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電力體制改革課

【課程收益】
1．了解電力體制改革的歷程，找到對策，迅速轉(zhuǎn)變角色；
2．強化電力市場交易的規(guī)則、流程、要求，全面提升管理能力；
4．根據(jù)售電側(cè)改革政策要點，明確公司面臨的挑戰(zhàn)與機遇；
5．掌握客戶參與市場交易的注意事項和風(fēng)險分析，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
【課程特色】
1.注重實戰(zhàn)-系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，實戰(zhàn)的場景再現(xiàn)。
2.行動學(xué)習(xí)-結(jié)合行動學(xué)習(xí)法，解決問題，提升自我，課堂上把學(xué)習(xí)知識進行實戰(zhàn)轉(zhuǎn)化。
3.互動參與-以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式，提高學(xué)員參與互動。
4.輸出方案-提供系統(tǒng)完善的解決方案和好用實用的工具，現(xiàn)場拿出改善提升/解決方。
【課程對象】
電力企業(yè)內(nèi)部人員
【課程時長】
0.5-1天，4-8小時；根據(jù)企業(yè)情況進行調(diào)整

【課程大綱】
第一章：電力體制改革基本情況
第一節(jié)： 我國電力體制改革歷程
場景再現(xiàn)：
-我國電力體制改革歷程
本節(jié)內(nèi)容：
一、我國電力體制改革歷程
二、*電力體制改革情況
1．*出臺電力體制改革文件
2、*電力體制改革情況
三、電力市場及增量配電網(wǎng)改革內(nèi)容
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）
輸出成果：認識形勢，轉(zhuǎn)變思維
第二節(jié)： *電力體制改革情況
本節(jié)內(nèi)容：
一、新電改時代來臨
二、邁入實操階段
三、售電公司進入市場
四、市場交易全面放開：
第三節(jié)： 電力改革與增量配網(wǎng)改革內(nèi)容
一、解讀《中共* *關(guān)于進一步深化電力體制改革的若干意見》（中發(fā)〔2015〕9號）
二、增量配網(wǎng)與微電網(wǎng)的發(fā)展與關(guān)鍵問題

第二章：電力市場交易簡要介紹
第四節(jié)：如何獲得參與交易資格
本節(jié)內(nèi)容：
如何獲得參與交易資格
1．交易的資格
2．如何獲得參與資格
第五節(jié)： 參加交易前后電價政策的比較
本節(jié)內(nèi)容：
參加交易前后售配電價政策的比較
1．參加交易前后售配電價政策
2．舉例分析售配電價政策的變化
3．參加交易前后售配電價政策的比較
第六節(jié)： 參與市場交易的簡要流程 
本節(jié)內(nèi)容：
參與市場交易的簡要流程
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）
輸出成果：利用電價知識計算參加交易前后售配電價

第三章：售電側(cè)改革對電力公司的影響
第七：售電側(cè)改革政策要點
本節(jié)內(nèi)容：
一、市場主體及其權(quán)利義務(wù)
二、售電公司分類
三、售電公司準入
四、電力體制改革動態(tài)
第八節(jié)： 售電側(cè)改革后營銷業(yè)務(wù)變化
本節(jié)內(nèi)容：
一、供用電關(guān)系變化
二、合同關(guān)系變化
三、與售電公司業(yè)務(wù)界面變化
四、與配售一體化公司業(yè)務(wù)界面變化
第九節(jié)：公司面臨的挑戰(zhàn)與機遇
本節(jié)內(nèi)容：
一、對本輪電改的總體認識
二、公司面臨的挑戰(zhàn)
三、公司面臨的機遇及應(yīng)對策略及下階段工作重點
四、售電側(cè)改革促進營銷創(chuàng)新轉(zhuǎn)型
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）
輸出成果：運用電改形勢，解決電改中實際問題

第四章：客戶參與市場交易的注意事項和風(fēng)險分析
第十節(jié)： 客戶參與電力市場交易的兩種方式
本節(jié)內(nèi)容：
一、客戶直接參與市場交易
二、客戶通過售電市場參與市場交易
第十一節(jié)：通過售電公司參與電力市場交易的好處：
本節(jié)內(nèi)容：
一、可能拿到更加優(yōu)惠電價
二、可降低偏差考核風(fēng)險
三、.有專業(yè)團隊服務(wù)
第十二節(jié)： 客戶直接和通過售電市場參與市場購電的注意事項及存在風(fēng)險 
本節(jié)內(nèi)容：
一、客戶直接參與市場購電的注意事項  
二、客戶直接參與市場購電存在風(fēng)險
三、客戶通過售電公司參與市場交易的注意事項
四、客戶通過售電公司參與市場交易存在風(fēng)險
實戰(zhàn)演練：學(xué)以致用（行動學(xué)習(xí)）
輸出成果：面對交易風(fēng)險，找到應(yīng)對策略

電力體制改革課