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中國企業(yè)培訓講師
九點領導力--破譯三國人物領導力密碼
 
講師:趙成國 瀏覽次數(shù):2535

課程描述INTRODUCTION

領導力密碼培訓

· 中層領導· 高層管理者· 其他人員

培訓講師:趙成國    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領導力密碼培訓

課程背景
       一個人可以沒有權力,但不可以沒有影響力、個人成長的核心就是提升一個人的影響力、團隊建設的核心就是提升團隊的綜合影響力、提升一個人的影響力的關鍵就是提升一個人的領導力。
       九點領導力起點是激情。有了激情然后做承諾,采取負責任的態(tài)度,欣賞身邊的一切,心甘情愿的付出,信任他人,開創(chuàng)共贏的局面。這些過程會增添更大的激情,從而可以感召更多的人參與! 

學習要點   
激情;承諾;負責任;欣賞;付出;信任;共贏;感召;可能性;
1、激情(PASSION),就是一種熱情,一種對所有事物的熱情,一種面對困難的熱情。
2、承諾(COMMITMENT),就是把自己放到懸崖邊,答應的事情一定做到,沒有借口和理由。承諾也是一種心態(tài)。
3、負責任(RESPONSIBILITY),負責任是一種心態(tài),沒有對錯,也不是要承擔后果,而是在事情發(fā)生前或發(fā)生過程中,使其朝著預定的方向發(fā)展。
4、共贏(WIN-WIN),你好,我好,他好,大家一起贏。共贏就是要把你的核心能力發(fā)揮出來幫助別人,與別人一起分享。
5、感召(ENROLLMENT),我們?nèi)粘I钪械囊谎砸恍卸际窃诟姓?,感召就是使對方的想法接近自己的想法?br /> 6、欣賞(APPRECIATION),就是要看人之大,看一些美好、正面的東西,看人取得了哪些進步。首先我們要學會欣賞自己,才能“欣欣相吸”。
7、信任(TRUST),相信自己任何事情都可以搞定,信任其實首先是一種自信。
8、付出(GIVING)不只是單純的給予。當你在指責對方的時候,是為了提升他,希望他更進步,這就是一種付出。
9、可能性(POSSIBILITY),做任何事情都選擇好的一面去做;做任何事情都要想到有沒有更好的方法。

課程目標
       卸下心理背負的所有包袱,輕裝上陣,重新出發(fā);突破個人思維局限,發(fā)現(xiàn)盲點、認清自我,潛能得以開發(fā);完善心智模式,建立積極的思維方式與行為習慣; 改變對周圍人和事物的看法,抱著欣賞、感恩、包容和理解的態(tài)度;自我情緒管理能力提升。

授課對象  
企業(yè)中高層管理者、部門主管、后備干部、核心骨干等。

授課方式  
一、講課方式多元化,70/30原則(70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明,30%學員互動研討、角色扮演、實戰(zhàn)演練),從各種方式中體驗學習,加深印
二、理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬,案例貼切于實際工作,講解由淺入深、化難為易,讓學員由工作時身邊發(fā)生的事例中學習到管理的精髓。
三、透過案例剖析與操作工具講解,讓學員結合自身工作進行檢查與啟發(fā),讓學員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。

課程大綱
第一講  時代呼喚九點領導力

核心理念:
    九點領導力就像是羅盤上的指針,可以照亮學員內(nèi)心的盲點,讓他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。真正的精髓是讓學員看到他的內(nèi)在系統(tǒng)是如何運行的,看到內(nèi)在系統(tǒng)是如何驅動外在行為的。
本節(jié)內(nèi)容:
1.  時代危機的背后,我們到底缺失了什么?
2.  富士康“十三跳”帶給我們一個什么樣的思考?
3.  是什么導致企業(yè)人才斷檔?核心原因是什么?
4.  什么是調(diào)適性領導力?技術性領導力和調(diào)適性領導有什么不同?
5.  九點領導力包含哪些內(nèi)容?什么是雙環(huán)學習模式?
6.  如何自我檢視,內(nèi)外兼修,由里及表,和諧統(tǒng)一?

第二講  激情領導力 
核心理念:
    我們天生就相信自己的價值和重要性,只是后來要顧及別人的看法,要顧及面子,沒有勇氣拒絕別人的意志的灌輸,不斷地被世俗影響。我們經(jīng)常在無形中被別人的意志左右而沒有覺察,也更不愿意承認被他人左右。
本節(jié)內(nèi)容:
1.  激情是怎么樣來的?人怎樣才可能有激情?
2.  激情的“因”“道”“術”是什么?
3.  三大時空分析,如何活在當下?
4.  激情能提高工作效率,引發(fā)內(nèi)在動力 
案例學習:笑起來的曹操、哭起來的劉備和逼急了的孫權

第三講  承諾領導力
核心理念:
    言必行,行必果,真正的承諾是行而有果,言為果之始,果為言之歸,逃避承諾只能說明對自己沒有信心,看輕自己的能量;破壞承諾則是破壞自己做人的誠信,兩者皆不可取。所以,承諾是一種自律,別人相信你的承諾是基于你誠信,實現(xiàn)承諾的方法是聚焦。
本節(jié)內(nèi)容:
1. 為什么說承諾是一種心態(tài)?
2. 承諾的“因”“道”“術”是什么?
3. 因為不兌現(xiàn)承諾,我們付出了一個什么樣的代價?
4. 不把理由干掉,理由就會干掉結果
5. 如何理解“用承諾指導一切,非由判斷和情緒所為”?
案例學習:千里走單騎的關羽

第四講  負責任領導力
核心理念:
    責任就是對自己使命的忠誠和信守,責任就是對自己工作的出色完成,責任就是忘我的堅守,來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于對自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的升華
1、責任勝于能力,責任造就魅力
2、有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!
本節(jié)內(nèi)容:
1.  為什么說負責任是一種心態(tài)?它的內(nèi)涵是什么?
2.  負責任的“因”“道”“術”是什么?
3.  人們?yōu)槭裁磳ω熑尉炊h之?
4.  推卸責任等于將自己定位為外力決定下的犧牲者 
5.  負責人與負責任的區(qū)別是什么?
6.  不能拿別人的錯誤來懲罰自己的人生
案例學習:氣死的周瑜

第五講  欣賞領導力
核心理念:
    欣賞可以激發(fā)他人的激情,能夠引發(fā)積極的團隊氛圍,可以形成企業(yè)的向心力。不可忽視的是欣賞的傳遞速度,當領導者經(jīng)常用欣賞的眼光來對待下屬,經(jīng)常用欣賞的方式來領導企業(yè),那么,被欣賞的人就會煥發(fā)出自信,會心甘情愿地將欣賞的眼光播種到他人的身上,欣賞于是在人際鏈條上快速傳播,團隊的氛圍因此而積極、融洽,企業(yè)的士氣必定高漲。
本節(jié)內(nèi)容:
1.  珍惜別人是欣賞別人的開始
2.  如何理解欣賞的“因”“道”“術”?
3.  欣賞之愛是廣博的,不分彼此,不論丑惡習
4.  用感恩的視角調(diào)整對企業(yè)、領導的看法,感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值” 
5.  欣賞可以讓人人成為資源,求同存異,協(xié)同發(fā)展
6.  欣賞可以激發(fā)出他人內(nèi)在的力量,收獲別人的激情和投入 
7.  欣賞就像一個磁場,人只要走到磁場中,會因為“特點”而接納對方,哪怕是很挑剔的人,也會對對方的不足視而不見。
案例學習:郭嘉十論

第六講  付出領導力
核心理念:
1.   付出是一種為對方考慮的真心,是一種開放的心態(tài)
2.   無論人們是否在做事情,無論人們在做什么事情,心態(tài)在“你”,就是付出,心態(tài)在“我”,就索取。
本節(jié)內(nèi)容:
1.  人生付出的三種累積是什么?
2.  大舍大得,小舍小得,付出是一種心態(tài)
3.  付出是因為自私?憑什么這樣說?
4.  付出與索取得區(qū)別是什么?
5.  付出是一種大我,給與越多,人生就越厚重;奉獻越多,生命就越有意義。
案例學習:鞠躬盡瘁的諸葛亮

第七講  信任領導力
核心理念:
    信任別人的領導者,從“我”開始,建立信任。他們對人的信任起點是100%,放棄控制,完全信任,相信對方有能力把事情辦好,相信對方會全力以赴,相信無論出現(xiàn)什么局面,自己都有能力解決。信任是有風險的,風險多大自己決定, 
本節(jié)內(nèi)容:
1.  信任的因道術是什么?
2.  為什么說信任是關于自己的?
3.  為什么人們習慣于將信任的決定權交給別人?
4.  為什么人們總是把受騙的原因推到被信任者的身上? 
5.  控制會導致管理成本增加,工作效率降低
案例學習:能得“臣下死力”的孫權 

第八講  共贏領導力
核心理念:
    共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向,有一方先主動伸出共贏的橄欖枝,大家才有可能走向執(zhí)手合作。所以說,心中有氣度的領導者,才會有共贏的心態(tài);以尊重為出發(fā)點的領導者,才可能實現(xiàn)共贏;對外在環(huán)境和他人的體諒,則是共贏的表現(xiàn)方式。
本節(jié)內(nèi)容:
1.  共贏的因道術是什么?
2.  市場經(jīng)濟讓人自由流動,領導者與下屬的關系已過渡為一種共生共存的關系。
3.  企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的轉變要求領導者必須心態(tài)共贏、策略共贏。
4.  共贏是將各種力量結合起來,將阻力也融合為合力,大家從中受益。
5.  共贏的心態(tài)必然有體諒的表現(xiàn),共贏的心態(tài)是為了“做大蛋糕”的共同追求。
案例學習:好為奇計的魯肅

第九講  感召領導力
核心理念:
    感召是影響和改變他人心態(tài)和行為的能力,感召是激發(fā)他人自愿行動的能力。感召不同于命令,命令是一種權力的表現(xiàn),感召的表現(xiàn)則是一種啟發(fā)和邀請。感召是基于對方的理想,通過理想的感召,讓對方看到新的可能性,從而在心態(tài)上改變。
本節(jié)內(nèi)容:
1.  感召的因道術是什么?
2.  感召是一種心態(tài),是心靈活的碰撞和認同。
3.  為什么說“感召不同于說服”?
4.  感召是團隊實現(xiàn)共贏的牽引力,是團隊向一個方向前進的聚光燈 
5.  有感召力的人一定是自己先做到
案例學習:哭出一半江山的劉備

第十講  可能性領導力
核心理念:
    可能性首先產(chǎn)生在信念和心態(tài)上。只有突破信念上的屏障,超越心態(tài)上的框框,改變宿命的因果推理,新的可能性才能出現(xiàn),至于你的生命會出現(xiàn)什么狀態(tài),那是你自己的選擇。可能性是因為“空”,產(chǎn)生可能性的出發(fā)點謙虛,打開可能性的方式是探詢
本節(jié)內(nèi)容:
1.  可能性的因道術是什么?
2.  不說不可能、凡是找方法
3.  人們受控于“過去”,可能性的產(chǎn)生是一種突破傳統(tǒng)的思維。
4.  無論是激情、共贏和付出,還是其他領導力,其目的就是幫助學員創(chuàng)造出新的可能性。
5.  人的盈滿是信念和心態(tài)上的盈滿,昨天的“看見”形成了信念,過去的經(jīng)歷造就了經(jīng)驗。心中填滿了過去,無法空出來,看不到新的可能。
案例學習:任天下之智力的曹操

領導力密碼培訓


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