT——改變思維習(xí)慣、共同加速變革
-系統(tǒng)思考的五大障礙
-經(jīng)驗(yàn)定勢
-利益偏見
-慣性思維
-只見樹木,不見森林
-惰性思維和變革恐懼
-對公司管理的反思
-角色思考:要領(lǐng)導(dǎo)還是要管理
-運(yùn)營思考:恐龍還是獵豹
-市場思考:面向客戶還是面向產(chǎn)品
-案例分析
-IBM:居然將賺錢的部門賣掉
-把老掉牙的斧頭賣給新上任的布什總統(tǒng)
-互動實(shí)踐
-方塊拼接

領(lǐng)導(dǎo)者影響力思維


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/266601.html

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    參加課程:領(lǐng)導(dǎo)者的思考力和思維創(chuàng)新

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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張佩星
[僅限會員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)