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故事的力

課程收益
1.掌握 4 大類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)力故事
學(xué)習(xí) 4 大類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)力故事，以及在何種情況下站起來(lái)就能講述、說(shuō)明這些故事——從業(yè)務(wù)拜訪(fǎng)到推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)
2.掌握故事基本元素、核心模型
故事元素及核心模型，優(yōu)化溝通技巧，更好的被他人理解，并獲得認(rèn)同
3.掌握個(gè)人影響力、領(lǐng)導(dǎo)力提升，故事實(shí)操運(yùn)用
提高個(gè)人感染力及有效說(shuō)服力，改變與同事、上司、員工、顧客，甚至敵手關(guān)系的靈感
4.掌握基于企業(yè)文化建設(shè)，故事實(shí)操運(yùn)用
運(yùn)用故事傳達(dá)企業(yè)文化及價(jià)值觀，構(gòu)建共同未來(lái)
5.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)，故事實(shí)操運(yùn)用
運(yùn)用故事建立情感共鳴，凝聚團(tuán)隊(duì)力量

課程大綱
第一天  課程內(nèi)容
模塊一：故事的基礎(chǔ)
1.了解故事的基本元素
2.探索和了解故事的范圍
3.掌握故事的金鑰匙
4.體會(huì)故事的不同特性

模塊二：快速與聽(tīng)眾建立聯(lián)結(jié)
1.讓聽(tīng)眾知道你是“誰(shuí)“
2.學(xué)習(xí)并掌握聯(lián)結(jié)性故事框架
3.關(guān)注重要的“時(shí)刻”
4.分享聯(lián)結(jié)的故事

模塊三：創(chuàng)建自己的故事庫(kù)
1.如何發(fā)現(xiàn)故事
2.建立自己的故事銀行
3.學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)訴他人的故事表達(dá)自己的觀點(diǎn)
模塊四：鼓舞和感染你的聽(tīng)眾
1.鼓舞和感染你的聽(tīng)眾
2.了解“知識(shí)的詛咒”
3.練習(xí)如何運(yùn)用清晰性故事傳遞戰(zhàn)略并鼓舞他人

第二天  課程內(nèi)容
模塊五：克服根深蒂固的觀念
1.了解故事與反-故事
2.掌握影響力故事框架
3.練習(xí)講述具有影響力的故事

模塊六：呈現(xiàn)你的商業(yè)價(jià)值
1.了解案例分析與講故事的差別
2.掌握成功故事框架
3.將常用的“案例分析”改成成功的故事，讓聽(tīng)眾在
最短的時(shí)間被鼓舞激發(fā)

模塊七：超越故事
1.故事并不僅僅“講述”故事
2.學(xué)習(xí)如何獲得故事
3.故事“聆聽(tīng)”+故事“觸發(fā)”+故事“探詢(xún)”成為故
事高手，基于對(duì)聽(tīng)眾的了解講訴故事
模塊八：熟能生巧
1.不斷練習(xí)：PK 故事大王
2.總結(jié)學(xué)習(xí)收獲&行動(dòng)計(jì)劃
備注：課綱如有調(diào)整，請(qǐng)以授課現(xiàn)場(chǎng)為準(zhǔn)。

主講老師：
陳旎
《*?》中國(guó)地區(qū)*認(rèn)證導(dǎo)師
專(zhuān)業(yè)背景
-《*》版權(quán)課程中國(guó)地區(qū)*認(rèn)證導(dǎo)師
-5R 教練領(lǐng)導(dǎo)力講師、C&G 認(rèn)證 TTT 導(dǎo)師
-ABNLP 認(rèn)證 NLP 執(zhí)行師、ICF CPCP 認(rèn)證國(guó)際教練
-Persona《領(lǐng)導(dǎo)力》《說(shuō)服力》《故事力量》認(rèn)證導(dǎo)師
-Persona《創(chuàng)意思維決策》《情商》認(rèn)證講師
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
  其負(fù)責(zé)擁有 40 多年版權(quán)課培訓(xùn)咨詢(xún)公司——* Persona 在中國(guó)市場(chǎng)品牌建設(shè)及市場(chǎng)開(kāi)拓、講師培養(yǎng)和管理等；已成功引入漢化 8 門(mén)版權(quán)課程包括：領(lǐng)導(dǎo)力、說(shuō)服力、職業(yè)經(jīng)理人、情商、創(chuàng)意思維決策、自由演講者、直接領(lǐng)導(dǎo)、*、輔導(dǎo)、教練等，在中國(guó)已培養(yǎng) 40 多名版權(quán)授課講師。
服務(wù)客戶(hù)
英特爾、瑪氏、電信、京東、百度、上海東方傳媒……

故事的力