課程描述INTRODUCTION
績效管理作用培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效管理作用培訓
【課程背景】
經理人最重要的工作職責是什么?到底是管人還是管事?不同的人有不同的說法,但是歸根結底,不管是管人還是管事,都要落到一個基本出發(fā)點,就是帶出一支高績效的團隊。對比優(yōu)秀的經理人和失敗的經理人,你會發(fā)現(xiàn)他們之間的差異只有一個那就是帶的團隊績效不同。
但是績效管理復雜難懂,而且需要協(xié)調多方資源。常見的問題有:
為什么高層忙得不亦樂乎,員工巍然不動?
為什么計劃做的很好,結果不盡人意?
為什么員工“執(zhí)行力”差?
為什么導入績效考核高層消極?中基層抵制?
為什么引入績效考核結果很好,企業(yè)目標沒有實現(xiàn)?
為什么找不到可量化的指標?
為什么績效考核實施多年以后流于形式,員工麻木了?
借用鄧小平的一句名言,“不管白貓黑貓,抓著耗子就是好貓”。張老師認為選擇什么績效方式不重要,每個績效方式都有優(yōu)點,也都存在一定的局限,重要的是如何審時度勢,在合適的時間選擇合適的方式利用績效管理的方式把團隊管好。
課程當中將輔以大量工作中的實際案例和工作情景,并經過張老師的深入的分析解讀。對溝通中的多個難題提出實操性的解決方法,幫助學員提升管理技能,帶領團隊有效達成目標,最終打造一支高績效的團隊。
【課程收益】
理解人力資源管理在達成公司戰(zhàn)略目標上的作用
了解績效管理的核心作用
破除績效考核誤區(qū)
掌握常用的五大績效考核方式
掌握各個部門在績效管理中承擔的責任
掌握工作分析的方法
掌握績效管理的流程(PDS模型)
掌握績效溝通的方法
【課程對象】企業(yè)人力資源部門、用人部門相關人員
【授課方式】案例分析+小組討論+現(xiàn)場演練
【課程大綱】
一、為什么說績效管理是企業(yè)發(fā)展之根本
1、績效的定義
2、管理的定義
3、人力資源管理在實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略中的作用
4、績效管理的核心作用
5、績效管理的誤區(qū)
二、績效管理的種類及責任劃分
1、績效管理的種類
目標考核 (MBO)
關鍵績效考核法(KPI)
目標與關鍵成果法(OKR)
全方位效考核法(360°)
平衡記分卡(BSC)
2、績效管理的角色劃分
高管層
中層
基層
人力資源部
三、如何用績效管理管好手下的兵?
3、工作分析
4、績效管理流程:計劃-控制-考核
5、設定目標
定目標的邏輯
為什么設定目標
目標種類
Smart原則
目標的書寫公式
目標的組成
6、制訂計劃
計劃的重要性
甘特圖
授權四步法
如何制定本部門的績效考核指標
7、重點管理
帶團隊畫流程圖
8、高效執(zhí)行
變被動執(zhí)行到主動執(zhí)行
9、打造氛圍
向領導者進發(fā)
使命愿景價值觀
10、執(zhí)行控制
制定規(guī)則,保證計劃有效落實
目標跟蹤表
工作異常處理
11、績效考核
12、績效面談及結果運用
績效面談的內容
績效結果運用
案例:熊采蜂蜜的故事、小張的目標、過河游戲
呈現(xiàn)方式:講授+練習+小組討論
工具:員工績效考核表、目標跟蹤表、甘特圖
四、績效管理的結果如何應用?
1、培訓開發(fā)
2、素質模型
3、可變薪酬
4、員工區(qū)分
績效管理作用培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/262661.html
已開課時間Have start time
- 張成強
績效考核內訓
- 卓越績效的六個對話 關彬
- 《實戰(zhàn)式績效管理工作坊》 李沛賢
- 重新定義績效——OKR敏捷 呂翠
- 《指數(shù)級組織能力發(fā)展—用行 翟紅亮
- 《績效管理與績效面談反饋技 劉文熙
- 績效解碼:戰(zhàn)略地圖與平衡計 呂翠
- 目標管理與中國式績效考核 萬新立
- 基于工作分析的績效考核指標 李巍華
- 行動學習;績效運營分析 呂翠
- 績效管理改進工作坊 李巍華
- 關鍵業(yè)務團隊績效與薪酬激勵 陳永
- 《預算績效管理》 于洪成