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如何設(shè)計(jì)評價(jià)中心

【課程目標(biāo)】
      傳統(tǒng)的評價(jià)中心（AC）越來越難以支撐企業(yè)日益復(fù)雜的人才管理需求。評價(jià)與發(fā)展中心（A＆DC）憑借在關(guān)鍵人才識別、診斷與人才素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展提升方面的卓越表現(xiàn)，收到眾多成熟企業(yè)的關(guān)注。本課程以豐富的評價(jià)與發(fā)展中心項(xiàng)目為基礎(chǔ)，為學(xué)員分享“什么是評價(jià)與發(fā)展中心”、“如何構(gòu)建評價(jià)與發(fā)展中心”、“如何運(yùn)營評價(jià)與發(fā)展中心”三項(xiàng)核心內(nèi)容。本課程側(cè)重事件案例分享，重點(diǎn)體系完整性及關(guān)鍵環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳遞，為意圖構(gòu)建或引進(jìn)評價(jià)與發(fā)展中心的企業(yè)人才管理團(tuán)隊(duì)奠定專業(yè)基礎(chǔ)。

【課程對象】
      規(guī)模企業(yè)人力資源和組織發(fā)展部門、企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院負(fù)責(zé)人及從事人才評價(jià)與發(fā)展的專項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人。

【課程內(nèi)容】

一、評價(jià)與發(fā)展中心的時(shí)代已經(jīng)來臨
(一) 人才管理的演進(jìn)路徑
(二) 人才管理痛點(diǎn)與盲點(diǎn)
(三) 從AC向A＆DC的進(jìn)化
二、如何認(rèn)識評價(jià)與發(fā)展中心（A＆DC）
(一) 評價(jià)與發(fā)展中心的概念
(二) AC向A＆DC的區(qū)別與聯(lián)系
(三) 評價(jià)與發(fā)展中心的應(yīng)用場景
(四) 評價(jià)與發(fā)展中心的關(guān)鍵要素
三、如何構(gòu)建評價(jià)與發(fā)展中心（A＆DC）
(一) 評價(jià)與發(fā)展中心的架構(gòu)
(二) 評價(jià)與發(fā)展中心設(shè)計(jì)規(guī)劃
(三) 評價(jià)與發(fā)展指標(biāo)設(shè)計(jì)
(四) 評價(jià)工具整合的ADIM模型
(五) 評價(jià)工具的整合策略
(六) 評價(jià)數(shù)據(jù)分析與報(bào)告
(七) 發(fā)展需求與評價(jià)結(jié)果反饋
(八) 素質(zhì)改善計(jì)劃
(九) 素質(zhì)發(fā)展提升工具組合
(十) 素質(zhì)發(fā)展過程管理
四、如何運(yùn)營評價(jià)與發(fā)展中心（A＆DC）
(一) 正確定位評價(jià)與發(fā)展中心的角色
(二) 利用標(biāo)桿項(xiàng)目樹立A＆DC的影響力
(三) 發(fā)現(xiàn)共創(chuàng)共贏的合作伙伴
(四) 擴(kuò)大評價(jià)考官與發(fā)展教練的規(guī)模
(五) 為A＆DC爭取更大的價(jià)值空間(六) 

如何設(shè)計(jì)評價(jià)中心