跟偉人毛澤東學領導藝術
講師:謝立民 瀏覽次數:2557
課程描述INTRODUCTION
毛澤東的領導藝術
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
毛澤東的領導藝術
一、培訓受眾
企業(yè)董事長、總經理、副總經理、黨政機關處級以上的干部
二、課程收益/目標
【課程背景】
1、一個國家、一個民族應該有自己的精神高地。
2、毛澤東思想在任何時候都是我們克敵制勝的思想寶典
3、毛澤東領導和管理藝術是提高黨政干部社會領導科學化水平,建設智慧中國的需要,也是提升國有和民營中小企業(yè)中高層領導管理水平,打造基業(yè)長青,實現(xiàn)中華民族復興和騰飛的需要。
【課程收益】
1、領略偉人毛澤東迷人風采和政治智慧
2、系統(tǒng)學習和借鑒偉人毛澤東的領導和管理思想
3、全面提升你的領導藝術和管理能力,打造百年基業(yè)
三、培訓時長
6個小時
四、授課方式
經典案例分析+實用工具方法+輕松幽默風趣+師生互動升華。
五、課程大綱
一、毛澤東是當代世界最偉人的領導藝術大師
(一)毛澤東是古今中外君師合一的領導大師
(二)毛澤東是古今中外知行合一的領導大師
(三)毛澤東是古今中外天人合一的領導大師
(四)毛澤東是古今中外詩書合一的領導大師
二、毛澤東領導藝術的內容和精髓
(一)主要內容
(1)領導政黨的藝術(2)領導政權的藝術
(3)領導軍隊的藝術(4)領導經濟的藝術
(1)領導政治的藝術(2)領導外交的藝術
(3)領導軍事的藝術(4)領導國防的藝術
(5)領導科技的藝術(6)領導教育的藝術
(7)領導文化的藝術(8)領導體育的藝術
(9)領導衛(wèi)生的藝術(10)領導家庭的藝術
(二)毛澤東領導藝術的精髓(短片觀看、案例分析、圖片觀看、模擬演練、分析討論)
1、毛澤東戰(zhàn)略決策的領導藝術
(1)廣闊的戰(zhàn)略胸襟案例:借勢造勢重慶談判
案例:順勢而為撤離延安
(2)睿智的戰(zhàn)略眼光案例:審時度勢搶占東北
案例:三大戰(zhàn)役“吃一個,挾一個,看一個”
(3)遠大的戰(zhàn)略目標農村包圍城市,武裝奪取政權。
(4)科學的戰(zhàn)略布局案例:挺進中原
(5)靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術案例:朝鮮戰(zhàn)場“零敲牛皮糖”
商戰(zhàn)運用--課堂研討:企業(yè)家如何看勢、造勢、用勢和借勢?
2、毛澤東識人用人的領導藝術
(1)知人善任,用人所長
故事1、慧眼識羅榮恒故事2、粟裕陳毅
(2)唯才是舉,任人唯賢
故事1、軍師鄧小平故事2、周小舟、田家英
(3)尊師重教,敬老尊賢
故事1、黨內“五老”故事2、川中圣人--張瀾
(4)懲前毖后,治病救人
故事1、大將許世友故事2、揮淚斬“馬謖”
商戰(zhàn)運用—課堂互動:企業(yè)家如何選人、用人、留人?
3、毛澤東授權制空權的領導藝術
案例分析:諸葛亮是個優(yōu)秀的領導人嗎?
(1)授權及其好處
(2)授權的基本步驟
三、毛澤東領導藝術的方法與風格
(一)方法----實事求是具體問題具體分析
1、調查研究,求真務實
2、抓大放小,高屋建瓴
3、全面規(guī)劃,統(tǒng)籌安排
4、突出重點,解剖麻雀
5、聯(lián)系群眾,善于總結
(二)風格----運籌帷幄舉重若輕
案例:抗美援朝
四、毛澤東領導藝術的特點和啟迪
(一)特點
1、樂觀堅定,精神聚眾
2、以身作則,率先垂范
3、紀律嚴明,榜樣帶動
4、植根人民,以情感人
5、洞察古今,以史為鑒
課堂研討---領導者密碼:小孝治家、中孝治企,大孝治國
(二)啟迪
1、堅定理想信念---提升意志力
2、深入調查研究---提升決策力
3、密切聯(lián)系群眾---提升情感力
4、打造鐵血團隊---提升執(zhí)行力
5、強化標桿領導---提升榜樣力
課程結束:
一、重點知識回顧
二、互動:問與答
毛澤東的領導藝術
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/2631.html
已開課時間Have start time
- 謝立民
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