課程描述INTRODUCTION
績效考核與員工績效
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 中層領(lǐng)導
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效考核與員工績效
【課程背景】
企業(yè)戰(zhàn)略確定之后,企業(yè)管理干部最重要的工作,就是圍繞企業(yè)階段性目標,使員工人本增效。在整個社會平臺化、數(shù)字化、智能化的今天,員工人本增效,是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
那么,針對各種類型企業(yè)員工的人本增效,有沒有整體性、可復制、能操作的制度性平臺化方法? 當然有!合理適度的目標制定,行之有效的激勵機制、公平合理的績效考核方法、具有力度與適合員工的薪酬系統(tǒng),都是這個平臺的組成部分。另一方面,對員工的績效輔導,則是企業(yè)各級管理層對下屬員工自始至終的全覆蓋過程。在此過程中,管理層自身的素質(zhì)與管理能力,是績效輔導質(zhì)量和人本增效的保障。也就是說,員工自身的努力愿望來自于企業(yè)管理平臺的公平合理性和激勵機制,員工人本增效的效果來自于管理層績效輔導的實效性,兩手都要抓,兩手都要硬。
本課程針對以上兩方面,在課程設(shè)計上首先突破企業(yè)在績效考核方面存在的“兩張皮”問題,即直線干部對績效考核方案不買賬,他們往往站在員工的角度而非企業(yè)的角度發(fā)牢騷、挑毛病,情緒上抗拒,忘記自己也是做人力資源開發(fā)與管理的領(lǐng)導,導致企業(yè)績效考核難以有效完成,或流于形式,并嚴重影響員工情緒。第二,在績效考核方法上,沿理論與實踐相結(jié)合的路徑,為學員展現(xiàn)各種績效考核的方法、方案設(shè)計和相應實用模版(特別是企業(yè)數(shù)字化績效考核模板),使參訓學員既有“思想覺悟”,又有“方法套路”,以達到來清華充電,回企業(yè)“使用、中用、頂用”;
在對員工績效輔導方面,課程針對員工本身與崗位匹配問題,給予學員數(shù)字化識別的系統(tǒng)化方法和實踐訓練,使人力資源部專職干部和直線干部,能夠在識人、用人方面學會有效的實用技能。 在管理者績效輔導定位方面將進行管理能力與領(lǐng)導技能講解和實踐。最后將講授當前人本增效的五種有效方法以及企業(yè)組織結(jié)果與績效提升的互動關(guān)系。
我們相信,通過本次“考績效核與員工績效輔導實戰(zhàn)訓練營”走出的學員,不僅對企業(yè)數(shù)字化在績效考核與績效管理方面獲得新的認識,而且在應用方面懂專業(yè)、懂管理,能實戰(zhàn)。達到快速、準確、有效地執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略,全面提升員工的績效水平的理想目標!
【課程收益】
了解從結(jié)構(gòu)化企業(yè)、系統(tǒng)化企業(yè)走向生態(tài)化企業(yè)的大勢所趨與企業(yè)管理數(shù)字化態(tài)勢;
融合中西方績效考核理念和方法,結(jié)合目標導向行為和目標行為,設(shè)置績效考核指標體系,達到覆蓋、完善、公平、簡單和實效;
掌握績效考核定性指標定量化(數(shù)字化)多種方法,自己可以獨立設(shè)計績效考核方案,并且有評判企業(yè)績效考核方案優(yōu)劣和有效修正的能力。
掌握績效輔導的方法、步驟和實施途徑(包括:識別員工的職業(yè)錨、建立企業(yè)的用人原則、進行人員與崗位之間的有效配置);
學習行之有效的績效管理與領(lǐng)導技能,目前員工人本增效的五大有效方法和管理者的教練角色。
三天理論學習+二晚實戰(zhàn)研討,深度參與,學以致用!
【目標學員】
總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中級以上部門直線干部。(建議企業(yè)組建高層團隊集體參會,以便于迅速形成共識,并保證信息的有效傳達與對稱!)。
【課程大綱】
第一篇:企業(yè)績效考核與數(shù)字化輸出
第一部分:企業(yè)經(jīng)營結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)化與生態(tài)化對員工績效影響與要求
結(jié)構(gòu)化企業(yè)人力資源管理強調(diào)個體績效的質(zhì)量;
系統(tǒng)化企業(yè)人力資源管理強調(diào)的是群體績效的均衡;
生態(tài)化企業(yè)人力資源管理強調(diào)的是績效取得途徑創(chuàng)新性和跨界性。
企業(yè)人力資源管理在企業(yè)管理中的位置
人本增效是企業(yè)人力資源管理的核心
人才—給企業(yè)供血;人財—給企業(yè)造血、人財給企業(yè)提供外延動力;
第二部分:當代企業(yè)人力資源開發(fā)與影響員工績效因素
企業(yè)人力資源的獲?。哼x擇“紅木”;
企業(yè)人力資源的保持:保持工作積極性;保持安全工作環(huán)境;
企業(yè)人力資源的發(fā)展:基層、中層、高層的發(fā)展問題
企業(yè)人力資源的評價:工作態(tài)度評價;績效考核
企業(yè)人力資源的調(diào)整: 注重因流程改進而帶來的人員調(diào)整
第三部分:企業(yè)員工績效考核數(shù)字化的工具與方法
企業(yè)管理發(fā)展脈絡與績效管理(制度化管理與數(shù)字化管理并重)
企業(yè)績效管理的宏觀、中觀與微觀系統(tǒng)
員工績效與崗位素質(zhì)模型的關(guān)系:尋找考核維度;
尋找考核員工的KPI或OKR(目標關(guān)鍵結(jié)果)的數(shù)字化輸出
OKR方法適用于研發(fā)、后勤、行政部門對業(yè)績指標較難量化的部門的考核
案例:研發(fā),是否做出合理設(shè)計(這個設(shè)計產(chǎn)生的實際效益則不掛鉤);
后勤:是否做得車輛定期保養(yǎng)(至于車產(chǎn)生的結(jié)果則不掛鉤);
行政:是否及時協(xié)調(diào)了各個部門的工作和及時提醒(至于該項工作效果則不掛鉤)
從企業(yè)類型,看崗位或部門的尋找KPI或OKR方法
流程清晰型企業(yè):從流程圖中找KPI或OKR方法
項目類企業(yè):從里程碑找KPI或OKR方法
一般企業(yè):從崗位分析里面找KPI或OKR方法;
找KPI或OKR工具:魚骨圖
案例:各部門崗位KPI實例
定性指標數(shù)量化輸出工具:量表;
績效考核的三種類型:
品德基礎(chǔ)型考核
行為基礎(chǔ)型考核
效果基礎(chǔ)型考核
掌握他們之間KPI與定性指標的適度比例
混合量表法
綜合類方法
平衡積分卡
企業(yè)績效考核體系的搭建
系統(tǒng)前置部分:確定維度、確定指標、確定權(quán)重,形成方案;
系統(tǒng)的中置部分:誰考誰及其比例問題;
系統(tǒng)的后置部分1:反饋績效的三個層次和方法;
系統(tǒng)的后置部分2:績效結(jié)果與員工培訓開發(fā);
外部因素對企業(yè)建立績效考核系統(tǒng)的制約
第四部分:如何把員工數(shù)字化績效與薪酬掛鉤
員工績效在薪酬體系中的位置
員工績效薪酬比例問題
核心員工績效與基本工資的關(guān)系
一般員工績效與津貼的關(guān)系
核心員工績效與職務薪酬關(guān)系
第二篇:員工績效過程管理
第一部分:當前企業(yè)人本增效的五種有效方法
企業(yè)組織設(shè)計成為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的重要工作
組織學習與學習型組織和培養(yǎng)知識員工
管理核心員工成為趨勢
構(gòu)建員工的職業(yè)階梯是重點任務
培訓是企業(yè)人力資源開發(fā)的永恒主題
第二部分:把握員工績效的入口
中層以上員工素質(zhì)判別 (測評)
員工技能與心態(tài)甄別 (測評)
員工崗位素質(zhì)模型中的數(shù)字化測評問題
第三部分:對員工進行有效積極的績效干預與管理
目標管理方法提升人本增效
工作包
獨立指標與關(guān)聯(lián)指標
目標管理的三種典型方法
管理指標的責任矩陣
目標實施的時間管理
如何確定崗位的“適度目標”
案例:確定目標方法
如果達到目標的“普適性”
案例:目標微調(diào)“公平”問題。
第四部分:干部的管理能力與員工的績效管理
管理者的績效思維
管理者的績效輔導與定位
企業(yè)用人原則與管理者實踐
管理者的團隊組織與運作
管理者的領(lǐng)導力問題
【講師簡介】
丘磐教授:
廣東金融學院工商管理系現(xiàn)職教授;
兼任:
北京大學、清華大學、中山大學、廈門大學、華南理工大學、華中科技大學、四川大學、西南財經(jīng)大學等院校管理學院、經(jīng)濟學院、繼續(xù)教育學院EDP中心總裁班、內(nèi)訓班授課教授;
丘磐教授的授課風格可以歸納為:復雜問題簡單化、理論問題案例化、方法問題工具化。其教學理論與實踐結(jié)合,研究與實戰(zhàn)結(jié)合。風別獨特,深受廣大EMBA學員的歡迎。
丘教授除在大學講授MBA課程和EMBA專題培訓課程以外,曾在廣州、深圳、東莞、珠海、佛山、上海、北京、武漢、黃石、長沙、合肥、安慶、蕪湖、南京、常州、無錫、蘇州、石家莊、鄭州、太原、陽泉、忻州、濟南、青島、蘭州、成都、重慶、呼和浩特、海口、三亞、南寧、柳州、白色、南昌、杭州、寧波、溫州、金華、義烏、福州、廈門、泉州、沈陽、大連、長春、吉林等地企業(yè)和政府部門進行培訓輔導和咨詢,受到廣泛好評,其中許多精辟論述、著作被多家網(wǎng)站及各大媒體轉(zhuǎn)載,為企業(yè)管理咨詢提供了部分有價值、可操作的方案。
丘磐教授近年來多次帶隊前往*、德國、法國、瑞典、芬蘭、挪威、丹麥、荷蘭、日本、韓國等國,考察過:甲骨文、微軟、本田、日產(chǎn)、雅馬哈、沃爾沃、Itala、寶馬、奔馳、巴斯夫等,國內(nèi)考察蒙牛、伊利、海爾、海信、正泰電器、康奈爾皮鞋、深中集等大企業(yè)集團,見多識廣,積累了比較豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗。
績效考核與員工績效
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/260976.html
已開課時間Have start time
- 丘磐
預約1小時微咨詢式培訓
績效考核內(nèi)訓
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